彩線連彩點(diǎn)教案1

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1、人教版一年級(jí)上冊美術(shù)教案 第三課：彩線連彩點(diǎn) 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)（40分鐘） 課堂類型：造型表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、用點(diǎn)、線大膽組合成一張完整的畫面。 2、運(yùn)用不同的點(diǎn)線，自由表達(dá)自己想象中的畫面。 3、引導(dǎo)學(xué)生把生活中常見的建筑、人物以及各種自然物 體、用點(diǎn)、線、面概括成完整的畫面。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 能否用點(diǎn)、線、面組合成一張完整的畫面。 教具學(xué)具：繪畫工具 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 1、教師出示多種工具描繪出的各種點(diǎn)、線、面。 A、你覺得這些點(diǎn)、線、面有趣嗎？ B、你在什么地方見過他們呢？ 2、揭示課題：彩線連彩點(diǎn) 師：你覺得彩線和彩點(diǎn)連在一起會(huì)是怎樣的呢？

2、二、欣賞作品 1、教師展示大師康定斯基的作品： 師：你從畫中看到了那些東西？他們是怎樣組合排列在一起 的？ 2、展示兒童有關(guān)于“彩線連彩點(diǎn)”的繪畫作品和手工作品c 三、造型和表現(xiàn) 1、請學(xué)生思考： A你想用點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)畫面嗎？ B、想一想，你準(zhǔn)備用他們來表現(xiàn)哪些東西？ 2、分小組嘗試運(yùn)用點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的畫面。 采用單線、涂色及剪貼等各種形式來表現(xiàn)自己對(duì)事物的感受 進(jìn)一步了解線的組細(xì)、點(diǎn)的大小、色彩的變化、畫面的構(gòu)圖??… 3,組織小組之間相互學(xué)習(xí)，并對(duì)創(chuàng)作的難點(diǎn)重點(diǎn)“畫面要 完整”進(jìn)行進(jìn)一步講解。 4、教師出示相關(guān)的作品幫助學(xué)生理解。 四、練習(xí)和評(píng)價(jià) 1、提出本節(jié)課練習(xí)的要求。 學(xué)生練習(xí)，利用手中的工具和喜歡的形式表現(xiàn)彩線連彩點(diǎn)的 形象。 2、組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)。 3、教師適當(dāng)評(píng)價(jià)，對(duì)課堂表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。 4、組織學(xué)生作好課堂結(jié)束的收拾和整理。 五、收拾整理