《《認(rèn)識(shí)平年閏年》ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《認(rèn)識(shí)平年閏年》ppt課件（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客價(jià)值追求為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。制作人：孫鳳制作人：孫鳳認(rèn)識(shí)平年閏年制作人：孫鳳1有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客價(jià)值追求為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。江蘇省電化教育館制作請(qǐng)大家仔細(xì)觀察請(qǐng)大家仔細(xì)觀察19972008年年2月的天數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？月的天數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)？江蘇省電化教育館制作請(qǐng)大家仔細(xì)觀察19972008年2月的2有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客價(jià)值追求
2、為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。19972008年2月的天數(shù)：1997 1998 199928天 28天 28天2001 2002 200328天 28天 28天2005 2006 200728天 28天 28天200029天200429天200829天19972008年2月的天數(shù)：1997 1998 193有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客價(jià)值追求為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。認(rèn)識(shí)平年和閏年認(rèn)識(shí)平年和閏年 1、當(dāng)2月有28天天時(shí)，這一年是平年平年。2、當(dāng)2月有29天天時(shí)，這一年是閏年閏年。認(rèn)識(shí)平年和閏
3、年4有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客價(jià)值追求為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。19971997 19981998 19991999 20 200000 2002001 1 20 200202 20 200303 20042004平年平年閏年閏年 平年平年 平年平年 閏年閏年 平年平年 平年平年 平年平年 2005 2006 2007 20082005 2006 2007 2008 平年平年 平年平年 平年平年 閏年閏年1997 1998 1999 2000 2001 5有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制
4、，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客價(jià)值追求為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。江蘇省電化教育館制作 通常每4年里有3 3個(gè)平年，個(gè)平年，1 1個(gè)閏年。個(gè)閏年。所以，公歷年份是4的倍數(shù)，一般是閏年。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎？江蘇省電化教育館制作 通常每4年里有3個(gè)平年，1個(gè)閏年。6有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客價(jià)值追求為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。這是因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一這是因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年。根據(jù)測(cè)定，約為年。根據(jù)測(cè)定，約為365天天5時(shí)時(shí)48分分46秒。秒。按一年按一年3
5、65天（平年）計(jì)算，累計(jì)天（平年）計(jì)算，累計(jì)4年大約年大約少算少算23小時(shí)小時(shí)15分分4秒，也就是大約少算了秒，也就是大約少算了一天；把這一天加在一天；把這一天加在2月里，這一年就是月里，這一年就是366天（閏年）但這樣一來(lái)，每天（閏年）但這樣一來(lái)，每4年又多算年又多算了了44分分56秒，每秒，每400年就要多算年就要多算3天天2小時(shí)小時(shí)53分分20秒，所以就規(guī)定了公歷年份是整百秒，所以就規(guī)定了公歷年份是整百數(shù)的必須是數(shù)的必須是400倍數(shù)才是閏年。倍數(shù)才是閏年。這是因?yàn)榈厍蚶@太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年。根據(jù)測(cè)定，約為3657有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向
6、，以顧客價(jià)值追求為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。找閏年找閏年1985年（年（）2000年（年（）2004年（年（）2400年（年（）1900年（年（）1700年（年（）找閏年8有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客價(jià)值追求為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。思考題？思考題？我們鄰居小明是我們鄰居小明是2008年出年出生，可他只過(guò)了生，可他只過(guò)了1個(gè)生日，個(gè)生日，而且今年他的生日在日歷而且今年他的生日在日歷上也找不見，他很納悶，上也找不見，他很納悶，不知道是怎么回事？不知道是怎么回事？思考題？我們鄰居小明是2008年出生，可他只過(guò)了1個(gè)生日，而9有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的組織管理機(jī)制，創(chuàng)造充滿活力的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客價(jià)值追求為中心的企業(yè)文化氛圍，依賴既開放又相互信任的合作環(huán)境。平年和閏年的判定平年和閏年的判定一般判斷一般判斷：方法一：根據(jù)方法一：根據(jù)2月的天數(shù)來(lái)判斷月的天數(shù)來(lái)判斷方法二：公歷年份除以方法二：公歷年份除以4沒有余數(shù)沒有余數(shù)一般都是閏年一般都是閏年特殊判斷特殊判斷：一般年份是整百數(shù)，必：一般年份是整百數(shù)，必須除以須除以400沒有余數(shù)，才是閏年。沒有余數(shù)，才是閏年。平年和閏年的判定一般判斷：10
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