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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,h,*,Department of Microbiology,Harbin Medical University,醫(yī)學微生物學,哈爾濱醫(yī)科大學微生物學教研室,張文莉,1,h,醫(yī)學微生物學哈爾濱醫(yī)科大學微生物學教研室1h,緒 論,PREFACE,2,h,緒 論PREFACE2h,什么是微生物？,Microorganism,體積微小、結構簡單、肉眼直接看不到，必須用光學顯微鏡或電子顯微鏡放大后才能看見的微小生物的總稱,的,特點,總稱,廣泛分布,多樣性,3,h,什么是微生物？Microorganism體積微小、結
2、構簡單,微生物的分類,原核細胞型微生物(procaryote),細菌 螺旋體,衣原體 支原體,立克次體 放線菌,真核細胞型微生物(eukaryote),真菌,（fungus）,非細胞型微生物,(acellular microbe),病毒,（virus）,4,h,微生物的分類原核細胞型微生物(procaryote)4h,5,h,5h,6,h,6h,葡萄球菌,(1000nm),牛痘病毒,300250nm,A,B,C,D,E,F,G,立克次體,450nm,衣原體,390nm,A、大腸桿菌噬菌體,(65 95nm),B、腺病毒,(70nm),C、脊髓灰質(zhì)炎病毒,(30nm),D、乙腦病毒,(40nm)
3、,E、蛋白分子,(10nm,),F、流感病毒,(100nm),G、煙草花葉病毒,7,h,葡萄球菌 牛痘病毒ABCDEFG立克次體衣原體A、大腸桿菌噬,微生物與人類的關系,絕大多數(shù)有益：,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、基因工程,正常菌群,normal flora,人和動物機體內(nèi)正常情況下存在的微生物群,少數(shù)微生物對人和動、植物有害,病原微生物,pathogenic microbes,能致病的微生物,8,h,微生物與人類的關系絕大多數(shù)有益：工業(yè)、農(nóng)業(yè)、基因工程8h,9,h,9h,10,h,病害：丹毒和天花,天花,丹毒,11,h,病害：丹毒和天花天花 丹毒11h,病害：皮膚型炭疽,12,h,病害：皮膚型炭疽12h,病
4、害：破傷風、真菌感染、氣性壞疽,破傷風,氣性壞疽,Fungus nail,13,h,病害：破傷風、真菌感染、氣性壞疽破傷風氣性壞疽Fungus,14,h,14h,微生物學與醫(yī)學微生物學,微生物學 microbiology,醫(yī)學微生物學,medical microbiology,研究,與醫(yī)學有關的病原微生物,三性兩法,15,h,微生物學與醫(yī)學微生物學微生物學 microbiology 1,醫(yī)學微生物發(fā)展簡史,經(jīng)驗微生物學時期,實驗微生物學時期,現(xiàn)代微生物學時期,16,h,醫(yī)學微生物發(fā)展簡史經(jīng)驗微生物學時期16h,經(jīng)驗微生物學時期,古代雖沒認識到微生物，但已經(jīng)微生物的知識應用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和疾病的防
5、治,夏禹時代，儀狄釀酒,北魏時期，齊民要術詳細記載制醋方法,民間：鹽腌、糖漬、煙熏、風干,傳染病的發(fā)生和流行,北宋末年劉真人提出肺癆由“蟲”引起,意大利學者Fracastoro認為傳染病的傳播有直接、間接和通過空氣等幾種途徑,我國乾隆年間師道南天愚集,我國明代，人痘預防天花,17,h,經(jīng)驗微生物學時期古代雖沒認識到微生物，但已經(jīng)微生物的知識應用,顯微鏡出現(xiàn),荷蘭人呂文虎克,（Leeuwenhoek）1632-1723,第一個看到微生物的人,18,h,顯微鏡出現(xiàn)荷蘭人呂文虎克第一個看到微生物的人18h,微生物與疾病關系,巴斯德(1822-1895),巴氏消毒法,傳染病與微生物關系,（雞霍亂、炭疽
6、病原）,狂犬病疫苗、炭疽疫苗,Louis Pasteur,19,h,微生物與疾病關系巴斯德(1822-1895)Loui,“生物自生論”,露水和粘液相混合就會產(chǎn)生出螢火蟲，潮濕的土壤能生出老鼠。,-亞里士多德(公元前384-前322),20,h,“生物自生論”露水和粘液相混合就會產(chǎn)生出螢火蟲，潮濕的土壤能,1864年4月，巴斯德S型曲頸瓶試驗,21,h,1864年4月，巴斯德S型曲頸瓶試驗21h,郭霍,（1843-1910）,創(chuàng)立細菌染色法,創(chuàng)用固體培養(yǎng)基,發(fā)現(xiàn)炭疽芽胞桿菌、結核分枝桿菌和霍亂弧菌,1905年諾貝爾獎,Robert Koch,22,h,郭霍（1843-1910）創(chuàng)立細菌染色法R
