《蘇教版思品七上《眾人劃槳開大船》課件2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《蘇教版思品七上《眾人劃槳開大船》課件2(33頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、站報紙游戲規(guī)則:1、每組選擇四名同學單腳站在報紙上 2、堅持時間最長,又無人掉落于報紙之外獲勝小小游戲小小游戲現(xiàn)場對同學進行采訪,即興暢談在游戲中的感受。小記者行動小記者行動新聞聚焦新聞聚焦2007年10月24日18時05分,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射中國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”。它滿載著13億中國人民的深情,奔向那古老而又遙遠的神話國度月球。由實現(xiàn)“神五”、“神六”飛天之夢,到“嫦娥”登程奔月,標志著中國將在深空探測領域?qū)崿F(xiàn)“零的突破”。嫦娥奔月工程是一項多學科高技術(shù)集成的系統(tǒng)工程。直接參與工程的科研人員、協(xié)作人員,共約10000人?!版隙鸨荚隆钡穆肪€需要衛(wèi)星發(fā)動機點火十次來
2、實現(xiàn)。在繞地飛行段通過4次變軌;在地月轉(zhuǎn)移段通過3次修正;在繞月段通過3次近月制動。飛控中心進行飛行控制,需要向衛(wèi)星注入大約2000條指令,98.8萬行源代碼,控制軟件系統(tǒng)包含7個子系統(tǒng),總共421份文件,打印出來將有23000余頁,在發(fā)射過程中數(shù)千臺地面設備無一故障,操作無一失誤。信息點擊信息點擊 結(jié)合錄像結(jié)合錄像,說一說說一說“嫦娥一號嫦娥一號”衛(wèi)星成功發(fā)射的原衛(wèi)星成功發(fā)射的原因有哪些?因有哪些?1.1.黨的領導。黨的領導。2 2.全國人民的大力支持全國人民的大力支持。3 3.中國航天人的艱苦奮斗、嘔心瀝血、團中國航天人的艱苦奮斗、嘔心瀝血、團結(jié)拼搏結(jié)拼搏。4 4.各地區(qū)、各部門、各單位的
3、各地區(qū)、各部門、各單位的同心同德、群同心同德、群策群力、大力策群力、大力協(xié)作協(xié)作、密切配合。、密切配合。合作探究合作探究感悟一感悟一列舉我們身邊的事例,體會團結(jié)協(xié)作的重要性。暢所欲言暢所欲言感悟二感悟二正如雷鋒所說:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。劉翔獲獎大事記劉翔獲獎大事記 2004年8月在第28屆雅典奧運會男子110米欄的決賽中,中國選手劉翔以12秒91奪得金牌!破了奧運紀錄,平了世界紀錄。劉翔獲獎大事記劉翔獲獎大事記2005年 8月 在瑞士洛桑男子110米欄的決賽中,中國選手劉翔以12秒88的成績破了世界紀錄。劉翔獲獎大事記
4、劉翔獲獎大事記2007年8月在日本大阪男子110米欄的決賽中,中國選手劉翔以12秒95奪得世界田徑錦標賽冠軍,實現(xiàn)他個人冠軍的大滿貫。成功的背后成功的背后劉翔小時侯是一個矮小、單薄的男孩。為了加強兒子的體質(zhì),劉翔父親決定送他去體校鍛煉身體,最初劉翔練的是跳高,結(jié)果被教練孫海平一眼看中,開始練跨欄。劉翔的成功,離不開有著“神奇”教練之稱的孫海平。“劉翔的成績越來越好,他的頭發(fā)也越來越少了?!边@是上海一位和孫海平一起工作多年的同事對他的評價。成功的背后成功的背后劉翔背后的“科研經(jīng)”也的確值得人們細細品位。國家體育總局體育科學研究所成立了一個由45個人組成的科研小組,在近兩年左右的時間內(nèi)將主要精力完
