孤獨之旅2 -公開課獲獎ppt課件

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1、孤獨之旅,曹文軒,九年級語文上冊,孤獨之旅曹文軒九年級語文上冊,走近作者,曹文軒，,1954,年生于江蘇鹽城農(nóng)村。年考入北京大學中文系讀書，后留校任教現(xiàn)為中國作協(xié)全國委員會委員，北京市作協(xié)理事，北京大學教授。著有多種學術著作，另有長篇小說,山羊不吃天堂草,草房子,紅瓦,等。小說,草房子,及改編的電影榮獲多項國家，國際大獎。,了解背景,草房子,是一部關于少年成長的長篇小說。全書共,9,章，作者寫了男孩,桑桑,終身難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或參與了 一連串看似尋常但又催人淚下的事件。本文節(jié)選部分寫的是不幸少年杜小康與厄運抗爭時的悲愴。杜小康原本生活在麻油地家底最厚實的人家，生活的富裕，使

2、他一直有一種優(yōu)越感，他又是班里成績最好的學生。一次意外變故，家中破產(chǎn)，他被迫輟學，過早地擔負起生活的重擔，跟隨父親背井離鄉(xiāng)去放鴨。,走近作,默讀課文，要求：,一不動唇；二不指讀；三不回讀；在,6,分鐘內(nèi)讀完課文。,思考：,1,、寫一句感受最深的話。,2,、理清小說的故事情節(jié)。,開端：寫杜小康因家道破落不得不輟學跟著父親去放鴨。,發(fā)展：寫杜小康與父親撐船趕鴨去蘆葦蕩的感受。,高潮：寫杜小康與父親在蘆葦蕩中遇到暴風雨的情景。,結局：寫鴨子們長大了，杜小康也,“,長大,”,了。,默讀課文，要求：開端：寫杜小康因家道破落不得不輟學跟著父親去,題目概括了主人公放鴨生活的全過程，,“,孤獨,”,滲透于人物

3、放鴨期間的全部生活空間和心靈空間。對杜小康來說，,“,孤獨,”,含義是：、,情感世界的孤獨。,杜小康離開學校，沒有同學間的情感交流；遠離人群；與父親沒有共同語言，缺乏心靈的溝通和交流。、,面對自然環(huán)境的孤獨。,離開村莊，來到一個無比廣闊而又神秘莫測的大自然，幼小的心靈感覺到了巨大的孤獨。、,對未來的恐懼。,慢慢放鴨，路何處是盡頭？這一切構成了人生的一段,“,孤獨之旅,”,。,小說題目是,“,孤獨之旅,”,，對杜小康這樣的孩子來說，,“,孤獨,”,的含義是什麼？文中最能體現(xiàn),“,孤獨,”,的語句是什麼？,文中最能體現(xiàn)孤獨的句子是：,“,一連十多天遇不到一個人，沒有其他聲音，天地又如此空曠。,”,

4、題目概括了主人公放鴨生活的全過程，“孤獨”滲透于人物放鴨,、根據(jù)故事情節(jié)，你能概括杜小康成長的心理歷程嗎？,探究人物形象,茫然、恐懼,害怕、膽怯,感到孤獨,不再恐懼,堅強,、你認為杜小康是一個怎樣的孩子？,他是一個不怕困難，在困境中成長，越來越堅強的孩子。,他是一個能理解父母苦衷，能為家庭分憂的孩子。,他是一個念念不忘求學上進，熱愛生活，熱愛大自然的孩子,、根據(jù)故事情節(jié)，你能概括杜小康成長的心理歷程嗎？探究人物形,語言探究及運用,找出你最喜歡的段落或語句大聲地朗讀，體會本文的語言特色，并說說喜歡的理由，并仿寫。,語言特色：平白、樸實，沒有過多的文采修飾，符合少年主人公單純、簡單的生活。寫景狀物

