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1、生活的啟示暗香悠然 敘事中的抒情說(shuō)理 張利平 回顧第一單元的六篇課文給我們的啟示：團(tuán)結(jié)協(xié)作手指勇于拼搏頂碗少年獨(dú)立自主桃花心木珍惜時(shí)間匆匆實(shí)事求是兩小兒辯日專(zhuān)心致志學(xué)弈 啟示 課文 v快速默讀文章剪刀.石頭.紙v用自己喜歡的方式讀課文，思考：v 1、文章寫(xiě)了一件什么事？把你感受最深的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái)并寫(xiě)上你的感受。v 2、從文章你得到了怎樣的啟示？巧思、創(chuàng)造、欣賞啟示親自做卡片概括事情剪刀.石頭.紙中心句 文章 樂(lè)趣喪失還不是最可怕的，可怕的是巧思的喪失。由于用手工去做一件事，手只是最后的手續(xù)，最重要的是巧思和對(duì)巧思的實(shí)踐。我們要記?。航裉毂茸蛱煊欣硐?，今天就成功了。今天比昨天有智慧，今天就成功了
2、。今天比昨天更有慈悲心，今天就成功了。今天比昨天更寬容，今天就成功了。今天比昨天更懂得生活的美好，今天就成功了。 小組合作學(xué)習(xí)： 你只要再邁出一步v邊讀邊思考：v 1、文章寫(xiě)了一件什么事？把你感受最深的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái)并寫(xiě)上你的感受。v 2、從文章你得到了怎樣的啟示？堅(jiān)持、勇敢啟示 跳水概括事情你只要再邁出一步中心句（勾畫(huà)） 文章 自主學(xué)習(xí)： 一堆散亂的磚頭 心安是福 量力而行 v用自己喜歡的方式選擇你喜歡的一篇或幾篇文章閱讀，邊讀邊思考：v 1、文章寫(xiě)了一件什么事？把你感受最深的語(yǔ)句勾畫(huà)出來(lái)并寫(xiě)上你的感受。v 2、從文章你得到了怎樣的啟示？v 3、填寫(xiě)題單。 交流：?jiǎn)⑹静回澬?，量力而行有舍才有?/p>
3、有目標(biāo)、要努力中心句（勾畫(huà)）踹杏子量力而行埋貝殼心安是福撿磚頭砌房子一堆散亂的磚頭概括事情 文章 金字塔如果拆開(kāi)了，只不過(guò)是一堆散亂的石頭。日子如果沒(méi)有目標(biāo)地過(guò)下去，只不過(guò)是幾段散亂的歲月。但如果把努力凝聚到每一日，去實(shí)現(xiàn)自己的某一個(gè)夢(mèng)想，散亂的日子就積成了生命的永恒。 人在世上漫長(zhǎng)的旅程中，最沉重的其實(shí)并不是某種外物，而是自己那顆無(wú)法安定的心啊。 凡事不能太貪心， 要量力而行。 把敘事和抒情說(shuō)理完美的結(jié)合在一起，既對(duì)事情的本末有交代，使文章內(nèi)容更加充實(shí)，情感更加豐富，突出了文章的主題；又使讀者在娓娓道來(lái)的故事中不經(jīng)意的受到思想的碰撞和洗滌。 推薦閱讀：生命如一泓清水永不言敗用歲月在蓮上寫(xiě)詩(shī)玫瑰與刺扶樹(shù)與扶人滿(mǎn)了嗎？ 中央電視臺(tái)開(kāi)講啦 小練筆： 真情無(wú)處不在，孩子們回想一下，在你生活中看見(jiàn)、聽(tīng)到或者是自己親身經(jīng)歷了怎樣的真情故事，把它寫(xiě)一寫(xiě)吧。
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