[小班第一學期家長會班主任發(fā)言稿]幼兒園小班科學教案《看雨》

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1、[小班第一學期家長會班主任發(fā)言稿]幼兒園小班科學教案《看雨》 充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣。以下是本站wtt為大家整理的幼兒園小班科學教案《看雨》歡迎大家閱讀更多精彩內容請關注本站。 活動目標： 1、能有興趣地觀察下雨的情景知道春天會下雷雨。 2、充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣。 活動準備： 活動前了解天氣預報選擇下雨天氣開展此活動。 活動室內準備幾把雨傘。 錄音機音樂《大雨小雨》磁帶。 活動過程： 1、談話引起興趣。 “轟隆隆轟隆隆”是什么聲音在響呀?讓我們一起豎起小耳朵仔細聽。引導幼兒知道轟隆隆的聲音是打雷的聲音了解春天來了有時也會下雨這就是春雨。 2、和幼兒

2、一起聽雨。 我們一起閉上眼睛聽聽看你聽到的雨聲是怎么樣的? 引導幼兒用各種象聲詞來表達。(“嘩啦啦”、“淅瀝瀝”、“沙沙沙”“嘩啦嘩啦”“滴答滴答”等) 3、和幼兒一起看雨。 (1)雨點是從哪里落下來的呢?是怎么落下來的呢?落下來的時候是什么樣子的呢?引導幼兒用自己的語言表達自己的感受可以用“雨點象什么”來表達。 (2)雨點落在地上像什么?地上會有什么? 引導幼兒發(fā)現(xiàn)雨點落在地上會濺起泡泡樣的水花積水中會有水紋等現(xiàn)象。 (3)看看小草、小花、小樹在雨里是什么樣子的? 知道這些植物喝足了水會長得更好。 4、和幼兒一起玩雨。 (1)我們用小手接住雨看看雨是什么顏色的?雨點落在手上有什么感覺? (2)和好朋友一起撐著雨傘踩水花玩提醒幼兒不要把自己淋濕。 5、在音樂《大雨小雨》的聲中結束活動。 自我評析： 此活動充分調動幼兒的多種感官通過聽、看、摸讓幼兒充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣從中了解春雨的特點感知春天的天氣是多變的。在整個活動中幼兒是活動的主體寓教育與玩樂之中符合小班幼兒的興趣、經(jīng)驗和能力。 教案設計頻道wtt：幼兒園小班教案 | 幼兒園小班教學計劃 第 3 頁 共 3 頁