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1、
小學(xué)生課后托管服務(wù)于工作方案_工作實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)于工作的指導(dǎo)意見》文件精神,切實(shí)處理小學(xué)生放學(xué)后托管問題,辦好人民滿意教育,結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案：
一、總體要求和根本原那么
〔一〕總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以促進(jìn)小學(xué)生身心安康開展為落腳點(diǎn),以服務(wù)于學(xué)生、家庭和社會(huì)為宗旨,著力破解學(xué)生放學(xué)后,家長(zhǎng)下班前孩子難以接回、無人看護(hù)的問題。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)于工作的指導(dǎo)意見》〔教基一廳〔2017〕2號(hào)〕和《省教
2、育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)通知》〔吉教聯(lián)〔20XX〕14號(hào)〕文件精神,著力破解 "三點(diǎn)半難題〞,解除群眾后顧之憂,使人民群眾教育獲得感顯著增強(qiáng)。
〔二〕根本原那么
1.堅(jiān)持自愿參加。以服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)為宗旨,著力破解 "三點(diǎn)半難題〞。本著家長(zhǎng)自愿參加的原那么,充分尊重家長(zhǎng)需要和意愿,由有需要的家長(zhǎng)自愿報(bào)名,領(lǐng)受課后托管服務(wù)于。
2.堅(jiān)持以學(xué)校為主體。課后托管服務(wù)于由學(xué)校組織實(shí)施,在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)視下進(jìn)展,確保托管科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、安全、有序。
標(biāo)準(zhǔn)操作。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案,完善制度,落實(shí)責(zé)任
3、,標(biāo)準(zhǔn)操作。以學(xué)生自習(xí)、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、開展特長(zhǎng)為主。堅(jiān)決不允許利用課后托管時(shí)間進(jìn)展集體授課、補(bǔ)課。
4.堅(jiān)持以安全為主。加強(qiáng)課后服務(wù)于安全管理,發(fā)揮學(xué)生校園保險(xiǎn)作用,切實(shí)保證課后服務(wù)于期間學(xué)生安全問題。
二、實(shí)施范圍、課后托管時(shí)間及實(shí)施步驟
〔一〕實(shí)施范圍
從202__年秋季開學(xué)開始,在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管。
〔二〕托管時(shí)間
托管時(shí)間：星期一至星期四〔法定節(jié)假日、寒暑假除外〕下午3:30放學(xué)后至5：00〔夏季可延長(zhǎng)至5:30〕。每周五下午3:30放學(xué),3:30-5:0
4、0為教師集備或者政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。
〔三〕實(shí)施步驟
1.調(diào)查動(dòng)員階段：
各個(gè)學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開教師大會(huì),做好教師動(dòng)員工作,向家長(zhǎng)做好宣傳工作。
2.工作準(zhǔn)備階段：
學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度,進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工,上報(bào)教育局審核。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動(dòng)科目、教師、場(chǎng)所等,為實(shí)施課后托管服務(wù)于做好準(zhǔn)備。
3.實(shí)施階段：
課后托管開始實(shí)施,學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)托管服務(wù)于全程監(jiān)視管理,進(jìn)一步明確職責(zé),確保托管服務(wù)于安全運(yùn)行。教育局也將加強(qiáng)對(duì)課后托管
5、的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),對(duì)學(xué)校課程設(shè)置和活動(dòng)安排進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)。
三、托管服務(wù)于師資力量、課程內(nèi)容、管理形式
〔一〕師資力量。學(xué)校管理和服務(wù)于工作要由校內(nèi)教師自愿承當(dāng),要篩選身心安康、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀。
〔二〕課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動(dòng)課的形式,其中特色活動(dòng)以體育、藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)為主,將琵琶社團(tuán)活動(dòng)納入其中。不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)展集體授課、補(bǔ)課,不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸。
〔三〕管理形式。以 "靜態(tài)輔導(dǎo)+動(dòng)態(tài)活動(dòng)〞為根本托管運(yùn)行模式,主要以學(xué)校為主,以班級(jí)為單位組織實(shí)施。
四、托管
6、經(jīng)費(fèi)來源、使用、管理
〔一〕托管經(jīng)費(fèi)來源
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展的意見》要求, "各地可根據(jù)課后服務(wù)于性質(zhì),采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)于性收費(fèi)或代收費(fèi)等形式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)于性收費(fèi)或代收費(fèi)的,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持本錢補(bǔ)償和非營(yíng)利性原那么。按有關(guān)規(guī)定由省級(jí)教育部門和價(jià)格主管部門聯(lián)合報(bào)省級(jí)人民政府審定后執(zhí)行。〞基于我區(qū)實(shí)際,擬采用收取服務(wù)于性費(fèi)用的形式籌措課后服務(wù)于經(jīng)費(fèi)?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際、教師工作量、家長(zhǎng)承受能力等,同時(shí)自創(chuàng)其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元,按月收取。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后,如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算。
