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1、專項對點練42
語言表達得體——老題型有可能披上“新嫁衣”
(時間:30分鐘 分值:34分)
題組1 主觀題
1.中學生劉星寫給天津濱海新區(qū)文化中心圖書館館長的電子郵件,在語言、邏輯等方面存在若干問題。請找出五個有問題的詞或句子,寫在答題線上。(5分)
尊敬的館長:
您好!
今天我到貴館讀書,被其別出心裁的外部設(shè)計和炫酷的內(nèi)部場景震懾,“最美圖書館”果然名不虛傳。陽光透過玻璃灑滿大廳,有人專注選書,有人靜靜閱讀,這真是“書香天津”的最好寫照!
為了提升圖書館的品質(zhì),更好地服務(wù)讀者,我提兩點建議,請采納。
首當其沖,希望開展更加豐富多彩的讀書活動,讀者只有參加圖書館的活動,才能
2、真正實現(xiàn)個人素質(zhì)的提高。
其次,希望在買書上繼續(xù)加大投入,增大藏書量就能實現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展。
謝謝!
此致
敬禮!
劉 星
2019年3月3日
[解析] “震懾”是“震動使害怕”的意思,不符合語境,可改為“震撼”。“采納”指“接受(意見、建議、要求等)”,語氣強硬,表達不得體,可
3、改為“考慮”?!笆桩斊錄_”指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難,不是表示順序,可改為“首先”?!爸挥小拧北硎緱l件唯一,太過絕對??砂选澳堋备臑椤坝锌赡堋薄!熬湍堋碧^對,“增大藏書量”不一定能“實現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展”??筛臑椤霸龃蟛貢浚瑸閷崿F(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)造條件”。
[答案]?、僬饝亍、诓杉{?、凼桩斊錄_ ④讀者只有參加圖書館的活動,才能真正實現(xiàn)個人素質(zhì)的提高?、菰龃蟛貢烤湍軐崿F(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展(每處1分)
2.下面是某位同學寫給某高校的自薦信的正文部分,其在語體風格、用詞、語言得體等方面均有不當之處,請找出并改正。(5分)
①我學習刻苦,考過好幾次學年第一。②此外,我愛好廣泛,在文學
4、、體育方面均有建樹,③曾獲市“五四”征文大賽一等獎,④并曾代表班級參加校運動會,取得過400米第四名的驕人成績。⑤希望貴校能慧眼識金,⑥如有幸蒞臨貴校,⑦我將加倍努力,爭取成為貴校的優(yōu)秀學子。
(1)將第________句改為 ;
(2)將第________句改為 ??;
(3)將第________句改為 ?。?
(4)將第________句改為 ??;
(5)將第________句改為 。
[答案] (1
5、)① 我學習刻苦,多次榮登學年榜首 (2)② 此外,我愛好廣泛,在文學、體育方面均有突出表現(xiàn) (3)④ 并曾代表班級參加校運動會,取得過400米第四名的成績 (4)⑤ 希望貴校能給我一個機會 (5)⑥ 如有幸能到貴校就讀(每處1分)
3.下面是某校生物社團學生負責人王哲給諾貝爾醫(yī)學獎得主、中國著名藥學家屠呦呦寫的一封信,其中有幾處用語不得體,請指出并改正。(5分)
尊敬的屠奶奶:
您好!
作為當今國際中醫(yī)界霸主,您能夠應(yīng)允忝列本社顧問,百忙之中抽出時間為本社的發(fā)展提供綿薄之力,我們十分感激。本社廣大中醫(yī)學佼佼者懇請您不吝賜教。
敬祝編安。
生物社團 王哲
2019年5月10日
6、(1)將________改為 ;
(2)將________改為 ??;
(3)將________改為 ??;
(4)將________改為 ;
(5)將________改為 。
[解析] 本題所選材料為書信體,因此要考慮目的,注意謙敬等。(1)“霸主”,在某一領(lǐng)域或地區(qū)最有聲威、勢力的人或集團。用“大家”更顯對對方的尊重?!按蠹摇?,著名的專家。(2)“忝列”,謙辭,表示辱沒他
7、人,自己有愧,用在此處不當。(3)“綿薄”,謙辭,指自己微弱的能力。(4)“佼佼者”,美好、突出的人物,多用來評價他人。此處可改為“愛好者”。(5)“編安”只適用于編輯人員,對象不當,可改為“安康”。
[答案] (1)霸主 大家 (2)忝列 屈就 (3)綿薄之力 指導(dǎo)幫助 (4)佼佼者 愛好者 (5)編安 安康(每處1分)
4.下面是某商場的一則促銷信息,在語言得體方面存在五處錯誤,請找出并修改。(5分)
新春佳節(jié)蒞臨之際,為答謝新老顧客的喜愛,元月18日至28日,本商場商品打折銷售:衣服、鞋帽等,打五折;床上用品、家用電器、汽車用品等,打八折;煙酒、食用油、肉類、蛋奶等,打九折??靵碣?/p>
8、買,勿自誤。
欲知更多信息,歡迎就教。商場購物熱線:8586878。
(1)將__________改為 ;
(2)將__________改為 ;
(3)將__________改為 ?。?
