人民版九年級思想品德全一冊《三單元法治時代第九課人民代表的責(zé)任》教案_11

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1、人大代表的責(zé)任 （教學(xué)設(shè)計(jì)） 新聞播報（ 請同學(xué)們認(rèn)真聆聽播報員帶給大家的新聞 ） 新課導(dǎo)入 前段時間 ,大家都在追熱播劇《人民的名義》 ,看了之后很深受一些正面人物的感動 ,他們 用實(shí)際行動詮釋了人民的名義。在我國 ,人民是國家和社會的主人 .憲法規(guī)定 : ”中華人民共和 國的一切權(quán)力屬于人民 . ”在現(xiàn)實(shí)生活里 ,那我們?nèi)绾萎?dāng)好家作好主 ,行使管理國家和社會的權(quán) 力呢 ?帶著這些問題進(jìn)入今天的互動課堂 . 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知識目標(biāo) 識記人大的性質(zhì)、地位和職權(quán)，人大代表的地位、產(chǎn)生、任期、職責(zé)和權(quán)利。 （重難點(diǎn)） 2、能力目標(biāo) （ 1）培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，結(jié)合生活所獲取

2、的相關(guān)人大知識分析案例。 （ 2）調(diào)取和運(yùn)用材料的能力，能夠從大眾傳媒提煉有關(guān)人民代表大會活動信息的能力 3、情感、態(tài)度與價值觀 樹立主人翁意識，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，積極于構(gòu)建社會 主義民主的政治實(shí)踐活動中 。 合作探究 學(xué)法：學(xué)科組長提出要求 :1 各組組長組織組員認(rèn)真觀看視頻，運(yùn)用所學(xué)知識結(jié) 合材料回答探究問題， 組內(nèi)歸納后爭取機(jī)會分享展示。 2 各組組長協(xié)同組員選擇 所要展示的探究問題， 并由組員將所選小題填寫在評估黑板上。 3 各小組依據(jù)選 擇的探究問題進(jìn)行展示（可口頭歸納展示） ，不進(jìn)行搶答，但各組如有異議可以 進(jìn)行對抗。據(jù)實(shí)際情況學(xué)科組

3、長評估。 探究活動一 人民怎樣當(dāng)家作主（學(xué)科組長播放視頻一） 我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。我國人民是 如何行使國家權(quán)力的？ （可利用圖表展示 ） 探究活動二 初識人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)（學(xué)科組長播放視頻二） 材料一：第十二屆全國人民代表大會于 2013 年 3 月 5 日召開。會期 12 天半， 3 月 17 日上午正式閉幕。選舉習(xí)近平為國家主席、中央軍事委員會主席，李克強(qiáng) 為中華人民共和國國務(wù)院總理，選舉張德江為全國人大常委會委員長，同時， 選出全國人大常委會副委員長、秘書長、委員等等。 材料二： 2016年 3 月 16 日， 第十二屆全國人

4、民代表大會第四次會議聽取和審議 了國務(wù)院總理李克強(qiáng)所作的政府工作報告，表決通過了關(guān)于 2015年中央和地方 預(yù)算執(zhí)行情況與 2016年中央和地方預(yù)算的決議。 材料三： 2016 年 3 月 16 日，第十二屆全國人民代表大會第四次會議表決，通過 了慈善法，將自 2016年 9月 1 日起施行。 上述材料分別體現(xiàn)了人民代表大會的那些職權(quán)？全國人民代表大會和地方各級 人民代表大會處于什么地位，全國人民代表大會其常設(shè)機(jī)關(guān)是誰？ 合作學(xué)習(xí) (兩會競答及連一連，學(xué)科組長出示幻燈片，并歡迎各組同學(xué)進(jìn)行搶 探究活動三 認(rèn)識人大代表(學(xué)科組長播放視頻三) 材料一：某大型住宅區(qū)由于交通配套不合

