《《小小建筑師》教學(xué)設(shè)計(jì)文檔(2)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《小小建筑師》教學(xué)設(shè)計(jì)文檔(2)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
小小建筑師
——大班健康教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
吉林省舒蘭市環(huán)城街舒郊中心園 宋春梅
電話(huà)：13596231043 郵編：132600
活動(dòng)目標(biāo)：情感目標(biāo)：勇于創(chuàng)新進(jìn)行搭建，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
能力目標(biāo)：能利用廢舊物搭建房子。
認(rèn)知目標(biāo)：鞏固練習(xí)跳、鉆、爬等運(yùn)動(dòng)技能。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒有創(chuàng)意地搭建房子。
活動(dòng)難點(diǎn)：訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：1、大小不同的紙箱若干。2、各種動(dòng)物的圖片。
3、背景音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》、《開(kāi)火車(chē)》。
4、每人“小小建筑師”徽章一枚.。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已具備跳、鉆、爬等運(yùn)動(dòng)技能。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入激趣
師：小朋友們，
2、老師聽(tīng)說(shuō)“森林動(dòng)物之家”要給動(dòng)物們蓋新房子，正在招聘建筑師，你們想去應(yīng)聘建筑師一起幫助他們建造房子嗎？請(qǐng)小朋友趕快到“森林動(dòng)物之家”去應(yīng)聘吧?。☉?yīng)聘，領(lǐng)取徽章）
師：恭喜小朋友們成為了“森林之家”的小建筑師，小建筑師們跟老師一起到建筑工地去幫助動(dòng)物們蓋房子吧。
（播放音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》，師幼一同做準(zhǔn)備活動(dòng)）
二、搭建
師：小建筑師們，看動(dòng)物之家為我們準(zhǔn)備了這么多建筑材料，現(xiàn)在就請(qǐng)建筑師們根據(jù)材料的大小，想辦法，小組合作、商量，為動(dòng)物們建造一棟棟既牢固又漂亮的房子，趕快行動(dòng)吧。
1、幼兒自由、合作搭建。（啟發(fā)幼兒建造“圍墻和門(mén)”。）
2、教師參與指導(dǎo)。
3、教師結(jié)合幼兒的實(shí)際進(jìn)行
3、小結(jié)。
師：小建筑師間的房子不僅有高樓，還有別墅，真漂亮??！看動(dòng)物們都著急了，想馬上到自己的新家看一看，咱們一起幫助他們搬進(jìn)新家好嗎？（幼兒離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置場(chǎng)地：添置“山洞、草地、柵欄” ）
三、游戲——?jiǎng)游锇嵝录?
1、教師講解游戲規(guī)則并讓幼兒思考：小建筑師們看，動(dòng)物們離新家好遠(yuǎn)哦，道路崎嶇，路上有長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞、綠綠的草地、高高的柵欄，這些都是我們搬家時(shí)必須走的路。想一想遇到山洞怎么辦呢？遇到草地、柵欄呢？（幼兒交流、示范……）
2、教師強(qiáng)調(diào)：搬家時(shí)不要著急，過(guò)山洞時(shí)要小心點(diǎn)，要低頭、彎腰，注意腳下，爬、跳時(shí)，一定要注意安全，到動(dòng)物家把動(dòng)物圖片貼在你們?yōu)樗鼈冊(cè)O(shè)計(jì)的房子上面，從大門(mén)有秩序地走出來(lái)。
3、幼兒游戲，直到動(dòng)物送完為止。
4、教師注意觀察幼兒的運(yùn)動(dòng)量，隨時(shí)引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
四、放松活動(dòng)
師：小建筑師們幫助動(dòng)物們都順利地住進(jìn)了新家，動(dòng)物們非常高興，感謝我們?yōu)樗鼈兘ㄔ炝艘粭潡澕葴嘏纸Y(jié)實(shí)、漂亮的房子，特意為我們準(zhǔn)備了一輛車(chē)，送我們回家，快請(qǐng)小建筑師們（集隊(duì)、整理隊(duì)形、兩路縱隊(duì)變一路縱隊(duì)）上車(chē)吧！坐好，系好安全帶，準(zhǔn)備回家，和動(dòng)物們說(shuō)“再見(jiàn)吧”。開(kāi)車(chē)嘍……
播放《開(kāi)火車(chē)》，師幼一起隨音樂(lè)“開(kāi)車(chē)”離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒按照動(dòng)物的活動(dòng)方式和生活環(huán)境，繼續(xù)玩“送動(dòng)物回家”的游戲，進(jìn)一步熟練“跳、鉆、爬”等運(yùn)動(dòng)技能。
《小小建筑師》教學(xué)設(shè)計(jì)文檔(2)
