人教版選修4《圣雄甘地》教案

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1、 最新人教版選修 4《圣雄甘地》教案 2 課 圣雄甘地 【指導意見 】 基本要求 1、簡述甘地領(lǐng)導印度國民大會黨進行“非暴力不合作運動”的主要事跡; 2、感受甘地為印度民族獨立事業(yè)而貢獻一生的堅定信念和斗爭精神。 發(fā)展要求 認識甘地在印度民族解放運動中的歷史作用。 課外閱讀 “鳳凰新村與‘堅持真理”’一目 【知識結(jié)構(gòu) 】 一、成長歷程:(即甘地“非暴力”思想形成歷程)(課外閱讀) 1、早年熏陶——仁愛、不殺生、素食、苦行、世代務(wù)商的印度教家庭 2、英國求學——豐富的法律知識 , 基督教影響——宗教觀的

2、形成(不要與惡人作對) 3、南非工作——領(lǐng)導南非印僑斗爭(反種族歧視)——人生觀的滋生; ——閱讀托爾斯泰等名著——形成社會政治觀 4、回國斗爭——成為印度國大黨領(lǐng)袖 , 領(lǐng)導印度民族解放運動。 二、非暴力不合作運動 直接原因? 內(nèi)容? 結(jié)果? 第一次 《羅拉特法案》; 甘地首次提出同英國政 1922 年 , 停止運動(為 1920- “文明不服從”運動; 府不合作(具體不合作 什么停止?) 1922 阿姆利則慘案。 內(nèi)容?見書 66 頁下面) 第二次 1929 經(jīng)濟危機 , 英國加大 “食鹽進軍”

3、相互妥協(xié) ( 怎么妥協(xié)? ) 1930 壓榨 , 頒布食鹽專營法。 高潮階段 第三次 英國殖民勢力的衰落 , 印 甘地提出“英國退出印 1947 年, “蒙巴頓法 二戰(zhàn)期間 度人民強烈反抗。 度” , 第一次真正提出獨 案” , 印巴分治 , 印度獨 立要求。 立 B、政策的特點:采取和平和合法的手段 , 取得印度的自治獨立。 C、評價: 1、積極性:甘地領(lǐng)導了非暴力不合作運動 , 沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治 , 增強了印度人民的 自尊心和自信心。最終印度取得了自治。 2、局限性:以非暴力限制人民的革命運動 ,

4、 束縛了人民的手腳 , 甘地始終對英國政府抱有幻想等 , 反映了印度民族資產(chǎn)階級在反帝斗爭中的動搖性和妥協(xié)性。三、甘地晚年人生 1、晚年主張印度統(tǒng)一;致力于調(diào)解印度各個教派的矛盾 , 主張各派合作。 2、 1948 年被印度教的狂熱分子刺殺。 四、評價甘地 1、地位:政治領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖。被尊為“圣雄”、“國父” 2、功績:( 1)創(chuàng)立并宣傳甘地主義思想 , 指導了民族解放運動; ( 2)領(lǐng)導非暴力不合作運動 , 沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治 , 增強印度人民的自信 心。 ( 3)晚年致力于調(diào)解教派矛盾 , 直至為印度的團結(jié)獻出生命 , 偉大的人格受

5、到世人的尊敬。 3、局限:( 1)政治:采用非暴力手段 , 限制人民革命運動 1 / 2 ( 2)經(jīng)濟:抵制西方物質(zhì)文明 , 拋棄先進技術(shù) , 是歷史的倒退 ( 3)對外:甘地始終對英國政府抱有幻想, 體現(xiàn)了資產(chǎn)階級局限性 【課堂練習 】 ( 2010 年福建文綜)閱讀下列材料 , 回答問題。 材料一 事實上 , 工業(yè)文明是疾病 , 因為它處處有弊端。 土布經(jīng)濟完全不同于一般的經(jīng)濟。后者不注意人的因素 , 前者充分關(guān)心人。 你不可能把非暴力建立在工業(yè)文明的基礎(chǔ)上 , 但可以建立在自足的鄉(xiāng)

6、村基礎(chǔ)上?? 我設(shè)想的農(nóng)村經(jīng)濟 , 完全沒有剝削 , 剝削是暴力的本質(zhì)。 建立在非暴力基礎(chǔ)上的社會 , 只能由以村莊為單位的群體組成 , 在這樣的村莊里 , 尊嚴而 和平地生存的條件是自愿合作。 — — 摘 自 甘 地 《 圣 雄 箴 言 錄》 材料二 1928 年 , (印度國大黨領(lǐng)導人之一)尼赫魯在給甘地的信中寫道:“我認為你對西方文明作了極其不公正的評價 , 將它不足之處過于夸大了?!? — — 摘 自 馬 克 垚 《 西 方 文 明 史》 材料三 雖然生為一名印度人 , 并堅守著一些印度傳統(tǒng) , 但甘地的遺產(chǎn)卻仍然可以為全世界的人所享用。 ??最近 , 對甘地的重新發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與大規(guī)模的和平主義運動 , 以及越來越受到廣泛重視 的自然、環(huán)境??等問題聯(lián)系了起來。 ——摘自 [ 意】詹尼索弗里《甘地與印 度》 (1) 據(jù)材料一 , 概括甘地的經(jīng)濟思想。 (6 分 ) (2)據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識 , 評價甘地的經(jīng)濟思想。 (9 分 ) 2 / 2

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