《商務(wù)英語專業(yè)校企合作協(xié)議書》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《商務(wù)英語專業(yè)校企合作協(xié)議書(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、?
校企合作協(xié)議書
甲方: 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院外語旅游系
乙方:
為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能,加強(qiáng)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢,為校企合作提供更大空間,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院外語旅游系(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:
一
2、、合作原則
本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作內(nèi)容?
1. 雙方同意建立校企合作關(guān)系,并分別掛牌為“(學(xué)校)實踐教學(xué)基地”和 “_____________________(公司)人才培養(yǎng)基地”。通過校企合作,走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的道路,使雙方互惠互利。?
2. 甲方所屬系(院)根據(jù)教學(xué)計劃和專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,在不影響乙方正常工作的前提下,派遣學(xué)生到乙方實習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容給予安排實習(xí),并指派經(jīng)驗豐富的相關(guān)人員進(jìn)行指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)的內(nèi)容,為培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型專業(yè)人才提供有力的保障。?
3、
3. 乙方可根據(jù)自身業(yè)務(wù)及規(guī)模發(fā)展的需要,可將人才培養(yǎng)的特殊需要提供給甲方,以便甲方在學(xué)生培養(yǎng)方面有所側(cè)重;同時乙方可利用甲方的技術(shù)知識資源及學(xué)生資源,將一部分項目的前期調(diào)查及開發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務(wù)交學(xué)院完成,實現(xiàn)校企互贏。?
4. 雙方建立合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校企合作有關(guān)事項。并安排專人負(fù)責(zé)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)與溝通,其中甲方由楊云桃老師 負(fù)責(zé),乙方由______________負(fù)責(zé)。
三、責(zé)任和義務(wù)
?(一)甲方:?
1. 優(yōu)先為乙方培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人員,優(yōu)先為乙方提供咨詢和開展協(xié)作。?
2. 根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求,初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙
4、方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實施。
3. 委派指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理實習(xí)學(xué)生的行政事務(wù),并與乙方一起進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)。
4. 負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的教學(xué)組織管理工作。?
5. 對聘請乙方授課及參與有關(guān)教學(xué)管理活動的兼職指導(dǎo)教師,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定支付相應(yīng)的報酬。
6. 教育實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度、安全生產(chǎn)制度、保密制度等,確保實習(xí)期間的人身安全,教育學(xué)生樹立正確的勞動觀。
(二)乙方:
1. 充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學(xué)體系與當(dāng)前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見。?
2. 可選派本單位的專業(yè)技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方課
5、程體系和專業(yè)建設(shè)。
3. 按照甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。
4. 對學(xué)生實習(xí)期間的實習(xí)表現(xiàn)和實習(xí)成績進(jìn)行相關(guān)的評價和考核。
5.? 根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和技能素質(zhì),可優(yōu)先選擇錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。?
6. 結(jié)合單位實際情況,接受甲方教師到企業(yè)工作,并安排適當(dāng)崗位,為“雙師”教師隊伍建設(shè)提供支持。?
7. 根據(jù)實際情況,盡可能為實習(xí)學(xué)生提供一定的勞動補(bǔ)貼。?
三、合作時間?
合作時間為_______年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、協(xié)議的生效
本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)壹份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
五、其它未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
?
甲方 :河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院外語旅游系
乙方:
簽字代表:
簽字代表:
年 月 日
年 月 日
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