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1、,語文園地一,有道是,“,百里不同風,千里不同俗,”,。本組課文帶我們感受了不同地方的風俗習慣,,下面請同學們以課文為例,暢談自己的收獲,交流自己的體會和感受。,北京的春節(jié)一課作者用充滿京味的樸實無華的語言,描繪了一幅幅老北京春節(jié)的民風民俗畫卷,展示了我國傳統(tǒng)節(jié)日習俗的,溫馨,和,美好,,,表現(xiàn)了老北京人對生活的熱愛和對美好生活的追求,也表達了作者對傳統(tǒng)文化的,喜愛,之情。,臘八粥圍繞著八兒等著吃媽媽熬煮的臘八粥的情景、心情,展現(xiàn)了一幅,淳樸、和睦、溫馨,的生,活圖景。,寒食描繪了寒食節(jié)的景象,由白天寫到了夜晚,重點寫夜晚,,以漢喻今,,流露出詩人對,現(xiàn)實的不滿,。,迢迢牽牛星借神話傳說中牛郎
2、織女被銀河相隔,不得相見的故事,抒發(fā)了因感情遭遇挫折而,憂傷痛苦,的心情。,十五夜望月描寫了中秋節(jié)這一天的夜晚庭院中的景色,抒發(fā)了詩人,思念家鄉(xiāng)、思念親人,的情感。,藏戲通過描述藏戲的形成過程及其特色,表現(xiàn)了傳統(tǒng)戲劇獨特的,藝術(shù)魅力,和豐富的,文化內(nèi)涵,,同時表達了作者對具有獨特魅力的藏戲文化的熱愛。,我們讀文章,常常發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容寫得很詳細,有些內(nèi)容寫得很簡略。,如,北京的春節(jié)重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天,其他的日子則一筆帶過。即使重點寫臘八、初一那幾天,也不是鋪開寫,而是突出寫最具特色的一兩個民俗活動,給人印象頗深。,為什么這樣寫呢?仔細閱讀就會明白,北京的春節(jié)講
3、的是當年北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習俗,而最能表現(xiàn)北京獨特習俗的,莫過于這幾天。這幾天可以說是春節(jié)的高潮,所以要詳寫。其他的日子大體相似,就沒有必要一一詳細描述了。,因此,文章主要寫什么,次要寫什么,是根據(jù)作者想要重點表達的意思決定的。,讀文章的時候,分清文章的主次,就能領會作者要表達的主要意思。習作的時候,先想好要表達哪些主要內(nèi)容,把它們寫得具體詳細一點兒,次要內(nèi)容則寫得簡略一點兒。,詳略安排得當,中心突出,才能讓別人了解自己想表達的意思。,讀下面的句子,注意加點的部分,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。,有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈。,一律:,適用于全體,無例
4、外。,清一色:,全部由一種成分構(gòu)成或全部一個樣子的。,都是:,全都是的。,這幾個詞語都表示,“都”,的意思。,全校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌,思雨在跳遠比賽中摘得桂冠,寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。,勇奪第一:,勇猛地獲得了第一名。,喜獲金牌:,高興地得到了金牌。,摘得桂冠:,取得了冠軍。,拔得頭籌:,在某種有意義的活動或競賽中獲得第一名。,這幾個詞語都是表示在,比賽中獲得第一名,的意思。,你知道下面這些習俗的寓意嗎?你還知道哪些,有,吉祥,寓意的習俗?,過年的時候吃年糕:寓意萬事如意年年高,過年的時候吃魚:,_,建筑上雕刻蝙蝠:,_,寓意年年有余,寓意福氣滿滿,
5、延綿長久,我還知道:,除夕守歲生旺火:,寓意人丁興旺、五谷豐登,過年吃餃子:,寓意財源滾滾,元宵節(jié)吃湯圓:,寓意團團圓圓,重陽節(jié)飲菊花酒:,寓意長長久久,觀察下面的字,再照著寫一寫,看看自己的書寫速度是不是有所提高。,提筆之前先仔細觀察課本表格里的字,看看每個字在書寫的時候要怎么下筆,要注意寫什么。寫的時候,要寫整齊,并且要逐步提高書寫的速度。,長歌行,漢樂府,青青園中葵,朝露待日晞。,陽春布德澤,萬物生光輝。,常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。,百川東到海,何時復西歸?,少壯不努力,老大徒傷悲!,詩歌大意,詩意:,園中的葵菜都郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現(xiàn)出,一派繁榮。??帜敲C殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境?少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生!,詩歌賞析,這是一首詠嘆人生的詩。全詩以景寄情,由情入理,借助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來,發(fā)出時光易逝、生命短暫的感嘆,鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命,奮發(fā)努力趁少壯年華有所作為。,有關(guān)珍惜時間的古詩:,金縷衣,勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。,花開堪折直須折,莫待無花空折枝。,勸 學,唐顏真卿,三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。,