5、理，居民飽受出行困難的困擾。居民 小張找到市人大代表老李反映自己的苦惱。老李和其他人大代表深入實(shí)地考察， 并把意見反映到市政府。市政府很快把該住宅居民出行難的問題提上議事日程 并予以解決。 材料二：十二屆全國人大四次會議期間，大會秘書處議案組共收到代表團(tuán)、代 表聯(lián)名提出的議案 462件，收到代表建議 8609件。代表提出的議案主要涉及完 善社會主義市場經(jīng)濟(jì)法律制度、發(fā)展社會主義民主政治、深化文化體制改革、 切實(shí)保障和改善民生、促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)等方面內(nèi)容。還有一些議案圍繞推進(jìn) 反腐敗立法、加強(qiáng)對法律實(shí)施情況監(jiān)督等方面提出相關(guān)法律項(xiàng)目。 材料三： 2016 年 3 月 5 日，國

6、務(wù)院總理在十二屆全國人大四次會議上作的《政 府工作報告》經(jīng)代表們分組認(rèn)真審議并提出修改意見后，在 3 月 16 日的全體會 議上獲得高票通過。 上述材料分別體現(xiàn)了人大代表的那些權(quán)利和義務(wù)？人大代表是如何產(chǎn)生的？其 在我國政治生活中處于什么地位？ 課堂小結(jié) 隨堂練習(xí) (速答 PK ) 展臺展示學(xué)生優(yōu)秀學(xué)案 (猜猜我是誰？) 學(xué)法：學(xué)科組長組織同學(xué)進(jìn)行課堂小結(jié)， (競爭總結(jié)) 課堂練習(xí) 學(xué)法：同學(xué)自己獨(dú)立思考后，小組間進(jìn)行搶答、對爭議小題進(jìn)行對抗。 判斷正誤 (1)在我國 ,人民直接行使國家權(quán)力。 ( ) (2)人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。 ( ) (3)人大代表有

7、權(quán)提出意見并直接處理問題。 ( ) (4)人大代表依法擁有立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 ( ) 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1 .我國憲法規(guī)定： “中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的 機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?！睆奈覈鴳椃ǖ纳鲜鲆?guī)定中 我們可以看出（ ） ①我國是人民民主專政的社會主義國家 ②人民代表大會是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機(jī)關(guān) ③我國人民直接行使國家權(quán)力④我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)是人民代表大會 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2 .全國人大與全國人大常委會的關(guān)系是（） ①全國人大與全國人大常委會共同構(gòu)成我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān) ②

8、在全國人大閉會期間，全國人大常委會行使全國人大的部分職權(quán) ③全國人大常委會是全國人大的執(zhí)行機(jī)關(guān) ④全國人大常委會是全國人大的常設(shè)機(jī)關(guān) A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 3.2015年3月召開的“兩會”期間，全國人民代表大會聽取并審議了國務(wù)院、 最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告。這體現(xiàn)了人民代表大會的（ ） A.監(jiān)督權(quán) B.立法權(quán) C.任免權(quán) D.決定權(quán) 4 .下表為某人大代表2017年工作總結(jié)的部分內(nèi)容。 2017 年 聯(lián)名向縣人大提交“加快我縣生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路”議案；聯(lián)名對縣政 府財(cái)政預(yù)算中的采購項(xiàng)目提出質(zhì)疑并要求答復(fù)； 對縣農(nóng)業(yè)局“農(nóng)機(jī)支農(nóng)” 工作提出意見和建議 根據(jù)其內(nèi)容，可以看出 （） A.人大代表有依法行政的義務(wù) B.人大代表有權(quán)監(jiān)督政府的工作 C.該代表有權(quán)提出意見并直接處理問題 D.該代表行使了提案權(quán)、審議權(quán)、問責(zé) 權(quán) 課后回味：鑒賞《為人民服務(wù)》視頻，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容思考：假如你當(dāng)選原州區(qū) 人大代表，為創(chuàng)建美麗原州，你在社會實(shí)踐中如何履行職責(zé)、行使權(quán)利，做到 為人民服務(wù)，對人民負(fù)責(zé)？（自擬題目，不少于 300字） 課后反思：本節(jié)課的成功與不足。 名言轡句 不滅的信心是通向成功彼岸的燈