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1、人教版小學數(shù)學第一冊分類王會瑩2008、9、17分類與整理新人教版一年級數(shù)學下冊（一） 我的數(shù)學課本呢？ 你喜歡哪個房間？為什么？ 整理前的書架整理后的書架問題：如果你要看小圖圖的故事，你愿意從哪個書架上找？說說你是怎么想的。 像這樣把同一類物品放在一起就叫分類。 這些氣球多漂亮啊，這些漂亮的氣球有什么不同的地方？ 問題：你能用自己喜歡的方法，給氣球分一分類并數(shù)一數(shù)每一種氣球有幾個嗎？ （提示：可以畫一畫、寫一寫，也可以擺一擺。） 我是這樣擺的，先分一分，再數(shù)一數(shù)。我是這樣表示的。問題：還有不同的表示方法嗎？1 .按形狀分類 1 .按形狀分類介紹：像這樣畫出的圖，可以稱為象形統(tǒng)計圖。問題：哪種
2、氣球最多？哪種氣球最少？你是怎么知道的？ 還可以怎樣分？ 我是這樣表示的。我是這樣擺的，先分一分，再數(shù)一數(shù)。問題：還有不同的表示方法嗎？2 .按顏色分類 介紹：像這樣畫出的圖，可以稱為象形統(tǒng)計圖。哪種顏色的氣球最多？哪種顏色的氣球最少？你是怎么知道的？藍色的氣球比黃色少幾個？黃色的氣球比藍色多幾個？5-4=1（個）5-4=1（個）2 .按顏色分類 這樣分類，是按什么分的？你知道嗎？ 藍色 紅色 黃色 這又是按什么分類的？ 比比看，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 4 +3 +5=12 3 +4 +5=12 小結 分類有標準標準不同分類的結果也不同但總數(shù)不變 練一練 (1)(2)把每行中不同類的圈起來。 你想怎樣把這些圖片分類？ 把車涂上顏色輛車4 問題：仔細觀察，你看到了什么？可以怎樣分類呢？完成：1. 按水果的種類分一分，在教材上涂一涂、填一填。 2. 按卡片的形狀分一分，在教材上涂一涂、填一填。 1 2 按水果的種類分： _( )個( )個( )個5 4 6 按卡片的形狀分： （ ）個（ ）個（ ）個6 5 4 總 結1.這節(jié)課你學會了什么？把同類的東西放在一起就叫做分類。分類的標準不同，分類的結果也就不同。2.生活中你做過或看到哪些“分類和整理”？
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