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1、個人研修計劃
通過研修學習和教學實踐，反思個人教學問題，針對已確定的擬解決的問題,制定并提交一份個人研修計劃，內(nèi)容包括研修目標、研修主題、實施步驟、預期研修成果等。
要求：
1.按照附件中的工具模板來完成個人研修計劃。
2.研修計劃要結合個人實際，設計合理、可行的個人研修計劃；字數(shù)不少于300字。
3.內(nèi)容必須原創(chuàng)，如出現(xiàn)雷同，視為無效。
4.溫馨提示：本作業(yè)計入考核。
附件：個人研修計劃模板
個人研修計劃
姓名
周京萍
教齡
20年
學校
江西省臨川區(qū)第三小學
任教學科年級
三年級數(shù)學
此次培訓過程中您想要解決的一個重難點問題
如何在數(shù)學
2、教學中有效地滲透數(shù)學思想
在人的一生中，最有用的不僅是數(shù)學知識，更重要的是數(shù)學的思想方法和數(shù)學的意識，因此數(shù)學的思想方法是數(shù)學的靈魂和精髓。掌握科學的數(shù)學思想方法對提升學生的思維品質(zhì)，對數(shù)學學科的后繼學習，對其它學科的學習，乃至對學生的終身發(fā)展都具有十分重要的意義。
計劃在教學實踐中上的一節(jié)課的名稱
新人教版三年級數(shù)學上冊《數(shù)學廣角——集合》
研修目標
通過本次學習力爭使自己的業(yè)務水平得以提升。
能有效解決本次研修過程中需要解決的難題。
理論聯(lián)系實際，上一節(jié)理念與行為有效融合的公開課。
研修主題
數(shù)學教學中數(shù)學思想的有效滲透
實施步驟
1、嚴格按照學習進程完成各階
3、段的學習研討任務。
2、用心聆聽專家講座，寫好隨堂筆記，領悟內(nèi)涵。
3、把研修所得與實際工作有效融合，以提高教學的實效性。
4、研修期間，積極參加校內(nèi)教研活動，認真聽、評課
5、再讀新課程標準，領悟其精髓，力爭使理念內(nèi)化于心外現(xiàn)于行。
6、課堂教學中及時滲透數(shù)學思想方法，讓學生學會自覺運用數(shù)學思想方法。
7、要不斷學習，不斷反思，將學習和反思作為自己的第一需要。
8、研修所得與實際工作有效融合，理論聯(lián)系實際，上一節(jié)理念與行為有效融合的公開課，以提高教學的實效性。
預期研修成果
基本實現(xiàn)研修目標，課堂教學中能有效滲透數(shù)學思想方法
研修所得與實際工作有效融合上一節(jié)理念與行為有效融合的公開課。
個人研修計劃 (13)
