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1、
《我也追星》活動(dòng)方案
◆活動(dòng)目標(biāo)：
１、體驗(yàn)豐富多彩的生活， 樹(shù)立高尚情趣，樹(shù)立健康的追星觀。
２、開(kāi)發(fā)校內(nèi)外語(yǔ)文教學(xué)資源，提高搜集、處理信息的能力。
３、通過(guò)“名人偉業(yè)” “名人故事” “名人風(fēng)采” “名人瑕瑜”等競(jìng)賽性活動(dòng)，使學(xué)生充分展示個(gè)性，提高口頭表達(dá)能力。
◆活動(dòng)準(zhǔn)備及運(yùn)作情況：
第一階段 ( 課余 ): 讓學(xué)生自主選擇合作伙伴， 分四組 , 一組八人 , 組成合作小組，并可根據(jù)自己的喜好及活動(dòng)內(nèi)容給小組命名。 .
第二階段 ( 一周 ): 學(xué)生分工合作 , 利用課余或雙修日 , 以個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)
2、為主，圍繞活動(dòng)內(nèi)容廣泛搜集資料，上網(wǎng)或看書(shū)籍查詢資料，進(jìn)行篩選、梳理。再小組將資料合理歸類 ` 整理 .
第三階段 ( 一課時(shí) ): 回校組際交流 , 查漏補(bǔ)缺 , 互通有無(wú) , 充實(shí)資
料 .
第四階段 ( 課余 ): 設(shè)計(jì)活動(dòng) , 落實(shí)主持人和記分員各兩名 , 四名
評(píng)委 .
活動(dòng)準(zhǔn)備、制定方案歷時(shí)半個(gè)月
課時(shí)安排：競(jìng)賽性活動(dòng)（一課時(shí)）
活動(dòng)方法；小組自主合作探究
◆教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)場(chǎng)導(dǎo)入
主持人甲：在人 史的 河中，曾 出 多杰出人物。有叱咤 去的政治家，
3、有決 千里的 事家，有博學(xué)睿智的科學(xué)家， 有 人 奉獻(xiàn)寶 的精神食糧的文學(xué) 家??
主持人乙：每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。 些名人，可能
是 人、 家、學(xué)者??當(dāng)然，也可能是影 明星、 體育明星，等等。那么，你最崇敬的人物是 呢 ?他在你心目中占有什么 的地位 ?你又是怎 價(jià)他的呢 ?如今 , 我 的同學(xué) 半個(gè)多月的收集 料 , 名人有了 多了解 , 今天我 , 就以 的形式比一比 , 一 , 看看 了解的最多 .
二、交代活 目的 , 程序安排 , 比 , 介 并宣布活 開(kāi)
始 .
三、 入首 比 .-
4、---- 名人 ，我 你 .
1 、—— 明星?！?蘋(píng)果 注意聽(tīng) ： 出五位科學(xué)家及他 的 史 獻(xiàn)？
例：萬(wàn)有引力定律——牛 、相 —— 因斯坦、 = 機(jī) 明——法拉弟、 明 燈—— 迪生、兩 家—— 稼先。
☆ 香蕉 注意聽(tīng) ； 出五位 人及他 的代表作？
例：李白《登 雀樓》、 迅《有的人》、普希金《假如生活欺 了你》、弗 斯特《未 的路》、曹操《 ?！?。
☆ 葡萄 注意聽(tīng) ： 出五位政治家及他 的 史 獻(xiàn)？
例：斯大林、撒切 夫人、里根。
☆請(qǐng)西瓜隊(duì)注意聽(tīng)題：請(qǐng)說(shuō)出
5、在教育、醫(yī)學(xué)、體育、演藝事業(yè)中有杰出成績(jī)的名人 ?
例 : 陶行知張仲景姚明劉翔陳凱歌成龍等 . 2 、——評(píng)明星。
☆請(qǐng)?zhí)O果聽(tīng)題：你對(duì)相聲演員馮鞏、小品演員趙本山的表演藝
術(shù)有什么樣的印象？請(qǐng)做簡(jiǎn)單評(píng)述。
☆請(qǐng)香蕉隊(duì)聽(tīng)題：讀過(guò)許多文學(xué)家魯迅、詩(shī)仙李白的作品，請(qǐng)你對(duì)兩人分別作出評(píng)述。
☆請(qǐng)葡萄隊(duì)聽(tīng)題： 對(duì)鄉(xiāng)村教師徐本禹 , 為母換腎的孝子田世國(guó)談?wù)効捶?.
☆請(qǐng)西瓜隊(duì)注意聽(tīng)題：本單元我們學(xué)習(xí)的科學(xué)家鄧稼先、民主戰(zhàn)士聞一多、音樂(lè)家貝多芬，請(qǐng)對(duì)他們作出簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
〔評(píng)委打分〕
3 、主持人結(jié)分 , 宣布本輪比賽的分情況 .
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《我也追星》活動(dòng)方案