5、準確細致；對環(huán)境、人物描寫生動、形象，且富有深層意義。,課后積累到摘抄本上,語言探究及運用找出你最喜歡的段落或語句大聲地朗讀，體會本文的,體驗反思,1,、孟子曰；,“,天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身,”,表明磨難可以使人成熟和奮進。那麼，你是希望在逆境中成長還是在順 境中成長呢？,2,、我們經(jīng)常在報刊上看到一些父母為了孩子讀書而歷盡艱辛，甚至到了賣血的地步。而本文中杜雍和卻讓杜小康跟著他去放鴨，讓杜小康走過,孤獨之旅,。對這兩種父親的做法你是怎麼認識的？,體驗反思1、孟子曰；“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞,小結,通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？,小結 通

6、過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？,作業(yè),讀書貴在感悟和聯(lián)想，而作品貴在能引起讀者的共鳴。杜 小康在孤獨中成長的經(jīng)歷讓人感動，你一定也有這樣的成長經(jīng)歷，試著把它寫出來，讓大家體味一下你的,“,孤獨之旅,”,，看誰寫得真實感人。,作業(yè) 讀書貴在感悟和聯(lián)想，而作品貴在能,小魔方站作品 盜版必究,語文,小魔方站作品 盜版必究語文,更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取,掃描二維碼獲取更多資源,謝謝您下載使用！,更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您,孤獨之旅2-公開課獲獎ppt課件,孤獨之旅2-公開課獲獎ppt課件,附贈 中高考狀元學習方法,附贈 中高考狀元學習方法,群星璀璨,-,近幾年

7、全國高考狀元薈萃,群星璀璨-近幾年全國高考狀元薈萃,前 言,高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實際上他們和我們每一個同學都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學習方面有一些獨到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學尤其是將參加高考的同學都有一定的借鑒意義。,前 言 高考狀元是一,青春風采,青春風采,青春風采,青春風采,北京市文科狀元 陽光女孩,-,何旋,高考總分：,692,分,(,含,20,分加分,),語文,131,分 數(shù)學,145,分英語,141,分 文綜,255,分,畢業(yè)學校：北京二中報考高校：,北京大

8、學光華管理學院,北京市文科狀元 陽光女孩-何旋 高考總分：,來自北京二中，高考成績,672,分，還有,20,分加分。,“,何旋給人最深的印象就是她的笑聲，遠遠的就能聽見她的笑聲。,”,班主任吳京梅說，何旋是個陽光女孩。,“,她是學校的攝影記者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成績應該是,692,。,”,吳老師說，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好。,“,她很自信，也很有愛心?？荚嚱Y束后，她還問我怎么給邊遠地區(qū)的學校捐書,”,。,來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最,班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學生，二中的教育理念

9、是綜合培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實的學習上的基礎，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點。所以我覺得，這是她今天取得好成績當中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。,班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，,高考總分,:711,分畢業(yè)學校,:,北京八中語文,139,分 數(shù)學,140,分,英語,141,分 理綜,291,分,報考高校：,北京大學光華管理學院,北京市理科狀元楊

10、蕙心,高考總分:711分畢業(yè)學校:北京八中語文139分 數(shù)學1,班主任 孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學生，而且具有很好的學習品質(zhì)。學習效率高是楊蕙心的一大特點，一般同學兩三個小時才能完成的作業(yè)，她一個小時就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強，這一點在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。,班主任 孫燁：楊蕙心是一個目標高遠的學生，而且具有很好的學習,孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師的復習要求，往往一個小時能完成別人兩三個小時的作業(yè)量，而且計劃性強，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學校還有一群與她實力相當?shù)耐瑢W，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，

11、形成一種良性的競爭氛圍。,談起自己的高考心得，楊蕙心說出了,“,聽話,”,兩個字。她認為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步。,“,老師介紹的都是多年積累的學習方法，肯定是最有益的。,”,高三緊張的學習中，她常做的事情就是告誡自己要堅持，不能因為一次考試成績就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績一直穩(wěn)定在年級前,5,名左右。,孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師的復習要求，往往一,孤獨之旅2-公開課獲獎ppt課件,上海,2006,高考理科狀元,-,武亦文,武亦文 格致中學理科班學生,班級職務：學習委員 高考志愿：復旦經(jīng)濟,高考成績：語文,127,分 數(shù)學,142,分 英語,144,分,