5、全投注于劉翔身上。無論是平時訓練還是國內(nèi)比賽,劉翔都會有“科研護衛(wèi)隊”的陪伴。利用先進的科技手段,科研人員甚至可以將劉翔在比賽中髖部、手臂的動作、跨每個欄的運動軌跡都進行精細的數(shù)據(jù)分析,從而對劉翔改進技術(shù)動作起到了積極作用。假如你是劉翔,請發(fā)表你的獲獎感言假如你是劉翔,請發(fā)表你的獲獎感言!感謝我的父親,感謝我的教練感謝助我成長的集體!冠軍訪談冠軍訪談劉翔的成功給了我們什么啟示?劉翔的成功給了我們什么啟示?合作探究合作探究只有融入到團結(jié)的集體之中,才能享受快樂。只有生活在集體之中,才能獲得成功。只有在集體中,個人才能茁壯成長、煥發(fā)生機。集體催人奮進,激勵人們不斷自我完善,鼓勵人們樂觀自信。個人離
6、不開集體,集體是個人成長的搖籃和沃土個人離不開集體,集體是個人成長的搖籃和沃土列舉我們身邊的事例,體會集體的重要性。暢所欲言暢所欲言請你破解三個和請你破解三個和尚沒水喝的奧秘。尚沒水喝的奧秘。三個和尚故事續(xù)編今天,三個和尚學了許多新知識,坐在芳草地上進行了深刻的反思.他們創(chuàng)新平臺創(chuàng)新平臺感悟三感悟三你所知道的體現(xiàn)你所知道的體現(xiàn)團結(jié)力量大團結(jié)力量大的名言警句。的名言警句。合作交流合作交流講述中華民族曾經(jīng)歷過的磨難和挫折,體會民族情。中華故事會中華故事會中華民族在五千多年發(fā)展的歷史長河中,經(jīng)歷過許多磨難和挫折,但為什么依然沒有跨掉?中華民族在大災大難前有空前的凝聚力,團結(jié)一致人間奇跡人間奇跡社會真
7、情社會真情 徐曉婷,我校初三(20)班的學生。一歲那年,母親患了口腔癌;八歲那年,父親在科威特打工,雙腿砸斷致殘;今年八月,母親又患了肺癌。在她痛苦絕望時班主任來到她的家中,看望病重的家長,走時留下了五百元錢。中秋節(jié)的夜晚,班主任帶著妻子孩子來到病房,和學生一家度過了一個特殊的團圓節(jié)。校領導決定減免其所有讀書費用,全校師生紛紛伸出友愛之手,鹽城電視臺的記者向市民發(fā)出倡議,路人紛紛為她慷慨解囊,一位企業(yè)家從上海趕來主動要求資助她讀書。社會真情使曉婷鼓起生活的勇氣,揚起理想的風帆。演講演講感悟真情你參加過此類愛心捐贈活動嗎?請談談你的體會。你熱愛集體嗎?你生活的班集體中存在著哪些不團結(jié)的現(xiàn)象?反思
8、導行反思導行同班同學有難題做不同班同學有難題做不出來時,我會出來時,我會發(fā)現(xiàn)課桌椅排列不整齊,發(fā)現(xiàn)課桌椅排列不整齊,講臺上灰塵很厚時,我講臺上灰塵很厚時,我會會同學生病在家,好幾天同學生病在家,好幾天沒來上課時,我會沒來上課時,我會當班級有活動時,我會當班級有活動時,我會當當.,我還會,我還會.我在行動我在行動我學到了我學到了_我學會了我學會了_收獲平臺收獲平臺個個人人離離不不開開集集體體集集體體離離不不開開個個人人團結(jié)就是力量團結(jié)就是力量 我校初三(20)班徐曉婷同學目前仍然面臨著經(jīng)濟困難,學習的同時還要照顧癱瘓的父親和病重的母親。學校決定再次發(fā)起對她的愛心捐助。特請你寫一封倡議書,對全校師生發(fā)出倡議,向徐曉婷同學伸出援助之手。實踐平臺實踐平臺倡議書倡議書我倡議:倡議書倡議書我倡議:動手動腦動手動腦