《《把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)》教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)》教學(xué)課件（12頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、把 假 分 數(shù) 化 成 整 數(shù) 或 帶 分 數(shù)蘇 教 版 五 年 級(jí) 下 冊(cè) 第 四 單 元 復(fù) 習(xí) 導(dǎo) 入哪 些 是 真 分 數(shù) ？ 哪 些 是 假 分 數(shù) ？74 78 102 114 1115 1720假分?jǐn)?shù) 真分?jǐn)?shù) 假分?jǐn)?shù) 假分?jǐn)?shù) 真分?jǐn)?shù) 真分?jǐn)?shù) 新 知 探 究7 把 下 面 的 假 分 數(shù) 化 成 整 數(shù) 。44 （ ） 105 （ ） 287 （ ）1 新 知 探 究7 把 下 面 的 假 分 數(shù) 化 成 整 數(shù) 。44 （ ） 105 （ ） 287 （ ）1 2 4 新 知 探 究7 把 下 面 的 假 分 數(shù) 化 成 整 數(shù) 。44 （ ） 105 （ ） 287 （ ）1
2、2 4能 化 成 整 數(shù) 的 分 數(shù) 的 分 子 與 分 母 什 么 關(guān) 系 ？ab 整 數(shù) a是 b的 倍 數(shù) 。（ b不 是 0） 新 知 探 究7 下 面 的 分 數(shù) 能 化 成 整 數(shù) 嗎 ？43 119 175分 子 不 是 分 母 倍 數(shù) 的 假 分 數(shù) ， 可 以 寫 成 整 數(shù)和 真 分 數(shù) 合 成 的 數(shù) 。 這 樣 的 假 分 數(shù) 通 常 叫 做帶 分 數(shù) 。 131讀 作 ： 一 又 三 分 之 一131 新 知 探 究8 將 下 面 的 分 數(shù) 化 成 帶 分 數(shù) 。119 114 175119 291 讀 作 ： 一 又 九 分 之 二里 有 11個(gè) 。119 19 新 知 探 究8 下 面 的 分 數(shù) 能 化 成 整 數(shù) 嗎 ？119 114 175114 342 里 有 11個(gè) 。114 14175 253 17 5 鞏 固 訓(xùn) 練1.先 用 假 分 數(shù) 表 示 下 面 的 涂 色 部 分 ， 再改 寫 成 帶 分 數(shù) 。73 132 116 561 鞏 固 訓(xùn) 練2.把 下 面 的 分 數(shù) 化 成 整 數(shù) 或 帶 分 數(shù) 。123 30685 83 4 5351 232 結(jié) 束 課 堂 小 結(jié)通 過 本 課 學(xué) 習(xí) ， 你 有 什 么 收 獲 ？
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