春冀教版語文四下《送別冰心》ppt課件2

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1、送 別 冰 心 生 字 學 習壇 廳 悼 緩 軀 姥tn tng do hun q lo譽 葬 凝 氛 慈 祥 y zng nng fn c xing 導入我和玫瑰花（節(jié)選） 我 和 玫 瑰 花 接 觸 ， 是 從 青 年 時 代 開 始 的 。 記 得 在 童 年 時 代 ， 在 煙 臺 父 親 的 花 園 里 ，只 看 到 有 江 西 臘 梅 、 秋 海 棠 和 菊 花 等 等 。 在福 州 祖 父 的 花 園 里 ， 看 到 的 盡 是 蓮 花 和 蘭 花 。蘭 花 有 一 種 清 香 ， 但 很 嬌 貴 ， 剪 花 時 要 用 竹剪 子 。 還 很 怕 螞 蟻 ， 花 盆 架 子 的

2、四 條 腿 子 ，還 得 墊 上 四 只 水 杯 ， 阻 止 螞 蟻 爬 上 去 。 用 的肥 料 ， 是 浸 過 黑 豆 的 臭 水 。 差 不 多 與 此 同 時 ， 我 就 開 始 看 紅樓 夢 ， 看 到 小 廝 興 兒 對 尤 三 姐 形 容 探春 ， 形 容 得 很 傳 神 的 句 子 ， 他 說 ： “ 三姑 娘 的 混 名 兒 叫 玫 瑰 花 兒 ， 又 紅 又香 ， 無 人 不 愛 ， 只 是 有 刺 扎 手 ” 我就 對 這 種 既 濃 艷 又 有 風 骨 的 花 ， 十 分 向往 ， 但 我 那 時 還 沒 有 具 體 領(lǐng) 略 到 她 的 色香 ， 和 那 尖 銳 的 刺

3、 。 直 到 一 九 一 八 年 的 秋 季 ， 我 進 了 大 學 ，那 時 協(xié) 和 女 大 的 校 址 ， 是 在 北 京 燈 市 口 佟府 夾 道 （ 后 改 同 福 夾 道 ） 。 這 本 是 清 朝 佟王 的 府 邸 ， 女 大 的 大 禮 堂 就 是 這 王 府 的 大廳 堂 三 間 打 通 改 成 的 。 廳 前 的 臺 階 很 高 ，走 廊 也 很 長 ， 廊 前 臺 階 兩 旁 就 種 著 一 行 猩紅 的 玫 瑰 。 這 玫 瑰 真 是 “ 又 紅 又 香 ， 無 人不 愛 ” ， 而 且 花 朵 也 大 到 像 一 只 碟 子 ！ 我們 同 學 們 都 愛 摘 下 一 朵

4、 含 苞 的 花 蕊 ， 插 在髻 上 。 當 然 我 們 在 攀 摘 時 也 很 小 心 花 枝 上的 尖 刺 。 剛 才 我 們 從 文 章 中 聽 到 最多 的 是 玫 瑰 花 。 現(xiàn) 在 ， 同 學 們了 解 了 冰 心 奶 奶 和 玫 瑰 花 的 淵源 了 吧 。 通 過 前 幾 課 的 學 習 及 課 外 的 閱 讀 ，我 們 與 冰 心 老 人 的 距 離 越 來 越 近 ， 從 冰心 老 人 的 身 上 ， 我 們 感 受 到 了 愛 的 熏 陶和 感 染 。 但 這 位 受 我 們 尊 敬 和 愛 戴 的 老人 永 遠 離 我 們 而 去 ， 讓 我 們 學 習 課 文 再去

5、 感 受 和 冰 心 奶 奶 最 后 的 離 別 吧 。 問題思考 “ 送 別 ” 是 什 么 意 思 ？ 不 舍 分 離 。 你 從 課 題 中 的 “ 送 別 ” 體 會到 了 一 種 什 么 情 感 ？ 冰 心 老 人 雖 然 離 我 們 而 去 ，但 她 永 遠 活 在 人 們 的 心 中 ， 今 天 ，全 國 各 界 人 士 懷 著 對 冰 心 老 人 的愛 戴 之 情 來 送 別 她 。 學習前兩個自然段帶 著 對 冰 心 老 人 的 懷 念 之 情 朗 讀 。 文 中 介 紹 了 冰 心 送 別 儀 式 的 獨 特之 處 是 什 么 ？ 沒 有 肅 穆 的 黑 色 ， 沒 有 低

