三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)課件 - 第1課 信息與信息技術(shù) 蘇科版

上傳人:xins****2008 文檔編號(hào):27558685 上傳時(shí)間:2021-08-18 格式:PPT 頁數(shù):12 大小:1.22MB
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1、執(zhí) 教 吳 亞 坤鹽 城 市 大 豐 區(qū) 南 陽 鎮(zhèn) 墾 南 小 學(xué) 我 叫 吳 亞 坤 , 教 信 息 技 術(shù) , 來 自美 麗 的 黃 海 灘 涂 , 在 我 的 家 鄉(xiāng) , 有一 個(gè) 很 出 名 的 動(dòng) 物 叫 “ 麋 鹿 ” 。讀 文 字 吳 亞 坤 大 豐眼 睛 看 男 性 中 等 個(gè) 耳 朵 聽 有 大 豐 口 音我們生活在一個(gè)充滿信息的社會(huì)中 信 息 無 處 不 在 , 我 們 的 學(xué) 習(xí) 、 生 活 、 工 作 都離 不 開 信 息 聽 ( 語 言 描 述 )看 ( 肢 體 表 演 )摸 ( 外 表 形 狀 ) 直 接 方 式( 聽 診 器 ) 聽(氣管雜音)( X 光 機(jī) )

2、 看(肺部炎癥) 間 接 方 式 獲 取 信 息 的 工 具 你 知 道 還 有 哪 些 獲 取 信 息 的 工 具 ?討 論 工 具 方 式 與 用 途望 遠(yuǎn) 鏡 看 遠(yuǎn) 處 的 目 標(biāo) , 獲 得 所 需 信 息 喂 喂 , 媽 媽 , 我 看 到 你 了 ! 網(wǎng) 上 怎 么 啥 都 有 啊 !喂喂,我馬上就到。 小 貓 也 看 電 視 喂喂,怎么不通??! 借 助 于 工 具 討 論 要 將 書 上 的 內(nèi) 容 告 訴 下 面 表 格 中 的 各 個(gè) 對(duì) 象 ,你 會(huì) 使 用 什 么 方 式 來 傳 遞 ?傳 遞 對(duì) 象 傳 遞 方 式同 桌 同 學(xué)教 室 里 離 你 最 遠(yuǎn) 的 一 位

3、同 學(xué)外 省 某 校 的 一 位 同 學(xué)國 外 的 一 位 小 朋 友本 校 其 他 班 的 十 位 同 學(xué)全 校 師 生用嘴說;高聲說;遞個(gè)紙條給他;走過去告訴;打電話;寫信;寫電子郵件;打電話;寫信;寫電子郵件;走去一個(gè)一個(gè)告訴;一起告訴;全校廣播;每個(gè)發(fā)一張通知書; 人 是 用 大 腦 來 處 理 信 息 。 但 大 腦 會(huì) 累 , 會(huì) 出 錯(cuò) , 所以 , 人 們 發(fā) 明 了 許 多 工 具 , 來 幫 助 大 腦 處 理 信 息 。計(jì) 算 器 ( 演 算 )驗(yàn) 鈔 機(jī) ( 辨 真 偽 )計(jì) 算 機(jī) ( 處 理 多 種 信 息 ) 信 息 處 理 工 具計(jì) 算 機(jī) 重 要 的 信 息

4、處 理 工 具 , 人 類 大 腦 的 延 伸 。 在 信 息 的 獲 取 、 傳 遞 和 處 理 等 過 程 中 用 到 的 技 術(shù) 無 線 通 訊 技 術(shù) ( 手 機(jī) 通 話 等 )計(jì) 算 機(jī) 和 網(wǎng) 絡(luò) 技 術(shù) ( 發(fā) 電 子 郵 件等)計(jì) 算 機(jī) 和 多 媒 體 技 術(shù) ( 做 MTV歌 曲等) 信 息 技 術(shù) 1、 實(shí) 踐 園 : P5 猜 詞 游 戲?qū)?踐 將 6位 同 學(xué) 分 為 3個(gè) 小 組 , 每 組 2位 同 學(xué) 。 一 位同 學(xué) 根 據(jù) 計(jì) 算 機(jī) 上 出 現(xiàn) 的 詞 語 進(jìn) 行 描 述 , 另 一 位同 學(xué) 猜 是 什 么 詞 , 1分 鐘 內(nèi) 猜 對(duì) 數(shù) 目 多 的 組 勝 出 。2、 把 你 這 節(jié) 課 的 收 獲 記 在 “ 成 果 籃 ”中 謝 謝 各 位 同 仁 的 指 正

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