部編版八年級下冊期中試卷(含答案)

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1、2020年部編版 八（下）語文期中模擬試卷 一、語文知識積累（24分） 1.在語境中，根據(jù)拼音填寫漢字或者給加點字注音。（4分） 杭州的春天風光旖旎，景致千姿萬態(tài)。當你漫步于一碧萬頃的西子湖邊，撲面而 來的是輕柔的春風。湖面上短zho(　　)推波，蕩開陣陣漣漪，讓人心曠神怡！放眼 望去，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，蝴蝶piān（　?。┤欢?，驀（ ）然回首，多少文 人雅士的沁人墨香，多少遷客騷人的詩詞歌賦，帶著我們領略杭城之美。這時候，所有 的喧囂都戛（ ）然而止，只有流淌在杭城里的豐盈詩意，令人神往。 2.下列句子中，加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵?分） A.這次

2、杭州市青少年宮組織的國學知識競賽，題量之多，難度之大，令我嘆為觀止，深感自己傳統(tǒng)文化知識儲備不足。 B.杭州的天氣周而復始：有時清風徐來，春日和煦；有時驕陽似火，熱浪灼人；有時烏云密布，電閃雷鳴；有時狂風大作，暴雨滿城。 C.小王同學在學校演講時引經據(jù)典，他那自信從容的神態(tài)，抑揚頓挫的語調，贏得了同 學們的陣陣掌聲，獲得了評委的高度認可。 D.警方提醒市民要提高警惕，增強自我保護意識，同時強調，對于某些犯罪分子絕不能給他們任何可趁之機，就算追溯到天涯海角，也要把他們繩之以法。 3.下列句子中沒有語病的一項是（3分） A.隨著“擁江發(fā)展”戰(zhàn)略深入實施，蕭山以高度的政治自覺、堅

3、定的政治立場，為實現(xiàn) “擁江發(fā)展”杭州夢多挑重擔，多作貢獻。 B.下姜村是被先祖?zhèn)冑x予了綠水青山的美好期許，經過數(shù)百年來文化的傳承，終于在這 個世紀之初散發(fā)出迷人的芬芳。 C.中國國家主席習近平出席博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式并發(fā)表重要主旨講話，激 蕩著澎湃人心的力量。 D.通過讓多個部門制定方案，利用現(xiàn)有法律，使進口汽車受制于嚴苛的尾氣排放標準。 美國環(huán)境保護部受命，為這項政策尋找法律依據(jù)。 4.古詩文積累。按要求默寫或填寫理解性內容。（10分） （1）其中往來種作，男女衣著，悉如外人。 ， 。

4、（陶淵明《桃花源記》） （2）佁然不動， ， ，似與游者相樂。（柳宗元《小石潭記》） （3） ， 。一日不見，如三月兮。（《子衿》） （4）《望洞庭湖贈張丞相》一詩中寫出洞庭湖豐富的蓄積和動蕩的聲勢的詩句是“ ， ”。 （5）《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內有知心朋 友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的詩句是 “ ，

5、 ”。 5.解釋下列句中加點的詞語。（4分） （1）及郡下，詣太守 （2）其岸勢犬牙差互 （3）臥右膝，詘右臂支船 （4）山有小口，仿佛若有光 二、名著和現(xiàn)代文閱讀（36分） （一）名著閱讀（22分） 6.各地不同民俗文化和傳統(tǒng)，豐富了人們的生活，寄托了人們的情懷，魯迅在《 》一文中為我們展示了紹興地區(qū)節(jié)慶時表演的地方戲；《回延安》是詩人 用陜北民歌“信天游”的形式寫下的革命圣地延安。對自然界的探索和認知，滿足了人類對自然界的好奇，比

