《人際關(guān)系課件 東北師范大學(xué)2011.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人際關(guān)系課件 東北師范大學(xué)2011.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、首先我們先來(lái)首先我們先來(lái)看一段看一段1視頻視頻定義：是人們?cè)诮煌卸x：是人們?cè)诮煌行睦砩系闹苯雨P(guān)系或距心理上的直接關(guān)系或距離，它反映了個(gè)人尋求離，它反映了個(gè)人尋求滿足其社會(huì)需求的心理滿足其社會(huì)需求的心理狀態(tài)狀態(tài)。“人際交往人際交往”，包括親屬關(guān)系、朋友關(guān)系、學(xué)友（同學(xué)）關(guān)，包括親屬關(guān)系、朋友關(guān)系、學(xué)友（同學(xué)）關(guān)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同事及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)系、師生關(guān)系、雇傭關(guān)系、戰(zhàn)友關(guān)系、同事及領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。人是社會(huì)動(dòng)物，每個(gè)個(gè)體均有其獨(dú)特之思想、導(dǎo)關(guān)系等。人是社會(huì)動(dòng)物，每個(gè)個(gè)體均有其獨(dú)特之思想、背景、態(tài)度、個(gè)性、行為模式及背景、態(tài)度、個(gè)性、行為模式及價(jià)值觀價(jià)值觀，然而人際關(guān)系對(duì)
2、，然而人際關(guān)系對(duì)每個(gè)人的每個(gè)人的情緒情緒、生活、工作有很大的影響，甚至對(duì)組織氣、生活、工作有很大的影響，甚至對(duì)組織氣氛、氛、組織溝通組織溝通、組織運(yùn)作、組織效率及個(gè)人與組織之關(guān)系、組織運(yùn)作、組織效率及個(gè)人與組織之關(guān)系均有極大的影響。均有極大的影響。人際關(guān)系的重要性人際關(guān)系的重要性人際關(guān)系的解析人際關(guān)系的解析人際關(guān)系極為重要，其重要性可由下列四點(diǎn)說明：人際關(guān)系極為重要，其重要性可由下列四點(diǎn)說明：人際關(guān)系是人之人際關(guān)系是人之基本基本社會(huì)社會(huì)需求需求。人際關(guān)系可助人自我人際關(guān)系可助人自我了解了解。人際關(guān)系可達(dá)到自我人際關(guān)系可達(dá)到自我實(shí)踐實(shí)踐與肯定。與肯定。人際關(guān)系可用以自我人際關(guān)系可用以自我檢定檢定
3、社會(huì)心理是否社會(huì)心理是否健康健康。特點(diǎn)特點(diǎn)人際關(guān)系是人與人在交往中建立的直接的心理上的關(guān)系。其特點(diǎn)是：（一）個(gè)體性（一）個(gè)體性在人際關(guān)系中，角色退居到次要地位，而對(duì)方是不是自己所喜歡或愿意親近的人成為主要問題。（二）直接性（二）直接性人際關(guān)系是人們?cè)诿鎸?duì)面的交往過程中形成的，個(gè)體可切實(shí)感受到它的存在。沒有直接的接觸和交往不會(huì)產(chǎn)生人際關(guān)系，人際關(guān)系一經(jīng)建立，一定會(huì)被人們直接體驗(yàn)到。人們?cè)谛睦砩系木嚯x趨近，個(gè)體會(huì)感到心情舒暢，如若有矛盾和沖突，則會(huì)感到孤立和抑郁。（三）情感性（三）情感性人際關(guān)系的基礎(chǔ)是人們彼此間的情感活動(dòng)。情感因素是人際關(guān)系的主要成分。人際間的情感傾向有兩類：一類是使彼此接近和相
4、互吸引的情感；另一類是使人們互相排斥分離的情感。那那么么困困擾擾大大學(xué)學(xué)生生人人際際交交往往的的難難題題又又是是什什么么呢呢。據(jù)一項(xiàng)對(duì)北京、山東等地?fù)?jù)一項(xiàng)對(duì)北京、山東等地1000多名多名大學(xué)生孤獨(dú)心理及其影響因素的調(diào)大學(xué)生孤獨(dú)心理及其影響因素的調(diào)查表明，有查表明，有41.1的同學(xué)對(duì)的同學(xué)對(duì)“你認(rèn)為你認(rèn)為自己是個(gè)孤獨(dú)的人自己是個(gè)孤獨(dú)的人”表示認(rèn)同，當(dāng)被表示認(rèn)同，當(dāng)被問到問到“你當(dāng)前存在的主要的心理問題你當(dāng)前存在的主要的心理問題是什么是什么”時(shí)，學(xué)生選擇最多的就是人時(shí)，學(xué)生選擇最多的就是人際關(guān)系苦惱，其次才是學(xué)習(xí)上的焦際關(guān)系苦惱，其次才是學(xué)習(xí)上的焦慮，情緒情感問題及其他，當(dāng)問及慮，情緒情感問題及其
5、他，當(dāng)問及大學(xué)生渴望的是什么，大多數(shù)回答大學(xué)生渴望的是什么，大多數(shù)回答是是“友誼友誼”和和“成功成功”。由此可見，大學(xué)生有很由此可見，大學(xué)生有很強(qiáng)的交往需求，渴望交強(qiáng)的交往需求，渴望交往成功，渴望被人接受往成功，渴望被人接受與理解，渴望愛與被愛。與理解，渴望愛與被愛。案例分析：案例分析：阿靜是某高校的女生，自認(rèn)為自己所學(xué)專阿靜是某高校的女生，自認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)對(duì)社會(huì)用處不大，害怕與人談起自己的業(yè)對(duì)社會(huì)用處不大，害怕與人談起自己的專業(yè)，卻又常常故作冷傲。她害怕與人交專業(yè)，卻又常常故作冷傲。她害怕與人交往，在別人面前，總感到很不自在。往，在別人面前，總感到很不自在。在回家或回校的旅途中，要是沒有在
