《2022年中考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件：第三講-探秘水世界》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年中考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)課件：第三講-探秘水世界（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,第三講探秘水世界,考點(diǎn)一,天然水的循環(huán)與凈化,(,一,),水的三態(tài)變化,1,本質(zhì)：水分子本身沒變，變化的是水分子之間的,_,和,_,，屬于,_,變化。,2,原因：水分子的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致水的狀態(tài)變化。,距離,排列方式,物理,(,二,),水的人工凈化,1,自來(lái)水廠的生產(chǎn)流程,2,常用的凈水方法,方法,目的,注意的問題,沉降,除去顆粒較大的固體雜質(zhì),有時(shí)加入,_,是為了加快沉降作用,過濾,除去顆粒較小的固體雜質(zhì),注意,“,一貼,”“,二低,”“,三靠,”,吸附,除去色素和異味,利用的是活性炭的,_,性質(zhì),殺菌,除去微
2、生物,此過程中通入,_,，發(fā)生,_,變化,蒸餾,除去可溶于水的固體雜質(zhì),實(shí)現(xiàn)硬水到軟水的轉(zhuǎn)化,明礬,物理,氯氣,化學(xué),(,三,),硬水與軟水,硬水,軟水,概念,含有較多,_,的水,不含或含有較少,_,_,的水,區(qū)分方法,加肥皂水，產(chǎn)生泡沫,_,、浮渣,_,的是軟水；,產(chǎn)生泡沫,_,、浮渣,_,的是硬水,硬水軟化,硬水軟化的常用方法有,_,和,_,鈣、鎂礦物質(zhì),鈣、鎂,礦物質(zhì),較多,較少,較少,較多,煮沸,蒸餾,考點(diǎn)二,水的組成,1,驗(yàn)證水組成的實(shí)驗(yàn),關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的三類陷阱,講：在中考中，關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，易觸雷的地方是混淆生成氣體的體積比和質(zhì)量比；混淆實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論；得出證明水的組成的
3、錯(cuò)誤結(jié)論。,練：鏈接“聚焦青島”,P11T5,2,氫氣的性質(zhì),考點(diǎn)一,天然水的循環(huán)與凈化,(3,年,3,考,),1,天然水的循環(huán)機(jī)理,2,天然水的凈化方法,3,硬水與軟水的區(qū)別與轉(zhuǎn)化,1.(2017,青島中考,),下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，,錯(cuò)誤的是,(,),A,自然界中水的天然循環(huán),水分子不斷運(yùn)動(dòng),B,天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中,壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變大,C,電解水生成氫氣和氧氣,在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變,D,通過氣味辨別酒精和水,分子不斷運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同,B,2,(2014,青島中考,)2014,年青島世園會(huì)內(nèi)設(shè)有許多直飲水,機(jī)，其中水處理的過程如下圖所示。步驟對(duì)應(yīng)的作用是,
4、(,),A,吸附雜質(zhì),B,過濾,C,殺菌消毒,D,蒸餾,B,3,(2015,青島中考,),下列凈化水的單一操作中，凈化程度,最高的是,(,),A,蒸餾,B,吸附,C,過濾,D,沉降,A,考點(diǎn)二,水的組成,(3,年,1,考,),1,氫氣的性質(zhì),2,電解水實(shí)驗(yàn),4.,下列關(guān)于氫氣在空氣中燃燒的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是,(,),A,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,B,放出大量的熱,C,產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味,D,燃燒前一定要檢驗(yàn)其純度,C,5,(2017,邵陽(yáng)中考,),如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列,說(shuō)法正確的是,(,),A,在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,B,與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶,火星的木條復(fù)燃,C,該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為,21,D,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的,A,
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