12、物理,145,分 綜合,27,分 總分,585,分,上海2006高考理科狀元-武亦文武亦文 格致中學理科班學生,“,一分也不能少,”,“,我堅持做好每天的預習、復習，每天放學回家看半小時報紙，晚上,10,：,30,休息，感覺很輕松地度過了三年高中學習。,”,當?shù)弥约旱母呖汲煽兒螅裰轮袑W的武亦文遺憾地說道，,“,平時模擬考試時，自己總有一門滿分，這次高考卻沒有出現(xiàn)，有些遺憾。,”,“一分也不能少”“我堅持做好每天的預習、復習,堅持做好每個學習步驟,武亦文的高考高分來自于她日常嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，堅持認真做好每天的預習、復習。,“,高中三年，從來沒有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率。,”,武亦文

13、介紹，,“,班主任王老師對我的成長起了很大引導作用，王老師辦事很認真，凡事都會投入自己所有精力，看重做事的過程而不重結果。每當學生沒有取得好結果，王老師也會淡然一笑，鼓勵學生注重學習的過程。,”,堅持做好每個學習步驟,上海高考文科狀元,-,常方舟,曹楊二中高三,(14),班學生,班級職務：學習委員,高考志愿：北京 大學中文系,高考成績：語文,121,分數(shù)學,146,分 英語,146,分歷史,134,分 綜合,28,分總分,575,分,(,另有附加分,10,分,),上海高考文科狀元-常方舟曹楊二中高三(14)班,“,我對競賽題一樣發(fā)怵”,總結自己的成功經(jīng)驗，常方舟認為學習的高效率是最重要因素，,

14、“,高中三年，我每天晚上都是,10:30,休息，這個生活習慣雷打不動。早晨總是,6:15,起床，以保證八小時左右的睡眠。平時功課再多再忙，我也不會,開夜車,。身體健康，體力充沛才能保證有效學習。,”,高三階段，有的同學每天學習到凌晨兩三點，這種習慣在常方舟看來反而會影響次日的學習狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會花太多時間做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完。,“我對競賽題一樣發(fā)怵”總結自己的成功經(jīng)驗，常方舟認為學習的,“,用好課堂,40,分鐘最重要。我的經(jīng)驗是，哪怕是再簡單的內(nèi)容，仔細聽和不上心，效果肯定是不一樣的。對于課堂上老師講解的內(nèi)容，有的同學覺得很簡單，聽講就不會很認真，但老師講解往往是

15、由淺入深的，開始不認真，后來就很難聽懂了；即使能聽懂，中間也可能出現(xiàn)一些知識盲區(qū)。高考試題考的大多是基礎知識，正就是很多同學眼里很簡單的內(nèi)容。,”,常方舟告訴記者，其實自己對競賽試題類偏難的題目并不擅長，高考出色的原因正在于試題多為基礎題，對上了自己的,“,口味,”,。,“用好課堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗是，哪怕是再簡單的內(nèi)容，仔,孤獨之旅2-公開課獲獎ppt課件,1,、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。,2,、挑水如同武術，武術如同,做人,。循序漸進，逐步實現(xiàn)目標，才能避免許多無謂的,挫折,。,3,、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。,4,、,自信,是所有,成功,人士必備的素質(zhì)之一

16、，要想成功，首先必須建立起自信心，而你若想在自己內(nèi)心建立信心，即應像灑掃街道一般，首先將相當于街道上最陰濕黑暗之角落的自卑感清除干凈，然后再種植信心，并加以鞏固。信心建立之后，新的機會才會隨之而來。,5,、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。愛因斯坦,6,、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好。培根,7,、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。,8,、人們常用“心有余而力不足”來為自己不愿努力而開脫，其實，世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。,9,、如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。愛迪生,10,、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。貝多芬,11,、一定要做最適合自己的事情，不要迎合別人的口味而去做一件不屬于自我的“難事”。一旦“發(fā)現(xiàn)自我”，就要盡力而為，但要全面了解自己和周圍的環(huán)境，知道適可而止。,12,、要有自信，然后全力