6、回家或回校的旅途中，要是沒有熟人做伴，她會(huì)一句話也不和別人熟人做伴，她會(huì)一句話也不和別人說，即使是同座主動(dòng)找她聊聊，說，即使是同座主動(dòng)找她聊聊，她也會(huì)冷漠地予以拒絕。她也會(huì)冷漠地予以拒絕。問一問：?jiǎn)栆粏枺耗阌邢癜㈧o那樣的經(jīng)歷嗎？你有像阿靜那樣的經(jīng)歷嗎？評(píng)一評(píng)：評(píng)一評(píng)：在案例中，阿靜害怕將自己的缺點(diǎn)在案例中，阿靜害怕將自己的缺點(diǎn)（“沒有任何值得向人夸耀的專業(yè)沒有任何值得向人夸耀的專業(yè)”）暴露在別人面前，是因?yàn)樗卤粍e人小暴露在別人面前，是因?yàn)樗卤粍e人小看，所以別人面前，她總是裝出冷傲樣子看，所以別人面前，她總是裝出冷傲樣子，封閉自己，讓別人難以接近自己。其實(shí)，封閉自己，讓別人難以接近自己。其實(shí)
7、，社會(huì)需要各行各業(yè)，社會(huì)需要各行各業(yè)，360行行行可以出行行行可以出狀元。阿靜完全可以非常自信地和各行狀元。阿靜完全可以非常自信地和各行各業(yè)的陌生人交往，并且這種交往還各業(yè)的陌生人交往，并且這種交往還可以擴(kuò)大自己的視野，增長(zhǎng)見識(shí)、開闊心胸?？梢詳U(kuò)大自己的視野，增長(zhǎng)見識(shí)、開闊心胸。經(jīng)過我們的深入調(diào)查。經(jīng)過我們的深入調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)：我們東師的親們我們發(fā)現(xiàn)：我們東師的親們還是比較好地掌握了人際關(guān)還是比較好地掌握了人際關(guān)系的技巧，并能很好地與同系的技巧，并能很好地與同學(xué)處好關(guān)系學(xué)處好關(guān)系能否適應(yīng)舍友的生活習(xí)慣？能否適應(yīng)舍友的生活習(xí)慣？在學(xué)校的人際交往情況通過故事感受到的。通過故事感受到的。曾有人做過實(shí)
8、驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開，最初，鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。后來(lái)，鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫，它開始等著每天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的
9、兇狠霸氣，但這一切只不過是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最后的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒有反應(yīng)，每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說什么也不愿再過去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚?？墒鞘苓^傷的人都知道為什么，它怕痛?？墒鞘苓^傷的人都知道為什么，它怕痛。那么，如何才能不傷害到別人，如何那么，如何才能不傷害到別人，如何搞好自己的人際關(guān)系呢？搞好自己的人際關(guān)系呢？1、幫助他人成功社交的本質(zhì)就是不斷用各種形式幫助其它人成功。共享出你的知識(shí)與資源、時(shí)間與精力、朋友與關(guān)系、同情與關(guān)愛，而持續(xù)的為他人提供價(jià)值，同時(shí)提高自己的價(jià)值。2
10、、努力讓自己的付出多于回報(bào)因?yàn)槟銜?huì)為別人提供價(jià)值，別人才會(huì)聯(lián)系你。所以多考慮別人而不是自己。3、不要保留 不要以為友誼是有限的。這是投資，會(huì)越滾越多。4、成功的關(guān)鍵是慷慨大方在社交中通行的不是貪圖便利，而是慷慨大方。5、明確你的人生目標(biāo) 你才能與渴望的交集就是你內(nèi)心的激情。什么是你最興奮的事？你做什么事時(shí)會(huì)覺得時(shí)間過的飛快？6、明確知道自己想要什么越清楚你要什么，你就越能找到實(shí)現(xiàn)的方法。7尊重別人尊重別人尊重每個(gè)人，不分高低貴賤。尊重每個(gè)人，不分高低貴賤。8透明透明敞開心懷是一種有益并極受歡迎的態(tài)度。敞開心懷是一種有益并極受歡迎的態(tài)度。9結(jié)交朋友結(jié)交朋友擅于交際的人，不是在擅于交際的人，不是在”打造網(wǎng)絡(luò)打造網(wǎng)絡(luò)”，而是在，而是在”結(jié)交結(jié)交朋友朋友”。廣泛收獲是自然的結(jié)果，而不精心設(shè)計(jì)的目標(biāo)。廣泛收獲是自然的結(jié)果，而不精心設(shè)計(jì)的目標(biāo)10了解其他人的興趣了解其他人的興趣你很快就會(huì)成為他生活的一部分。你很快就會(huì)成為他生活的一部分。如何搞好人際關(guān)系這如何搞好人際關(guān)系這個(gè)問題其實(shí)并不復(fù)個(gè)問題其實(shí)并不復(fù)雜，只要跟著自己雜，只要跟著自己的心走，處處都承的心走，處處都承載著幸福的微笑。載著幸福的微笑。
人際關(guān)系課件 東北師范大學(xué)2011.ppt
