《瓶子吹氣球(課件)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《瓶子吹氣球(課件)(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,單擊此處編輯母版文本樣式,,第二級(jí),,第三級(jí),,第四級(jí),,第五級(jí),,,,*,,1,,,怎樣將手中的氣球變大?,2,,,吹進(jìn)氣球里面的是什么呢?,3,,,這個(gè)氣球是怎么吹起來(lái)的呢?,4,,,一起來(lái)挑戰(zhàn):,,如何,利用廚房里的 東西讓,瓶子吹氣 球?,5,,,小朋友們平時(shí)在廚房都能找到什么東西?,6,,,,7,,,1、看一看、聞一聞:,認(rèn)真觀察桌子上的,5,個(gè)杯子,辨別出這,5,種材料,說(shuō)出他們的特點(diǎn)。,(回答問(wèn)題有氣球獎(jiǎng)勵(lì)哦
2、?。?,8,,,2、動(dòng)動(dòng)手:,,哪兩個(gè)材料混合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氣體?,,備注: 每,2,個(gè)同學(xué),1,組,,1,個(gè)杯子,每次選,1,種液體材料加入,1,種固體材料,,2,種材料混合,如果沒(méi)有產(chǎn)生氣體就將混合的東西丟棄到回收飯盒里,再重新選擇,2,個(gè)材料,直到成功產(chǎn)生氣體。,9,,,VS,10,,,3,、想一想:(,1,)怎樣讓瓶子產(chǎn)生的氣體吹起氣球?,(氣球怎么套上去,材料應(yīng)該怎樣放?),(,2,)如何控制產(chǎn)生氣體量的多少?,11,,,瓶子吹氣球?qū)嶒?yàn)步驟,材料:半瓶醋、,1,杯小蘇打粉、,1,個(gè)氣球、,1,張紙,備注:兩個(gè)同學(xué)要相互合作,,1,個(gè)人扶氣球和紙漏斗,,1,個(gè)人倒小蘇打。
3、,1,個(gè)人扶好瓶子(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不能放手),另,1,個(gè)同學(xué)要等待口令提起氣球。,12,,,13,,,記得回去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)給爸爸媽媽爺爺奶奶看哦!,14,,,魔,術(shù),:,彩,虹,雨,15,,,實(shí)驗(yàn)中吹起氣球的神奇氣體是什么?,16,,,17,,,另一方面,它是綠色植物光合作用產(chǎn)生碳水化合物中碳的來(lái)源,從而提供了所有動(dòng)植物生活的基礎(chǔ)。,18,,,氣體肥料、提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。,19,,,干冰滅火器,20,,,舞臺(tái)煙霧干冰,21,,,,22,,,碳酸飲料的危害,1、易越喝越渴:,碳酸飲料中含有大量的色素、添加劑、防腐劑等物質(zhì),沒(méi)有一樣是對(duì)身體有好處的。這些成分在體內(nèi)代謝時(shí)需要大量的水分,而且可樂(lè)含有的咖
4、啡因也有利尿作用,會(huì)促進(jìn)水分排出,所以喝碳酸飲料,就會(huì)越喝越覺(jué)得渴。,,2、易造成肥胖:,碳酸飲料一般含有約10%左右的糖分,一小瓶熱量就達(dá)到一二百千卡,經(jīng)常喝容易使人發(fā)胖。,,3、損傷牙齒:,軟飲料中的酸性物質(zhì)及有酸性糖類(lèi)副產(chǎn)品會(huì)軟化牙釉質(zhì),對(duì)牙齒齲洞形成起到促進(jìn)作用。如果牙釉質(zhì)軟化,再加上不正確刷牙、磨牙等陋習(xí),會(huì)導(dǎo)致牙齒損壞。,,4、影響消化:,因?yàn)榇罅康亩趸荚谝种骑嬃现屑?xì)菌的同時(shí),對(duì)人體內(nèi)的有益菌也會(huì)產(chǎn)生抑制作用,所以消化系統(tǒng)就會(huì)受到破壞。一下喝太多,釋放出的二氧化碳很容易引起腹脹,影響食欲,引發(fā)胃腸疾病。,,5、導(dǎo)致骨質(zhì)疏松:,碳酸飲料的成分,尤其是可樂(lè),大部分都含有磷酸。過(guò)量磷酸的攝入就會(huì)影響鈣的吸收,一旦鈣缺失,意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險(xiǎn)是其他青少年的3倍。,23,,,,24,,,