《人民版九年級思想品德全一冊《三單元法治時代第九課人民代表的責任》教案_11》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人民版九年級思想品德全一冊《三單元法治時代第九課人民代表的責任》教案_11(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、人大代表的責任 (教學設計)
新聞播報( 請同學們認真聆聽播報員帶給大家的新聞 ) 新課導入
前段時間 ,大家都在追熱播劇《人民的名義》 ,看了之后很深受一些正面人物的感動 ,他們
用實際行動詮釋了人民的名義。在我國 ,人民是國家和社會的主人 .憲法規(guī)定 : ”中華人民共和
國的一切權(quán)力屬于人民 . ”在現(xiàn)實生活里 ,那我們?nèi)绾萎敽眉易骱弥?,行使管理國家和社會的權(quán)
力呢 ?帶著這些問題進入今天的互動課堂 .
學習目標
1. 知識目標
識記人大的性質(zhì)、地位和職權(quán),人大代表的地位、產(chǎn)生、任期、職責和權(quán)利。 (重難點)
2、能力目標
( 1)培養(yǎng)學生自主學習能力,結(jié)合生活所獲取
2、的相關(guān)人大知識分析案例。
( 2)調(diào)取和運用材料的能力,能夠從大眾傳媒提煉有關(guān)人民代表大會活動信息的能力
3、情感、態(tài)度與價值觀
樹立主人翁意識,培養(yǎng)合作學習的團隊精神,增強社會責任感和擔當,積極于構(gòu)建社會
主義民主的政治實踐活動中 。
合作探究
學法:學科組長提出要求 :1 各組組長組織組員認真觀看視頻,運用所學知識結(jié)
合材料回答探究問題, 組內(nèi)歸納后爭取機會分享展示。 2 各組組長協(xié)同組員選擇
所要展示的探究問題, 并由組員將所選小題填寫在評估黑板上。 3 各小組依據(jù)選
擇的探究問題進行展示(可口頭歸納展示) ,不進行搶答,但各組如有異議可以
進行對抗。據(jù)實際情況學科組
3、長評估。
探究活動一 人民怎樣當家作主(學科組長播放視頻一)
我國是人民當家作主的社會主義國家,國家的一切權(quán)力屬于人民。我國人民是
如何行使國家權(quán)力的? (可利用圖表展示 )
探究活動二 初識人民行使國家權(quán)力的機關(guān)(學科組長播放視頻二)
材料一:第十二屆全國人民代表大會于 2013 年 3 月 5 日召開。會期 12 天半, 3
月 17 日上午正式閉幕。選舉習近平為國家主席、中央軍事委員會主席,李克強
為中華人民共和國國務院總理,選舉張德江為全國人大常委會委員長,同時,
選出全國人大常委會副委員長、秘書長、委員等等。
材料二: 2016年 3 月 16 日, 第十二屆全國人
4、民代表大會第四次會議聽取和審議
了國務院總理李克強所作的政府工作報告,表決通過了關(guān)于 2015年中央和地方
預算執(zhí)行情況與 2016年中央和地方預算的決議。
材料三: 2016 年 3 月 16 日,第十二屆全國人民代表大會第四次會議表決,通過
了慈善法,將自 2016年 9月 1 日起施行。
上述材料分別體現(xiàn)了人民代表大會的那些職權(quán)?全國人民代表大會和地方各級
人民代表大會處于什么地位,全國人民代表大會其常設機關(guān)是誰?
合作學習 (兩會競答及連一連,學科組長出示幻燈片,并歡迎各組同學進行搶
探究活動三 認識人大代表(學科組長播放視頻三)
材料一:某大型住宅區(qū)由于交通配套不合
5、理,居民飽受出行困難的困擾。居民
小張找到市人大代表老李反映自己的苦惱。老李和其他人大代表深入實地考察,
并把意見反映到市政府。市政府很快把該住宅居民出行難的問題提上議事日程
并予以解決。
材料二:十二屆全國人大四次會議期間,大會秘書處議案組共收到代表團、代
表聯(lián)名提出的議案 462件,收到代表建議 8609件。代表提出的議案主要涉及完
善社會主義市場經(jīng)濟法律制度、發(fā)展社會主義民主政治、深化文化體制改革、
切實保障和改善民生、促進生態(tài)文明建設等方面內(nèi)容。還有一些議案圍繞推進
反腐敗立法、加強對法律實施情況監(jiān)督等方面提出相關(guān)法律項目。
材料三: 2016 年 3 月 5 日,國
6、務院總理在十二屆全國人大四次會議上作的《政
府工作報告》經(jīng)代表們分組認真審議并提出修改意見后,在 3 月 16 日的全體會
議上獲得高票通過。
上述材料分別體現(xiàn)了人大代表的那些權(quán)利和義務?人大代表是如何產(chǎn)生的?其
在我國政治生活中處于什么地位?
課堂小結(jié)
隨堂練習 (速答 PK )
展臺展示學生優(yōu)秀學案 (猜猜我是誰?)
學法:學科組長組織同學進行課堂小結(jié), (競爭總結(jié))
課堂練習
學法:同學自己獨立思考后,小組間進行搶答、對爭議小題進行對抗。
判斷正誤
(1)在我國 ,人民直接行使國家權(quán)力。 ( )
(2)人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。 ( )
(3)人大代表有
7、權(quán)提出意見并直接處理問題。 ( )
(4)人大代表依法擁有立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 ( )
達標訓練
1 .我國憲法規(guī)定: “中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的
機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!睆奈覈鴳椃ǖ纳鲜鲆?guī)定中
我們可以看出( )
①我國是人民民主專政的社會主義國家
②人民代表大會是人民行使當家作主權(quán)力的機關(guān)
③我國人民直接行使國家權(quán)力④我國的國家權(quán)力機關(guān)是人民代表大會
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2 .全國人大與全國人大常委會的關(guān)系是()
①全國人大與全國人大常委會共同構(gòu)成我國的最高國家權(quán)力機關(guān)
②
8、在全國人大閉會期間,全國人大常委會行使全國人大的部分職權(quán)
③全國人大常委會是全國人大的執(zhí)行機關(guān)
④全國人大常委會是全國人大的常設機關(guān)
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
3.2015年3月召開的“兩會”期間,全國人民代表大會聽取并審議了國務院、
最高人民法院、最高人民檢察院的工作報告。這體現(xiàn)了人民代表大會的( )
A.監(jiān)督權(quán) B.立法權(quán) C.任免權(quán) D.決定權(quán)
4 .下表為某人大代表2017年工作總結(jié)的部分內(nèi)容。
2017 年
聯(lián)名向縣人大提交“加快我縣生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的思路”議案;聯(lián)名對縣政
府財政預算中的采購項目提出質(zhì)疑并要求答復; 對縣農(nóng)業(yè)局“農(nóng)機支農(nóng)”
工作提出意見和建議
根據(jù)其內(nèi)容,可以看出 ()
A.人大代表有依法行政的義務 B.人大代表有權(quán)監(jiān)督政府的工作
C.該代表有權(quán)提出意見并直接處理問題 D.該代表行使了提案權(quán)、審議權(quán)、問責
權(quán)
課后回味:鑒賞《為人民服務》視頻,結(jié)合所學內(nèi)容思考:假如你當選原州區(qū) 人大代表,為創(chuàng)建美麗原州,你在社會實踐中如何履行職責、行使權(quán)利,做到 為人民服務,對人民負責?(自擬題目,不少于 300字) 課后反思:本節(jié)課的成功與不足。
名言轡句
不滅的信心是通向成功彼岸的燈