6、如 (作者）在《大自然的語言》一文中闡述了種種自然現(xiàn)象與人類生活的關系。在古老的文學歷史長河中，我們感受到了中國文學的源遠流長，如我國第一部詩歌總集《 》以絢麗多彩的畫面，反映了華夏勞動人民真實的生活。（4分） 7.從下列兩個問題中任選一題作答。（4分） （1）“他個子甚為矮小，留著一臉整齊干凈的黑胡子，頭上戴著一頂藍扁帽。他運用所 有反自然法則的教學方法。 ”這段話描寫的人物是《蘇菲的世界》中的 ， 并請分析這個人物的形象特點。 （2）朱光潛先生在《談讀書》這一封信中提到“與其讀十部無關輕重的書，不如以讀

7、 十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書”，又說“與其十部書都只能泛覽一 遍，不如取一部書精讀十遍”，請你結合自己的閱讀經驗，談談對這兩句話的理解。 8.閱讀《傅雷家書》節(jié)選部分，完成下面的任務。（14分） （甲） ……親愛的聰，我們很高興得知你對這一次的錄音感到滿意，并且將于七月份在維也納灌錄一張唱片。你在馬耳他用一架走調的鋼琴演奏必定很滑稽，可是我相信聽眾的掌聲是發(fā)自內心的。你的信寫得不長，也許是因為患了重傷風的緣故，信中對馬耳他廢墟只字未提，可見你對古代史一無所知；可是關于婚禮也略而不述卻使我十分掛念，這一點證明你對現(xiàn)實毫不在意，你變得這么像哲學家，

8、這么脫離世俗了嗎？或者更坦白的說，你難道干脆就把這些事當作無關緊要的事嗎？但是無足輕重的小事從某一觀點以及從精神上來講就毫不瑣屑了。生活中崇高的事物，一旦出自庸人之口，也可變得倫俗不堪的。你知道得很清楚，我也不太看重物質生活，不太自我中心，我也熱愛藝術，喜歡遐想；但是藝術若是最美的花朵，生活就是開花的樹木。生活中物質的一面不見得比精神的一面次要及乏味，對一個藝術家而言，尤其如此。你有點過分偏重知識與感情了，凡事太理想化，因而忽略或罔顧生活中正當健康的樂趣。 不錯，你現(xiàn)在生活的世界并非萬事順遂，甚至是十分丑惡的；可是你的目標，誠如你時常跟我說起的，是抗御一切誘惑，不論是政治上或經濟上的

9、誘惑，為你的藝術與獨立而勇敢斗爭，這一切已足夠耗盡你的思想與精力了。為什么還要為自己無法控制的事情與情況而憂慮？注意社會問題與世間艱苦，為人類社會中丑惡的事情而悲痛是磊落的行為。故此，以一個敏感的年輕人來說，對人類命運的不公與悲苦感到憤慨是理所當然的，但是為此而郁郁不樂卻愚不可及，無此必要。你說過很多次，你欣賞希臘精神，那么為什么不培養(yǎng)一下恬靜與智慧？你在生活中的成就老是遠遠不及你在藝術上的成就。我經常勸你不時接近大自然及造型藝術，你試過沒有？音樂太刺激神經，需要其他較為靜態(tài)（或如你時常所說的較為“客觀”）的藝術如繪畫、建筑、文學等等……來平衡，在十一月十三日的信里，我引了一小段Fritz B

10、usch[弗里茨布希]的對話，他說的這番話在另外一方面看來對你很有益處，那就是你要使自己的思想松弛平靜下來，并且大量減少內心的沖突。 記得一九五六至五七年間，你跟我促膝談心時，原是十分健談的，當時說了很多有趣可笑的故事，使我大樂；相反的，寫起信來，你就越來越簡短，而且集中在知識的問題上，表示你對現(xiàn)實漠不關心，五七年以來，你難道變了這么多嗎？或者你只是懶惰而已？我猜想最可能是因為時常郁郁寡歡的緣故。為了抵制這種傾向，你最好少沉浸在自己內心的理想及幻想中，多生活在外在的世界里。 父親 一月五日