7、obert Koc,郭霍法則（Kochs postulate）,確定某種細菌引起特定傳染性疾病的驗證標準,23,h,郭霍法則（Kochs postulate）確定某種細菌引起,病毒的發(fā)現(xiàn),1892年，伊凡諾夫斯基發(fā)現(xiàn)煙草花葉汁過濾后仍有傳染性,荷蘭科學家貝杰林克重復實驗,1901年Walter Reed 分離人類黃熱病毒,Tobacco mosaic disease,caused by the tobacco,mosaic virus.jpg,24,h,病毒的發(fā)現(xiàn)1892年，伊凡諾夫斯基發(fā)現(xiàn)煙草花葉汁過濾后仍有傳,疫苗的發(fā)明及應用,16世紀我國用人痘預防天花,琴納,Edward Jenner,
8、（,1749-1823,）,18世紀用牛痘預防天花,于1979年正式宣布消滅天花,貝林格用白喉抗毒素血清治白喉，1901年獲諾貝爾獎,25,h,疫苗的發(fā)明及應用16世紀我國用人痘預防天花25h,抗生素的發(fā)現(xiàn),Alexander Fleming(1881-1955),Sir Alexander Fleming Ernst Boris Chain Sir Howard Walter Florey,26,h,抗生素的發(fā)現(xiàn)Alexander Fleming(1881-,現(xiàn)代微生物的發(fā)展,20世紀中期,研究方法有了長足發(fā)展,微生物基因組計劃,WHO最近公布從20世紀70年代后發(fā)現(xiàn)40余種新病原微生物。,
9、見附表,27,h,現(xiàn)代微生物的發(fā)展20世紀中期27h,1973年以來發(fā)現(xiàn)的主要的病原微生物,病原微生物,疾病,輪狀病毒,嬰兒腹瀉,嗜肺軍團菌,1976,軍團菌病,漢坦病毒,腎綜合征出血熱,空腸彎曲菌,腸炎,人類嗜T細胞病毒型,人類T細胞淋巴瘤白血病,金黃色葡萄球菌產(chǎn)毒株,中毒性休克綜合征,大腸埃希菌O,157,H,7,1996,出血性腸炎等,人類嗜T細胞病毒型,毛細胞白血病,伯氏疏螺旋體 1982,萊姆病,人免疫缺陷病病毒(HIV),艾滋病,肺炎衣原體,肺炎衣原體病,病原微生物,疾病,幽門螺桿菌(H.pylori)1982,幽門螺桿菌病,日本斑點熱立克次體,東方斑點熱,阮粒(prion),瘋牛
10、病、克-雅病,人皰疹病毒-6型(HHV-6),幼兒急診,戊型肝炎病毒(HEV),戊型肝炎,丙型肝炎病毒(HCV),丙型肝炎,人類埃立克體,人類埃立克體病,Guanarito病毒,委內(nèi)瑞拉出血熱,O,139,霍亂弧菌,霍亂,巴爾通氏體,貓抓病：桿菌性血管瘤,Sin nomber病毒,成人呼吸窘迫綜合征,Sabia病毒(Sabia virus),巴西出血熱,小病毒B19(Parvovirus),慢性溶血性貧血,GBV-C/G(GBV-C/HGV),庚型肝炎病毒,埃博拉病毒(Ebola virus),埃博拉出血熱,新型冠狀病毒,傳熱性非典型性肺炎,28,h,1973年以來發(fā)現(xiàn)的主要的病原微生物病原微
11、生物疾病輪狀病毒,人類免疫缺陷病毒,HIV引起AIDS，1981年首報告，1983年分離到病毒,性傳播、輸血傳播、垂直傳播,29,h,人類免疫缺陷病毒HIV引起AIDS，1981年首報告，198,肝炎病毒進展,1947年，甲型肝炎和血清型肝炎的概念,1963年，發(fā)現(xiàn)澳抗，1968年證實乙肝病毒,1970年，Dane顆粒（HBV）,1973年，HAV顆粒（HAV）,1978年，NANBV,1989年，HCV、HEV,1990-1994年，non A-E,1995年，HGV,1997年，TTV,30,h,肝炎病毒進展1947年，甲型肝炎和血清型肝炎的概念30h,朊粒(prion),比病毒更小,庫魯
12、病，克雅病,瘋牛病，羊瘙癢病,1997年，Prusiner獲諾貝爾獎,羊瘙癢病PrPC與PrPSC分子的三維結構,31,h,朊粒(prion)比病毒更小羊瘙癢病PrPC與PrPSC分子,我國發(fā)展簡史,學者黃禎祥,首創(chuàng)體外細胞培養(yǎng)病毒的技術。,湯飛凡教授,在世界上首次分離出沙眼衣原體。,32,h,我國發(fā)展簡史學者黃禎祥32h,2005 Noble Prize,Barry J Marshall&J.Robin Warren,1000萬瑞典克朗（$1,300,000),33,h,2005 Noble PrizeBarry J Marsha,任務與展望,任務艱巨,新現(xiàn)與再現(xiàn)傳染病病原體不斷研究,研制有效的疫苗,診斷方法開發(fā),抗感染藥物：化學藥物和抗生素,傳染病的監(jiān)控和防控措施,展望,34,h,任務與展望任務艱巨34h,教學大綱,掌握內(nèi)容,：微生物定義；,微生物種類,熟悉內(nèi)容,：微生物在自然界的分布；微生物與人類的關系,了解內(nèi)容,：醫(yī)學微生物學的內(nèi)容和任務；醫(yī)學微生物學發(fā)展簡史；,巴斯德等科學家對微生物學發(fā)展的貢獻,35,h,教學大綱掌握內(nèi)容：微生物定義；微生物種類35h,問題,微生物的概念及種類？,醫(yī)學微生物學的主要研究內(nèi)容是什么？,36,h,問題微生物的概念及種類？36h,小結,微生物的概念及種類,醫(yī)學微生物學發(fā)展簡史,醫(yī)學微生物學的內(nèi)容和任務,37,h,小結微生物的概念及種類37h,
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