6、 回 的 哀樂 ， 精 心 設 計 的 靈 堂 ， 以 大 海 的 藍 色和 玫 瑰 的 紅 色 為 主 色 調(diào) ， 放 海 濤 海 浪的 錄 音 。 學習第三自然段 這 句 話 是 對 冰 心 一 生 的 總 結(jié) 。 “ 五 四 ” 元 老 說 明 她 在 青 年 時 期 就 積 極 提 倡新 道 德 ， 提 倡 男 女 平 等 ， 個 性 解 放 。 “ 雋 永 清 麗 ” 是 指 她 的 寫 作 風 格 ， 這 種 風 格曾 被 稱 為 “ 冰 心 體 ” ， 產(chǎn) 生 了 廣 泛 的 影 響 。 “ 近 百 年 ” 是 說 她 從 1900年 出 生 到 1999年 去 世 ，享 年 9

7、9歲 。 “ 詩 意 的 結(jié) 局 落 幕 ” 是 指 她 的 靈 堂 以 藍 色 和紅 色 為 主 色 調(diào) ， 不 放 哀 樂 而 放 海 濤 和 海 浪 的 錄 音 ?？?以 說 這 句 話 是 對 冰 心 一 生 的 簡 單 概 括 。 學習第四、五、六自然段 文 中 提 到 最 多 的 是 什 么 花 ？ 為什 么 要 將 無 數(shù) 的 玫 瑰 花 瓣 撒 在 老 人身 上 ？ 一 開 始 我 們 聽 了 一 篇 文 章 ， 理解 到 了 冰 心 生 前 與 玫 瑰 花 有 著 很 深的 淵 源 ， 她 很 喜 歡 玫 瑰 花 ， 她 一 生樸 實 無 華 ， 不 讓 兒 女 奢 侈 。

8、你 怎 么 理 解 冰 心 自 寫 的 “ 有 了 愛 就 有 了一 切 ” ？ “ 有 了 愛 就 有 了 一 切 ” 的 精 神 貫 穿 著 她的 一 生 ， 她 的 文 字 一 直 在 感 受 愛 ， 詮 釋 愛 ，傳 播 愛 ， 并 布 施 愛 。 她 以 “ 具 有 柔 和 細 膩 的筆 調(diào) ， 微 帶 憂 愁 的 色 彩 ， 委 婉 含 蓄 的 手 法 和清 新 明 麗 的 語 言 ” ， 用 溫 柔 的 情 思 和 淡 淡 的憂 愁 感 染 讀 者 ， 把 讀 者 帶 進 詩 一 般 美 妙 的 境界 ， 以 她 永 遠 的 愛 心 ， 表 達 著 世 間 最 真 最 美的 情

9、感 。學習第七、八、九、十、十一自然段 文 中 字 里 行 間 飽 含 著 人 們 對 冰 心老 人 的 崇 敬 和 懷 念 之 情 ， 人 們 這 樣 懷念 她 ， 是 因 為 她 一 生 對 人 民 對 祖 國 的貢 獻 之 大 。 下 面 我 們 就 來 學 習 第 三 自然 段 ， 看 看 這 位 偉 大 人 物 在 中 國 文 學史 上 的 特 殊 地 位 。 第 711自 然 段 描 寫 了 許 多 中 外 人士 對 冰 心 的 悼 念 ， 人 們 為 什 么 這 樣 懷念 她 呢 ？ 學習第十二自然段 1、 體 會 葬 禮 凝 重 、 沉 悶 的 氣 氛 是 什 么樣 子 ， 濤

10、 聲 相 伴 、 玫 瑰 滿 堂 的 溫 馨 葬 禮 又是 什 么 樣 子 。 冰 心 老 人 一 直 看 淡 人 生 ， 不 追 求 奢 侈 。 2、 課 文 前 兩 個 自 然 段 和 第 十 二 自 然 段有 什 么 相 似 之 處 ？ 這 樣 寫 有 什 好 處 ？ 都 描 寫 了 葬 禮 的 獨 特 。 前 后 文 呼 應 ，為 了 更 凸 現(xiàn) 冰 心 老 人 的 人 格 魅 力 。 課 文 最 后 一 段 以 詩 的 語言 表 達 了 對 冰 心 老 人 的 崇 敬和 懷 念 之 情 。 拓展閱讀玫瑰的蔭下（冰心）衣 裳 上 ， 書 頁 上 ， 都 閃 爍 著 葉 底 細 碎 的 朝 陽 。 我 折 下 一 朵 來 ， 等 著 等 著 ， 濃 紅 的 花 瓣 ， 正 好 襯 她 雪 白 的 衣 裳 。 冰 涼 的 石 階 上 ， 坐 著 坐 著 ， 等 她 不 來 ， 只 聞 見 手 里 玫 瑰 的 幽 香 ！ 拓展延伸 1、 通 過 這 篇 課 文 的 學 習 ， 你對 冰 心 的 了 解 又 增 加 了 哪 些 ？ 2、 帶 著 對 冰 心 深 深 的 緬 懷 之情 ， 閱 讀 她 的 代 表 作 品 或 是 其 他 著名 人 士 悼 念 冰 心 的 作 品 。 再 見