11、 （乙） 聰，親愛的孩子，關于你所接觸的音樂界，你所來往的各方面的朋友，同我們講得太少了。你真不知道你認為trivial thing[無足輕重的事]，在我們卻是新鮮事兒，都是knowledge [知識] ；你知道對于我們，得到新的knowledge[知識]，就是無上的樂趣。譬如這次彌拉告訴我們的（爸爸信上問的）Harriet Cohen[哈理特科恩]獎金的事，使我們知道了西方音樂界的一種情況，爸爸說那是小小的喜劇。Julius Ketchen[朱利葉斯凱琴]的同你討論Beethoven[貝多芬]的Sonata[奏鳴曲]，又使我們領會到另一種情況；表示藝術家之間坦白真誠的思想交流。像你爸爸

12、這樣會吸收，會舉一反三的人，對這些事的確感到很大的興趣。他要你多提音樂界的事，無非是進取心強，不甘落后，要了解國外藝術界的現(xiàn)狀，你何樂而不為呢？他一知道你對希臘精神的向往，但認為你對希臘精神還不明確，他就不厭其煩的想要滿足你。因為丹納的《藝術哲學》不知何時出版，他最近竟重理舊稿，把其中講希臘的一個chapter[章]，約五萬余字，每天抽出一部分時間抄錄，預備寄你。爸爸雖是腰瘧背痛，眼花流淚（多寫了還要頭痛），但是為了你，他什么都不顧了。前幾天我把舊稿替他理出來，他自己也嚇了一跳，原來的稿子，字寫得像螞蟻一樣小，不得不用了放大鏡來抄，而且還要仔仔細細的抄，否則就要出錯。他這樣壞的身體，對你的de

13、votion[愛護]，對你的關懷，我看了也感動。孩子，世界上像你爸爸這樣的無微不至的教導，真是罕有的。你要真心的接受，而且要拿實際行動來表示。來信千萬別籠籠統(tǒng)統(tǒng)的，多一些報道，讓他心里感到溫暖快樂，這就是你對爸爸的報答。…… 母親 一月五日 (1)根據(jù)文意，第一段中“哲學家”的意思是______________________________。（2分） (2)就傅聰來信中甚少談及生活內容一事，傅雷夫婦在同一日都曾寫信勸其多關注現(xiàn)實生 活。但是二人側重點不同，請分別說說兩者的側重點是什么。（4分） (3) 黃老師在寒假時布置了《傅雷家書》的閱讀任務，小楓和寧兒組成了閱讀小組。請瀏

14、 覽兩人的微信聊天記錄（見右圖），補全對話內容。 （4分） _________________________________________。 _________________________________________。 (4) 閱讀名家關于本書的讀書提示，請選擇其中任一方面， 結合選文內容談談你的體會。（4分） 葉永烈：一方面從細小的問題做起，比如傅雷教給傅聰怎樣待人接物等等，中學生可以從這些細節(jié)上學起；另一方面是宏觀方面，從藝術觀，人生觀，從對待國家、對待人民的態(tài)度方面學習。 （二）說明文閱讀（14分） 令人神往的4D打印 　　現(xiàn)在

15、3D打印已被人們廣為熟知，將會極大地改變人們的生活。設想一下，當一臺打印機連接上你的家用電腦，它就能為你生產任何東西。沒有牙刷？沒關系，打印一把；需要新鞋、新裙子？沒問題，讓打印機制造。你只需要告訴你的電腦所需物品的樣式和尺寸，電腦就會指揮打印機為你打印出來?？墒?，如果你僅了解3D打印，那可就OUT了。 從3D打印到4D打印 3D打印的過程是“做加法”，即從底部到頂部，一層層地將材料“堆積”上去，最后形成產品，所以有人將3D打印稱為“添加式的制造業(yè)”。 用3D打印制造出來的產品是不能動的，假若沒有人為干預，它們就做不了任何事，而且不論把它們搬到何處，它們都還是原來的那個樣子。 然而