7、 〔二〕托管經(jīng)費(fèi)的使用
課后服務(wù)于經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)于所產(chǎn)生的開支,如參與課后服務(wù)于的一線教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)于而產(chǎn)生的水電費(fèi)、開展活動(dòng)所用設(shè)備和耗材的購置、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況,經(jīng)費(fèi)不得截留、擠占和挪用。
〔三〕托管經(jīng)費(fèi)的管理
區(qū)教育局財(cái)務(wù)科、監(jiān)察室對(duì)資金管理和使用情況進(jìn)展指導(dǎo)和監(jiān)視,要確保托管經(jīng)費(fèi)專款專用。
五、托管服務(wù)于程序
能否參與課后托管服務(wù)于,由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。參加托管服務(wù)于的學(xué)生,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意并公
8、示確定后,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂托管協(xié)議,按照本校工作方案實(shí)施。學(xué)校要成立課后服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,每天由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部催促檢查課后服務(wù)于情況,同時(shí)設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)展監(jiān)管,做到全程有效監(jiān)管,確保課后服務(wù)于安全。
六、保障措施
〔一〕加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù)于,事關(guān)百姓福祉、事關(guān)社會(huì)和諧,事關(guān)青少年安康成長(zhǎng)。區(qū)教育局成立工作小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)于工作的謀劃、指導(dǎo)和監(jiān)視。局相關(guān)科室、直屬部門、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)于作為民生工程抓實(shí)、抓好,積極穩(wěn)妥推進(jìn)。
〔二〕強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任
9、 學(xué)校要制定完善的服務(wù)于方案和管理制度,負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)于工作的具體實(shí)施,要成立組織機(jī)構(gòu),每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)于方案和應(yīng)急預(yù)案,做到分工明確,責(zé)任到人,要建立學(xué)生安全保障機(jī)制、家校聯(lián)系制度、準(zhǔn)入和退出機(jī)制、公示制度、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制,做到集中有人監(jiān)管,活動(dòng)有安全措施、進(jìn)出有統(tǒng)一組織,保障工作安全有序開展,要建立信息平臺(tái),用信息化手段提升托管的科學(xué)化水平。課程設(shè)置要科學(xué)合理,學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),確保課后托管服務(wù)于讓學(xué)生滿意。要加強(qiáng)對(duì)參與課后托管服務(wù)于教師的在崗培訓(xùn),樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)于的觀念。
〔三〕加強(qiáng)安全管理
10、
要加強(qiáng)課程設(shè)置、活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備的危險(xiǎn)預(yù)評(píng)估,同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司,將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍。各學(xué)校要樹立 "安全第一〞的思想,建立托管服務(wù)于安全管理方法,做好活動(dòng)安全預(yù)案,保障師生的安全,確保托管服務(wù)于順利實(shí)施。
〔四〕堅(jiān)持利民惠民
課后托管服務(wù)于堅(jiān)持本錢補(bǔ)償和非營(yíng)利原那么,嚴(yán)禁以課后服務(wù)于名義亂收費(fèi)。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)于的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策〔以建檔立卡為主的貧困學(xué)生,每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用〕,讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù)于,確?；菝駥?shí)事落到實(shí)處。
〔五〕堅(jiān)持家校協(xié)作
加大宣傳力度,增進(jìn)家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí),構(gòu)成良好的輿論環(huán)境,學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué),通過發(fā)放告知書、信息提示、召開家長(zhǎng)會(huì)、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式,明確學(xué)校、社會(huì)、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù),切實(shí)界定清楚責(zé)任、保障各方知情權(quán)。定期征求家長(zhǎng)意見,及時(shí)完善改良課后服務(wù)于工作質(zhì)量。要建立以區(qū)政府教育督導(dǎo)室為主,社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評(píng)估體系,切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),對(duì)在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
小學(xué)生課后托管服務(wù)工作方案
