新高考語文一輪復習 專項對點練42 語言表達得體——老題型有可能披上“新嫁衣”-人教高三全冊語文試題

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1、專項對點練42 語言表達得體——老題型有可能披上“新嫁衣” (時間：30分鐘　分值：34分) 題組1　主觀題 1．中學生劉星寫給天津濱海新區(qū)文化中心圖書館館長的電子郵件，在語言、邏輯等方面存在若干問題。請找出五個有問題的詞或句子，寫在答題線上。(5分) 尊敬的館長： 您好！ 今天我到貴館讀書，被其別出心裁的外部設計和炫酷的內(nèi)部場景震懾，“最美圖書館”果然名不虛傳。陽光透過玻璃灑滿大廳，有人專注選書，有人靜靜閱讀，這真是“書香天津”的最好寫照！ 為了提升圖書館的品質(zhì)，更好地服務讀者，我提兩點建議，請采納。 首當其沖，希望開展更加豐富多彩的讀書活動，讀者只有參加圖書館的活動，才能

2、真正實現(xiàn)個人素質(zhì)的提高。 其次，希望在買書上繼續(xù)加大投入，增大藏書量就能實現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展。 謝謝！ 此致 敬禮！ 劉　星 2019年3月3日 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [解析]　“震懾”是“震動使害怕”的意思，不符合語境，可改為“震撼”?！安杉{”指“接受(意見、建議、要求等)”，語氣強硬，表達不得體，可

3、改為“考慮”?！笆桩斊錄_”指最先受到攻擊或遭遇災難，不是表示順序，可改為“首先”?！爸挥小拧北硎緱l件唯一，太過絕對。可把“能”改為“有可能”?！熬湍堋碧^對，“增大藏書量”不一定能“實現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展”?？筛臑椤霸龃蟛貢?，為實現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)造條件”。 [答案]?、僬饝亍、诓杉{?、凼桩斊錄_?、茏x者只有參加圖書館的活動，才能真正實現(xiàn)個人素質(zhì)的提高　⑤增大藏書量就能實現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展(每處1分) 2．下面是某位同學寫給某高校的自薦信的正文部分，其在語體風格、用詞、語言得體等方面均有不當之處，請找出并改正。(5分) ①我學習刻苦，考過好幾次學年第一。②此外，我愛好廣泛，在文學

4、、體育方面均有建樹，③曾獲市“五四”征文大賽一等獎，④并曾代表班級參加校運動會，取得過400米第四名的驕人成績。⑤希望貴校能慧眼識金，⑥如有幸蒞臨貴校，⑦我將加倍努力，爭取成為貴校的優(yōu)秀學子。 (1)將第________句改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； (2)將第________句改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； (3)將第________句改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。? (4)將第________句改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。? (5)將第________句改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 [答案]　(1

5、)①　我學習刻苦，多次榮登學年榜首　(2)②　此外，我愛好廣泛，在文學、體育方面均有突出表現(xiàn)　(3)④　并曾代表班級參加校運動會，取得過400米第四名的成績　(4)⑤　希望貴校能給我一個機會　(5)⑥　如有幸能到貴校就讀(每處1分) 3．下面是某校生物社團學生負責人王哲給諾貝爾醫(yī)學獎得主、中國著名藥學家屠呦呦寫的一封信，其中有幾處用語不得體，請指出并改正。(5分) 尊敬的屠奶奶： 您好！ 作為當今國際中醫(yī)界霸主，您能夠應允忝列本社顧問，百忙之中抽出時間為本社的發(fā)展提供綿薄之力，我們十分感激。本社廣大中醫(yī)學佼佼者懇請您不吝賜教。 敬祝編安。 生物社團　王哲 2019年5月10日

6、(1)將________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。? (2)將________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； (3)將________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； (4)將________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； (5)將________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 [解析]　本題所選材料為書信體，因此要考慮目的，注意謙敬等。(1)“霸主”，在某一領域或地區(qū)最有聲威、勢力的人或集團。用“大家”更顯對對方的尊重。“大家”，著名的專家。(2)“忝列”，謙辭，表示辱沒他