16、4D打印就不一樣了，其產品能回應環(huán)境刺激，適應環(huán)境變化，改變形狀、大小和顏色。盡管這種科技還處在起步階段，但人們已經能夠感受到它廣闊的應用未來了。例如，士兵們有可能穿上隨環(huán)境變換顏色的偽裝服，宇航員可以建造能變幻形狀的太空站，等等。 給材料“編程” 　　要讓這些想法變成現(xiàn)實，科學家們必須首先找到“智能”材料，即可以“編程”的材料。但它們并不是計算機，只是具有某種奇特的性質而已。例如，能按照人的意愿發(fā)生彎曲，能感受壓力，能感受溫度，將它們放在磁場中能從液體變成固體等，這些能力使它們看上去就像是被“編程”了一樣。 物體的第四維 相比于3D，4D多出的一維來自時間。時間是繼長、寬和高之后的

17、第四維。物體隨時間變化，可移動、變形或者改變屬性。同樣，4D打印的產品也可被設計成能隨時間而變化。 科學家們解釋說，這種產品使用的材料很像自然界中的食蟲植物，例如捕蠅草等。當一有蟲子觸上來，捕蠅草就會發(fā)生一種“自動反應”，葉子立即會收攏將蟲子捕捉起來。4D打印使用的材料也有類似捕蠅草的本領，它們對環(huán)境刺激做出反應。 初試鋒芒 　　在醫(yī)學領域，4D打印是最能大顯身手的地方。在美國密歇根州，科學家們實施了一個使用4D打印拯救生命的項目。有3個小男孩患有一種嚴重威脅生命的疾病，即氣管支氣管軟化癥。這種病導致他們在呼吸的時候容易出現(xiàn)氣管萎陷，通常情況下，這種病到了兩三歲就不治而愈了，但這之

18、前則非常危險。 研究人員首先使用電腦為孩子們的氣管做一個三維X射線成像，并將成像的數(shù)據(jù)輸入電腦，從而設計了一個名為“導氣管夾板”的裝置。這種裝置能將萎陷的氣管撐開。人們使用的材料是一種安全的塑料，和氣管的質地很相似。他們用打印機將這種裝置打印出來后植入孩子們的咽喉中。在接下來的3年里，這個裝置隨著孩子們身體的成長而自主地脹大，直到危險期過去孩子們獲得正常的呼吸功能為止。裝置本身隨后自我降解，被身體所吸收。 前景看好，困難不少 總的來說，4D打印還處于實驗性的概念階段，雖然未來前景令人神往，但它的發(fā)展還存在著一些障礙。首先，傳統(tǒng)的制造業(yè)并不能適應3D和4D打印，這就是為什么

19、科學家們要設法開發(fā)新材料，研制合成材料的緣故。第二個障礙是尺寸，多數(shù)3D打印的產品都不小于幾厘米，但在醫(yī)療應用的領域，這個尺寸就太大了，假若要使3D和4D打印適應生物醫(yī)學科技的發(fā)展，這個尺寸應該小于幾微米才行。 (選自《百科知識》有刪改) 9.文章開頭段從3D打印說起有什么作用？（3分） 10.下列說法符合文意的一項是（3分） A.4D打印技術發(fā)展已較為成熟，擁有廣闊的應用前景：被應用于軍事、航天、醫(yī)療、 日常生活等領域。 B.相比于3D，4D多出的一維來自時間，也就意味著4D打印使用的材料具有隨著時間 而變化的特性，它們會對環(huán)境刺激做出反應。

20、C.假如要使3D和4D打印適應生物醫(yī)學科技的發(fā)展，只要將產品尺寸縮小到幾微米就 可以了。 D.科學家用于拯救生命的“導氣管夾板”裝置，質地與氣管一樣，到一定時間能夠自 我降解，被身體所吸收。 11.解釋下列加點詞在句子中的含義。（4分） （1）這些能力使它們看上去就像是被“編程”了一樣。（2分） （2）當一有蟲子觸上來，捕蠅草就會發(fā)生一種“自動反應”。（2分） 12.假如你要運用4D技術打印百葉窗，請結合文意和鏈接材料，為這款新型百葉窗寫一 段介紹詞，要求突出其優(yōu)點。（4分） 鏈接材料：傳統(tǒng)的百葉窗左邊有調光棒和拉繩。調光棒向左向右

