一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 (2)

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1、2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期 一 年級(jí) 語(yǔ)文 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 單元 課時(shí) 周次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) (知識(shí)技能、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)) 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 《培養(yǎng)良好的習(xí)慣》、《識(shí)字1、2》、《識(shí)字3、4》、練習(xí)1 1、掌握讀寫(xiě)姿勢(shì)和握筆方法,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、勇于發(fā)言、認(rèn)真寫(xiě)字的意義和基本要求方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、學(xué)會(huì)本單元39個(gè)生字,認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)20個(gè)偏旁; 3、初步了解象形字、基本字加偏旁變成新字等漢字知識(shí)。 4、從漢字學(xué)習(xí)中引申出對(duì)春天的感知、對(duì)運(yùn)動(dòng)的了解、對(duì)字謎的興趣,總結(jié)學(xué)習(xí)漢字的方法。 5、提高審美情趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。 1、學(xué)會(huì)

2、本單元39個(gè)生字,認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)20個(gè)偏旁; 2、掌握讀寫(xiě)姿勢(shì)和握筆方法,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、勇于發(fā)言、認(rèn)真寫(xiě)字的意義和基本要求方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、提高審美情趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。 2 《春筍》、《雨點(diǎn)》、《小池塘》、《春到梅花山》、《草原的早晨》、練習(xí)2 1、學(xué)會(huì)本單元11個(gè)生字,認(rèn)識(shí)28個(gè)生字,認(rèn)識(shí)19個(gè)偏旁;理解由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。初步了解課文內(nèi)容。 3、激發(fā)學(xué)生觀(guān)察大自然的興趣,熱愛(ài)大自然中頑強(qiáng)的生命和明麗的自然風(fēng)光,體會(huì)人們的歡樂(lè)心情。 1、學(xué)會(huì)本單元11個(gè)生字,認(rèn)識(shí)28個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1

3、9個(gè)偏旁;理解由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。初步了解課文內(nèi)容。 3 《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》、《騎牛比賽》、《小松樹(shù)和大松樹(shù)》、練習(xí)3 1、學(xué)會(huì)本單元29個(gè)生字,認(rèn)識(shí)22個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)偏旁;認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能分角色朗讀,讀出對(duì)話(huà)時(shí)不同的語(yǔ)氣,背誦課文。初步了解課文內(nèi)容。 3、初步懂得敢于和強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng),才是最出色的。明白只有經(jīng)過(guò)努力才能學(xué)到真正的本領(lǐng),做人要謙虛謹(jǐn)慎,不能瞧不起別人。 1、學(xué)會(huì)本單元29個(gè)生字,認(rèn)識(shí)22個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)偏旁;認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的

4、詞語(yǔ)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能分角色朗讀,讀出對(duì)話(huà)時(shí)不同的語(yǔ)氣,背誦課文。初步了解課文內(nèi)容。 4 《吃水不忘挖井人》、《他得的紅圈圈最多》、《奶奶的白發(fā)》《陳毅探母》、《好學(xué)的爸爸》、練習(xí)4 1、學(xué)會(huì)本單元46個(gè)生字,認(rèn)識(shí)32個(gè)生字,認(rèn)識(shí)9個(gè)偏旁;認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能用“一邊……一邊……”說(shuō)一句話(huà)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能分角色朗讀,讀出對(duì)話(huà)時(shí)不同的語(yǔ)氣,背誦課文。初步了解課文內(nèi)容。 3、激發(fā)學(xué)生對(duì)偉人的崇敬之情,懂得飲水思源的道理,認(rèn)識(shí)到老一輩為后輩人付出的艱辛和勞苦,懂得要尊重長(zhǎng)輩和孝敬長(zhǎng)輩。 1、學(xué)會(huì)本單元46個(gè)生

5、字,認(rèn)識(shí)32個(gè)生字,認(rèn)識(shí)9個(gè)偏旁;認(rèn)識(shí)2個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能用“一邊……一邊……”說(shuō)一句話(huà)。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能分角色朗讀,讀出對(duì)話(huà)時(shí)不同的語(yǔ)氣,背誦課文。初步了解課文內(nèi)容。 5 《識(shí)字5》、《識(shí)字6》、《識(shí)字7》、《識(shí)字8》、練習(xí)5 1、學(xué)會(huì)本單元31個(gè)生字,認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)5個(gè)偏旁; 2、初步了解會(huì)意字、基本字加偏旁變成新字等漢字知識(shí)。 3、從漢字學(xué)習(xí)中引申出對(duì)夏天的感知、對(duì)漢字發(fā)展的了解、對(duì)字謎的興趣,總結(jié)學(xué)習(xí)漢字的方法,提高審美情趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。 4、了解專(zhuān)心傾聽(tīng)、勇于發(fā)言、認(rèn)真寫(xiě)字的意義和基本要求方法,養(yǎng)成良好的

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣。懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。 1、學(xué)會(huì)本單元31個(gè)生字,認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)5個(gè)偏旁; 2、初步了解會(huì)意字、基本字加偏旁變成新字等漢字知識(shí)。 3、從漢字學(xué)習(xí)中引申出對(duì)夏天的感知、對(duì)漢字發(fā)展的了解、對(duì)字謎的興趣,總結(jié)學(xué)習(xí)漢字的方法,提高審美情趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。 6 《鮮花和星星》、《放小鳥(niǎo)》、《這兒真好》、《世界多美呀》、《月亮和云彩》、練習(xí)6 1、學(xué)會(huì)本單元生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的生字只識(shí)不寫(xiě)。學(xué)習(xí)由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)8個(gè)偏旁部首。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力和朗讀能力。 4、通過(guò)讀書(shū)展開(kāi)想象,感受課文語(yǔ)言的優(yōu)美,體會(huì)兒

7、童生活的情趣,引發(fā)兒童對(duì)身邊事物和大自然的關(guān)注與熱愛(ài)。 1、學(xué)會(huì)本單元生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的生字只識(shí)不寫(xiě)。學(xué)習(xí)由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)8個(gè)偏旁部首。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。 7 《三個(gè)小伙伴》、《螞蟻和蟈蟈》、《古詩(shī)兩首》、練習(xí)7 1、學(xué)會(huì)本單元生字。兩條綠線(xiàn)內(nèi)的字只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)偏旁。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)“米字旁”。 2、能正確、流利地朗讀課文和背誦古詩(shī)《鋤禾》。 3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。 4、養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。 5、初步理解古詩(shī)的意思,體會(huì)農(nóng)民種田的辛苦,懂得珍惜糧食。 1、學(xué)會(huì)本單元生字。兩條綠線(xiàn)內(nèi)的字

8、只識(shí)不寫(xiě)。認(rèn)識(shí)偏旁。認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)“米字旁”。 2、能正確、流利地朗讀課文和背誦古詩(shī)《鋤禾》。 3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。 4、養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。 8 《司馬光》、《魯班和櫓板》、《烏鴉喝水》、《詠華山》、《小松鼠找花生果》、練習(xí)8 1、學(xué)會(huì)本單元的生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2、能正確、流利地朗讀課文。 3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。 4、養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。 5、理解課文內(nèi)容,懂得在困難面前要?jiǎng)幽X筋想辦法。從課文中受到要多親身去感受,去體驗(yàn)的啟發(fā)。 6、知道花生在地下結(jié)果這一特征,激發(fā)學(xué)生觀(guān)察植物的興趣。 1、學(xué)會(huì)本單元的生字,兩條綠線(xiàn)內(nèi)的生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2、能正確、流利地朗讀課文。 3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。

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