(4)將__________改為 ?。?
(5)將__________改為 。
[解析] “蒞臨”適用對象錯誤,“答謝……喜愛”“勿自誤”有失敬意,“快來購買”口語化,不合語體色彩,“就教”含敬意
9、,但不合語境,可換為敬辭“垂詢”。
[答案] (1)蒞臨 來臨 (2)喜愛 厚愛 (3)快來購買 敬請惠顧 (4)勿自誤 莫失良機 (5)就教 垂詢(每處1分)
5.下面是一封求職信的主要內(nèi)容,其中有五處用詞不當,請找出并加以修改。(5分)
日前惠顧你社網(wǎng)站,得知招聘編輯的消息,我決定應(yīng)聘。我是廣天學院新聞專業(yè)2016屆本科畢業(yè)生,學習成績優(yōu)秀,身體健康,表達能力強。現(xiàn)寄上我的寶貴資料,如有意向,可盡快與我洽談。
(1)將__________改為 ??;
(2)將__________改為 ?。?
(3)將_
10、_________改為 ??;
(4)將__________改為 ??;
(5)將__________改為 。
[答案] (1)惠顧 瀏覽 (2)你 貴 (3)寶貴資料 有關(guān)資料 (4)可 請 (5)洽談 聯(lián)系(每處1分)
題組2 客觀題
6.下列各句中,表達得體的一句是(3分)( )
A.小王去市場體驗生活,他到市場后問攤主:“大叔,買一千克黃瓜要多少人民幣?”
B.您的文章寫得真好,21世紀散文百家,您必能忝列其中。
C.好友給張老師送來自己的字畫,張老師
11、說:“恭敬不如從命,你的墨寶我收下了。”
D.這個問題我請教了許多人,都得不到解決,于是不恥下問,向先生您請教。
C [A項,“千克”“人民幣”為書面語,不能用在口語環(huán)境中。B項,“忝列其中”,謙辭,表示辱沒他人,自己有愧。用于別人不得體。D項,“不恥下問”,比喻謙虛好學,不介意向不及自己的人請教問題。用在此處不合語境。]
7.下列有關(guān)賀詞、對聯(lián)和詩句的使用,全都得體的一項是(3分)( )
①杏林之光(贊教師)?、隰~躍龍門(賀升學) ③敬頌鈞安(祝平輩)?、茭Q駕已隨云影杳,鵑聲猶帶月光寒(挽聯(lián))?、萏ㄈ缑仔?,也學牡丹開(自勉辭)?、抟宦?lián)佳句隨流水,百合香車動畫橋(賀友情)
A.①
12、④⑥ B.①③⑤
C.②④⑤ D.②③⑥
C [①“杏林”代指醫(yī)院,此賀詞賀醫(yī)生。③“鈞”指對他人事物或行為的尊稱,一般用于上級或長輩。此處祝尊長。⑥賀新婚。上聯(lián)指贊美新婚夫婦如同知音,下聯(lián)描寫了新婚的熱鬧景象。]
8.下列各句中,表達得體的一句是(3分)( )
A.鄰居小伙平時總是西裝革履,每次見到他,我都由衷地對他說:“在下真是風度翩翩!”
B.臺上,李教授用淺顯易懂的語言帶領(lǐng)我們探索科學的奧秘,我們洗耳恭聽,收獲頗豐。
C.您的鼎力相助使我獲得比賽的成功,送您一點禮品以示感謝,敬請笑納!
D.剛才李教授發(fā)表了不少真知灼見,希望他的發(fā)言能為各位拋磚引玉,下面請大家暢所欲言!
C [A項,“在下”,謙辭,稱自己。B項,“洗耳恭聽”,專心地聽(請人講話時說的客氣話),該成語只用于自身,不能用于他人。D項,“拋磚引玉”,用沒有價值的事物引出有價值的事物之意,比喻用粗淺、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見。是一種自謙的說法。]