21、扭就可以調節(jié)外面的 光進入室內的亮度。如果需要把百葉窗簾放下來，就先用力拉一下繩子，然后慢慢放 松繩子，窗簾就放下來了。但有時窗簾會卡住，放不下來，如果使勁兒大了，又會把 窗簾拉壞。 三、文言文閱讀（20分） 閱讀下面的文言文，完成13—17題。 予以罪廢，無所歸。……一日過郡學，東顧草樹郁然，崇阜②廣水，不類乎城中。并③水得微徑于雜花修竹間。東趨數(shù)百步有棄地縱廣合五六十尋三向皆水也。杠③之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老，云錢氏有國④，近戚孫承祐⑤之池館也。坳隆勝勢，遺意尚存。予愛而徘徊，遂以錢四萬得之。構亭北碕，號“滄浪”焉。前竹后水，水之陽又竹，無窮極。

22、澄川翠干，光影會合于軒戶之間，尤與風月為相宜。 予時榜⑥小舟，幅巾以往。至則灑然忘其歸。觴而浩歌，踞而仰嘯。野老不至，魚鳥共樂。形骸既適則神不煩，觀聽無邪則道以明；返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！ （選自宋?蘇舜欽《滄浪亭記》，有刪改） 【注】①崇阜（f）：高山。②并（bng）水：沿水而行。并，通“傍”，沿著。③杠：獨木橋。④錢氏有國：指五代十國時錢镠建立的吳越國。⑤孫承祐：吳越王錢俶的小舅子，任節(jié)度使，鎮(zhèn)守蘇州，在蘇州大建園亭。⑥榜：駕船。 13.下列句子中加點詞語意思不相同的一組是（3分） A.不類乎城中 佛印絕

23、類彌勒 B.尤與風月為宜 水尤清冽 C.魚鳥共樂 心樂之 D.反思向之汩汩榮辱之場 尋向所志 14.對文中畫波浪線的部分斷句恰當?shù)囊豁検牵?分） A.東趨數(shù)百/步有棄地/縱廣合五六十/尋三向皆水也 B.東趨數(shù)百/步有棄地/縱廣合五六十尋/三向皆水也 C.東趨數(shù)百步/有棄地縱廣/合五六十尋/三向皆水也 D.東趨數(shù)百步/有棄地/縱廣合五六十尋/三向皆水也 15.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分） （1）予愛而徘徊，遂以錢四萬得之。 （2）其地益

24、闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽。 16.和《小石潭記》一樣，本文蘊含著作者豐富的情感，閱讀時我們能感受到作者情感的 起伏變化，請結合文章內容作簡要分析。（5分） 17.閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。（5分） 梅花絕句（其一） 【宋】陸游① 聞道梅花坼曉風②，雪堆遍滿四山中。 何方③可化身千億，一樹梅花一放翁。 【注】①陸游：南宋著名詩人，字務觀，號放翁。②坼（ch）：開放，坼曉風，即在東風中開放。③何方：有什么辦法。 （1）“聞道梅花坼曉風，雪堆遍滿四山中”一句表現(xiàn)了梅花 、 的特點。（2分） （2）這首詩

25、最后兩句構思巧妙，表達了詩人豐富的情感，請作簡要賞析。（3分） 四、作文（40分） 18.閱讀下面文字，按要求完成作文。 飽經滄桑后，老畫家被迫住進了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有， 一進去就有一種憋悶的壓抑感。老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后 在上面畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入 小屋。 讀完上面的材料，你想到了什么呢？請以“畫一扇窗給自己”為題，寫一篇不少 于600字的文章。 【注意】①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同

26、學和本人的真實姓名。 參考答案 1.棹 翩 ｍ ｊｉ 2.C 3.A 4.（1）黃花垂髫，并怡然自樂 （2）俶爾遠逝，往來翕忽 （3）挑兮達兮，在城闕兮 （4）氣蒸云夢澤，波撼岳陽城 （5）海內存知己，天涯若比鄰 5.（1）拜訪 （2）像狗的牙齒一樣 （3）同“屈”，彎曲 （4）隱隱約約，形容看 6.《社戲》 賀敬之 竺可楨 《詩經》 7.答題要點：（1）艾伯特諾克斯。他

