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1、綜合性學習活動 毛澤東 毛澤東（18931976）偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導人。 花木蘭 花木蘭，南北朝時北方一個少數(shù)民族的女性，她女扮男裝、代父從軍、建功立業(yè)、辭官還鄉(xiāng)的故事世代流傳，千百年來，她的巾幗英雄的形象深受人們的喜愛。 魯迅 魯迅（18811936），原名周樹人，浙江紹興人，我國偉大的文學家、思想家、革命家。 代表作有第一篇白話小說狂人日記、小說集吶喊、散文集朝花夕拾等。 “見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。” “榜樣的力量是無窮的?！?他們照亮了人類社會的進程。 12秒91，他實現(xiàn)了一次偉大的跨越，1
2、00年來的記錄成身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔！他代表著一個正在加速的民族！ 頒獎辭： 他用高超的體育技能，在一個強手如林的國家運動項目中占有了一席之地，成就了很多人的夢想，更成為中國人的驕傲。他出色的表現(xiàn)和隨時聽從祖國召喚的愛國精神，使他帶給人們的思考已經(jīng)遠遠超過了體育本身。對祖國的情感，對現(xiàn)在的把握和對未來的期待，都將使他成為中國體育和NBA的歷史人物。 請用“我覺得的人就是星”這種句式回答。 在 我 們 心 目 中 ， 名 人 并 不 是 ， 起 碼 不 應(yīng) 該僅 僅 是 讓 人 家 知 道 名 字 的 人 ， 能 真 正 稱 得 上 名人 的 人 ，
3、 一 定 是 以 自 己 超 人 一 等 的 才 華 和 超 人一 等 的 努 力 為 民 族 、 為 國 家 做 出 過 超 人 一 等 的奉 獻 的 人 。 如何正確對待名人、明星？、態(tài)度要明確: 所 有 的 名 人 或 是 明 星 都 有 他 （ 她 ） 成 名 的 理 由 ， 任 何 明 星 或 是 名 人 都 有 他 值 得 受 人 尊 敬 的 原 因 。 走 近 名 人 、 了 解 明 星 ， 從 他 們 身 上 汲 取 成 功 的 經(jīng) 驗 或 是 失 敗 的 教 訓 ， 我 們 將 會 更 快 、 更 好 、 更 健 康 的 成 長 。、方法要正確: 我 們 可 以 學 習 名 人 的 奮 斗 歷 程 ， 我 們 也 可 以 學 習 明 星 的 拼 搏 精 神 。 但 是 ， 我 們 的 “ 追 星 ” 應(yīng) 該 適 度 ！不 能 因 為 崇 拜 他 們 就 去 全 盤 地 模 仿 他 們 。 每 個 人 都 有 自 己 獨 特 的 人 生 之 路 ， 要 知 道 ： 成 長 的 道 路 不 能 復 制 ！ 三人行，必有我?guī)熝伞?湯河中學秋季運動會跳高一等獎：劉振濤 1、將搜集的明星資料整理成明星風采錄或明星小報2、請以你最崇敬的名人為話題，寫一篇我也追“星”的作文
新課標人教版初中語文綜合學習《我也追星》