7、人，自己有愧，用在此處不當。(3)“綿薄”，謙辭，指自己微弱的能力。(4)“佼佼者”，美好、突出的人物，多用來評價他人。此處可改為“愛好者”。(5)“編安”只適用于編輯人員，對象不當，可改為“安康”。 [答案]　(1)霸主　大家　(2)忝列　屈就　(3)綿薄之力　指導幫助　(4)佼佼者　愛好者　(5)編安　安康(每處1分) 4．下面是某商場的一則促銷信息，在語言得體方面存在五處錯誤，請找出并修改。(5分) 新春佳節(jié)蒞臨之際，為答謝新老顧客的喜愛，元月18日至28日，本商場商品打折銷售：衣服、鞋帽等，打五折；床上用品、家用電器、汽車用品等，打八折；煙酒、食用油、肉類、蛋奶等，打九折。快來購

8、買，勿自誤。 欲知更多信息，歡迎就教。商場購物熱線：8586878。 (1)將__________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； (2)將__________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。? (3)將__________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； (4)將__________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； (5)將__________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 [解析]　“蒞臨”適用對象錯誤，“答謝……喜愛”“勿自誤”有失敬意，“快來購買”口語化，不合語體色彩，“就教”含敬意

9、，但不合語境，可換為敬辭“垂詢”。 [答案]　(1)蒞臨　來臨　(2)喜愛　厚愛　(3)快來購買　敬請惠顧　(4)勿自誤　莫失良機　(5)就教　垂詢(每處1分) 5．下面是一封求職信的主要內(nèi)容，其中有五處用詞不當，請找出并加以修改。(5分) 日前惠顧你社網(wǎng)站，得知招聘編輯的消息，我決定應聘。我是廣天學院新聞專業(yè)2016屆本科畢業(yè)生，學習成績優(yōu)秀，身體健康，表達能力強?，F(xiàn)寄上我的寶貴資料，如有意向，可盡快與我洽談。 (1)將__________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； (2)將__________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； (3)將_

10、_________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??； (4)將__________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； (5)將__________改為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 [答案]　(1)惠顧　瀏覽　(2)你　貴　(3)寶貴資料　有關資料　(4)可　請　(5)洽談　聯(lián)系(每處1分) 題組2　客觀題 6．下列各句中，表達得體的一句是(3分)(　　) A．小王去市場體驗生活，他到市場后問攤主：“大叔，買一千克黃瓜要多少人民幣？” B．您的文章寫得真好，21世紀散文百家，您必能忝列其中。 C．好友給張老師送來自己的字畫，張老師

11、說：“恭敬不如從命，你的墨寶我收下了?！? D．這個問題我請教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問，向先生您請教。 C　[A項，“千克”“人民幣”為書面語，不能用在口語環(huán)境中。B項，“忝列其中”，謙辭，表示辱沒他人，自己有愧。用于別人不得體。D項，“不恥下問”，比喻謙虛好學，不介意向不及自己的人請教問題。用在此處不合語境。] 7．下列有關賀詞、對聯(lián)和詩句的使用，全都得體的一項是(3分)(　　) ①杏林之光(贊教師)　②魚躍龍門(賀升學)?、劬错炩x安(祝平輩)?、茭Q駕已隨云影杳，鵑聲猶帶月光寒(挽聯(lián))?、萏ㄈ缑仔?，也學牡丹開(自勉辭)　⑥一聯(lián)佳句隨流水，百合香車動畫橋(賀友情) A．①

12、④⑥　 B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑥ C　[①“杏林”代指醫(yī)院，此賀詞賀醫(yī)生。③“鈞”指對他人事物或行為的尊稱，一般用于上級或長輩。此處祝尊長。⑥賀新婚。上聯(lián)指贊美新婚夫婦如同知音，下聯(lián)描寫了新婚的熱鬧景象。] 8．下列各句中，表達得體的一句是(3分)(　　) A．鄰居小伙平時總是西裝革履，每次見到他，我都由衷地對他說：“在下真是風度翩翩！” B．臺上，李教授用淺顯易懂的語言帶領我們探索科學的奧秘，我們洗耳恭聽，收獲頗豐。 C．您的鼎力相助使我獲得比賽的成功，送您一點禮品以示感謝，敬請笑納！ D．剛才李教授發(fā)表了不少真知灼見，希望他的發(fā)言能為各位拋磚引玉，下面請大家暢所欲言！ C　[A項，“在下”，謙辭，稱自己。B項，“洗耳恭聽”，專心地聽(請人講話時說的客氣話)，該成語只用于自身，不能用于他人。D項，“拋磚引玉”，用沒有價值的事物引出有價值的事物之意，比喻用粗淺、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見。是一種自謙的說法。]