27、是位冷靜沉穩(wěn)且博學睿智的哲學家；他是位出色的老師，他教學有道，幽默、博學，理解并關愛孩子，他要求蘇菲自己思考問題并得出結論，從不為她降低難度。 （2）讀書并不在多，最重要的是選得精；讀書不在于快，最重要的是讀得徹底。 8.（1）像哲學家一樣不在意現(xiàn)實生活，脫離世俗。（2分） （2）父親：傅聰應兼顧精神與現(xiàn)實生活 母親：丈夫的父愛動人，傅聰應以此報答他。（2分） （3）為人類社會中丑惡的事情而悲痛是磊落的行為。（2分） 要使思想松弛平靜并減少內心沖突。（2分） （4） 選擇細小問題方面：如：“要不時接近大自然及造型藝術”，因為音樂太刺激神 經，需要靜態(tài)藝術的補充，體

28、現(xiàn)了傅雷對孩子專業(yè)藝術的理解和身心的關懷。 選擇宏觀方面：如：“藝術若是最美的花朵，生活就是開花的樹木”，傅雷作為一個藝術家、 表達了他對藝術來源于生活的創(chuàng)作觀點。同時作為一個父親，也是對兒子藝術觀和人生觀的深切關懷。 （結合文章內容2分，闡述個人理解2分） 9.從已被人們廣為熟知，將會極大地改變人們的生活3D打印說起是為了引出4D打印這一說明對象，突出4D打印的新奇,激起讀者了解4D打印的興趣。（3分） 10.B（3分） 11.（1）“編程”是指這種材料的智能性，能按照人的意愿發(fā)生改變。（2分） （2）“自動反應”是指捕蠅草的葉子立即會收攏，將蟲子捕捉起來。（2分）

29、 12.這款4D打印的百葉窗，不需要像一般百葉窗一樣借外力開關或調節(jié)光線，打印百葉窗的“智能”材料可以自己改變形狀，隨著時間調節(jié)使更多或者更少的陽光照進屋子，它能根據(jù)溫度的變化調節(jié)角度甚至開啟和關閉，滿足人們的各種要求。（能圍繞“回應環(huán)境刺激，改變形狀、大小和顏色”等優(yōu)點介紹即可，4分） 13.C 14.D 15（1）我喜愛（這地方），來回地走，最后用四萬錢幣購得它。 重點：徘徊（來回走），遂（最終），錢四萬（四萬錢幣，古漢語中數(shù)量表達方式），省略句 （2）小橋的南面更加開闊，旁邊沒有民房，四周都是林木環(huán)繞遮蔽。 重點：其（小橋南面）、益（更加）、虧蔽（遮蔽） 16.

30、作者因被貶官而憤懣壓抑，而后見到孫承祐所遺下的池館，因其草木郁郁蔥蔥的環(huán)境之美，因其“旁無民居”的幽僻寧靜，讓作者一下子捕獲到了與其心靈所需相契之點，感到欣喜安慰（快樂）；當作者駕舟去亭上游玩，把酒賦詩，仰天長嘯，放浪形骸，神思清明，郁悶得以紓解，內心也變得坦然，利害得失均以釋懷（心情變化：憤懣壓抑——欣喜安慰——坦然釋懷，結合文意，一點2分，兩點即得滿分） 17.（1）不畏嚴寒、潔白、繁多（選擇兩點即可） （2）面對梅花盛開的奇麗景象，詩人突發(fā)奇想，愿化身千億個陸游，而每個陸游前都有一樹梅花（或者每一樹梅花前都有一個陸游彼此欣賞），這種豐富而大膽的想象，把詩人對梅花的喜愛之情淋漓盡致地表達了出來，同時也表現(xiàn)了詩人追求高雅脫俗的志向（內容1分，情感2分） 第 9 頁 共 9 頁