《部編版六年級(jí)下冊(cè)語文語文園地一課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版六年級(jí)下冊(cè)語文語文園地一課件（23頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,語文園地一,有道是,“,百里不同風(fēng)，千里不同俗,”,。本組課文帶我們感受了不同地方的風(fēng)俗習(xí)慣，,下面請(qǐng)同學(xué)們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會(huì)和感受。,北京的春節(jié)一課作者用充滿京味的樸實(shí)無華的語言，描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，展示了我國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的,溫馨,和,美好,，,表現(xiàn)了老北京人對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好生活的追求，也表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的,喜愛,之情。,臘八粥圍繞著八兒等著吃媽媽熬煮的臘八粥的情景、心情，展現(xiàn)了一幅,淳樸、和睦、溫馨,的生,活圖景。,寒食描繪了寒食節(jié)的景象，由白天寫到了夜晚，重點(diǎn)寫夜晚，,以漢喻今,，流露出詩人對(duì),現(xiàn)實(shí)的不滿,。,迢迢牽牛星借神話傳說中牛郎
2、織女被銀河相隔，不得相見的故事，抒發(fā)了因感情遭遇挫折而,憂傷痛苦,的心情。,十五夜望月描寫了中秋節(jié)這一天的夜晚庭院中的景色，抒發(fā)了詩人,思念家鄉(xiāng)、思念親人,的情感。,藏戲通過描述藏戲的形成過程及其特色，表現(xiàn)了傳統(tǒng)戲劇獨(dú)特的,藝術(shù)魅力,和豐富的,文化內(nèi)涵,，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)具有獨(dú)特魅力的藏戲文化的熱愛。,我們讀文章，常常發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容寫得很詳細(xì)，有些內(nèi)容寫得很簡(jiǎn)略。,如，北京的春節(jié)重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過。即使重點(diǎn)寫臘八、初一那幾天，也不是鋪開寫，而是突出寫最具特色的一兩個(gè)民俗活動(dòng)，給人印象頗深。,為什么這樣寫呢？仔細(xì)閱讀就會(huì)明白，北京的春節(jié)講
3、的是當(dāng)年北京地區(qū)過春節(jié)的獨(dú)特習(xí)俗，而最能表現(xiàn)北京獨(dú)特習(xí)俗的，莫過于這幾天。這幾天可以說是春節(jié)的高潮，所以要詳寫。其他的日子大體相似，就沒有必要一一詳細(xì)描述了。,因此，文章主要寫什么，次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定的。,讀文章的時(shí)候，分清文章的主次，就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。習(xí)作的時(shí)候，先想好要表達(dá)哪些主要內(nèi)容，把它們寫得具體詳細(xì)一點(diǎn)兒，次要內(nèi)容則寫得簡(jiǎn)略一點(diǎn)兒。,詳略安排得當(dāng)，中心突出，才能讓別人了解自己想表達(dá)的意思。,讀下面的句子，注意加點(diǎn)的部分，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。,有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。,一律：,適用于全體，無例
4、外。,清一色：,全部由一種成分構(gòu)成或全部一個(gè)樣子的。,都是：,全都是的。,這幾個(gè)詞語都表示,“都”,的意思。,全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠(yuǎn)比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。,勇奪第一：,勇猛地獲得了第一名。,喜獲金牌：,高興地得到了金牌。,摘得桂冠：,取得了冠軍。,拔得頭籌：,在某種有意義的活動(dòng)或競(jìng)賽中獲得第一名。,這幾個(gè)詞語都是表示在,比賽中獲得第一名,的意思。,你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎？你還知道哪些,有,吉祥,寓意的習(xí)俗？,過年的時(shí)候吃年糕：寓意萬事如意年年高,過年的時(shí)候吃魚：,_,建筑上雕刻蝙蝠：,_,寓意年年有余,寓意福氣滿滿，
5、延綿長久,我還知道：,除夕守歲生旺火：,寓意人丁興旺、五谷豐登,過年吃餃子：,寓意財(cái)源滾滾,元宵節(jié)吃湯圓：,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓,重陽節(jié)飲菊花酒：,寓意長長久久,觀察下面的字，再照著寫一寫，看看自己的書寫速度是不是有所提高。,提筆之前先仔細(xì)觀察課本表格里的字，看看每個(gè)字在書寫的時(shí)候要怎么下筆，要注意寫什么。寫的時(shí)候，要寫整齊，并且要逐步提高書寫的速度。,長歌行,漢樂府,青青園中葵，朝露待日晞。,陽春布德澤，萬物生光輝。,常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。,百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？,少壯不努力，老大徒傷悲！,詩歌大意,詩意：,園中的葵菜都郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現(xiàn)出,一派繁榮。?？帜敲C殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生！,詩歌賞析,這是一首詠嘆人生的詩。全詩以景寄情，由情入理，借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來，發(fā)出時(shí)光易逝、生命短暫的感嘆，鼓勵(lì)人們緊緊抓住隨時(shí)間飛逝的生命，奮發(fā)努力趁少壯年華有所作為。,有關(guān)珍惜時(shí)間的古詩：,金縷衣,勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。,花開堪折直須折，莫待無花空折枝。,勸 學(xué),唐顏真卿,三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。,黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。,
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