《《小鳥小鳥》PPT課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《小鳥小鳥》PPT課件(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元 介紹歌曲故事片苗苗的插曲,內(nèi)容是一位剛畢業(yè)分配的老師,對(duì)自己學(xué)生的喜愛,以及對(duì)學(xué)生未來的憧憬。 欣 賞 歌 曲 小 鳥 , 小 鳥 設(shè)問:歌曲表達(dá)了怎樣的情緒,描繪了怎樣的情景?這樣一首歡快的歌曲 描繪了陽(yáng)光明媚鳥語花香的樹林里,小鳥在自由地飛翔,迎著春天歌唱抒發(fā)了作者對(duì)小鳥的熱愛,同時(shí)也暗示了人們渴望自由的心情。 再 欣 賞 :1、 這 首 歌 是 幾 拍 子 的 歌 曲 ? 說 出 該 拍 號(hào) 的 含 義 ? 它 的 強(qiáng)弱 規(guī) 律 是 什 么 ?拍 : 6/8 拍 含 義 : 是 以 八 分 音 符 為 一 拍 , 每 小 節(jié) 有 六 拍 強(qiáng) 弱 規(guī) 律 : 強(qiáng) 弱 弱 次 強(qiáng)
2、弱 弱 2、 曲 調(diào) 每 一 句 有 什 么 規(guī) 律 ? 弱 拍 起3、 每 起 句 的 第 一 拍 有 什 么 規(guī) 律 ? 第 六 拍 起 唱4、 歌 曲 的 節(jié) 奏 ? 弱 拍 起 , 有 跳 躍 感 、 推 動(dòng) 力5、 歌 曲 的 速 度 ?稍 快 請(qǐng)同學(xué)們判斷歌曲分為幾段? 每段的情緒是否一樣? 兩段旋律有什么特點(diǎn)? 請(qǐng)同學(xué)們判斷歌曲分為幾段??jī)啥?每段的情緒是否一樣?第一樂段表現(xiàn)小鳥在草地上蹦蹦跳跳的啄食,唱歌、跳舞、嬉戲的情景第二樂段展現(xiàn)小鳥展翅高飛。 兩段旋律有什么特點(diǎn)?音樂知識(shí):音符之間的連接分兩種。一種叫“級(jí)進(jìn)”-旋律進(jìn)行中相鄰音級(jí)的運(yùn)動(dòng)。一種叫“跳進(jìn)”-旋律進(jìn)行中不相鄰音級(jí)之間的連接。A.段( 級(jí)進(jìn) )B.段( 跳進(jìn) ) 根據(jù)你的想象,這兩個(gè)樂段分別應(yīng)該用什么樣的聲音力度演唱?第一樂段用跳躍有彈性的聲音演唱,表現(xiàn)小鳥的活潑跳躍;第二樂段聲音連貫表現(xiàn)小鳥在空中的飛翔。 讓 我 們 來 唱 唱 吧 總結(jié):同學(xué)們,你們現(xiàn)在就是小鳥,是雛鷹,要騰空翱翔,就要現(xiàn)在學(xué)好文化知識(shí),才能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),同學(xué)們,讓我們一起努力吧!