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煙臺大學文經(jīng)學院機電工程系
2020屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）教師指導過程記錄表
論文（設(shè)計）名稱
車輛液壓減震器設(shè)計
專業(yè)
機械設(shè)計制造及其自動化
指導教師
呂小勇
學生姓名
朱向偉
學號
201604501152
班級
機1601-1
進程一
論文選題
指導方式
網(wǎng)絡(luò)
2019年12月15日，通過和老師的交流選擇確認了將車輛液壓減震器設(shè)計作為論文題目，并且講解了減震器的結(jié)構(gòu)，原理等，是我對本次設(shè)計有了初步認識。
進程二
論文開題
指導方式
面授
2020年2月3日，老師介紹了畢業(yè)設(shè)計的有關(guān)工作，并和老師交流了論文的初步想法。老師建議要先弄清工作原理，制定好總體方案，在進行詳細設(shè)計。
進程三
中期檢查
指導方式
面授
2020年4月老師對畢業(yè)設(shè)計的進程進行了檢查，并指導了設(shè)計中阻尼系數(shù)等主要參數(shù)的計算和零件材料的選擇問題。
進程四
論文初稿
指導方式
面授
2020年5月老師對論文初稿進行講評，主要存在的問題有減震器的工作原理不全面，論文的排版問題。
老師指出要把減震器壓縮行程，伸張行程的工作過程介紹清楚，并把摘要和緒論寫的條理清晰，簡潔。
進程五
論文終稿
指導方式
面授
2020年5月25日，老師對論文終稿進行了檢驗，指出摘要要進一步簡化，論文格式按照要求完善。