九年級物理上冊《神奇的壓強》教案2 滬粵版

上傳人:仙*** 文檔編號:28833615 上傳時間:2021-09-15 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?17.51KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
九年級物理上冊《神奇的壓強》教案2 滬粵版_第1頁
第1頁 / 共4頁
九年級物理上冊《神奇的壓強》教案2 滬粵版_第2頁
第2頁 / 共4頁
九年級物理上冊《神奇的壓強》教案2 滬粵版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級物理上冊《神奇的壓強》教案2 滬粵版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級物理上冊《神奇的壓強》教案2 滬粵版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第十章神奇的壓強總復(fù)習 教學(xué)目標 一、 知識目標:復(fù)習鞏固本章的重點知識點,并能利用它們解決一些實際問題; 二、 能力目標:通過引導(dǎo)學(xué)生對本章重點知識點的歸納并理清各知識點之間的聯(lián)系,從而鍛練學(xué)生的歸納總結(jié)的能力; 三、 情感目標:通過復(fù)習使學(xué)生能體會到解題的快樂、成功的喜愉。 教學(xué)重點、難點 教學(xué)目標中的所有目標 教學(xué)方法 歸納總結(jié)和實題訓(xùn)練的方法相結(jié)合 教學(xué)過程 一、同學(xué)們,這節(jié)課我們來復(fù)習《神奇的壓強》這一章,先請大家對照這一章的目錄,然后把你認為重點的知識點寫在紙上。 二、檢查部分同學(xué)的歸納,但不做評價。 三、教師發(fā)下本章知識的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生補充完整。

2、四、教師對重點知識點進行點要舉例 1、知識點一:壓力 這個知識點主要考壓力的方向、壓力和重力的區(qū)別、壓力的作用效果。 (1) 方向:與受力物體的支承面相垂直.由于受力物體的受力支承面可能是水平面,也可能是豎直面,還可能是角度不同的傾斜面,因此,壓力的方向沒有固定的指向,它可能指向任何方面,但始終和受力物體的受力面相垂直. (2)和重力的區(qū)別:壓力和重力不同,主要體現(xiàn)在方向和作用點上。同時還要注意不要認為壓力大小總和重力相等,且壓力并都是因為重力產(chǎn)生的。 (3)作用效果:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān). 當受力面積一定時,壓力越大,則壓力的作用效果越顯著;當壓力一

3、定時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著. 例題1、下列關(guān)于壓力的說法,其中正確的是( ) A.壓力的方向總是豎直向下的 B.壓力的方向總是垂直于受壓物體的表面 C.壓力的大小一定等于物體的重力 D.重力越大,產(chǎn)生的壓力越大 圖1 例題2、如圖1所示,把小桌面和砝碼以不同形式放在海綿上,分析與壓力作用效果有關(guān)的 因素.比較圖___和圖___,可以說明壓力作用效果 與受壓面積有關(guān).比較圖___和圖___,可以說明壓力作用效果與壓力大小有關(guān). 2、知識點二:壓強 這個知識點主要考查壓強的定義、計算及增大和減小壓強的方法,其中計算及增大和減小壓強的方法是重點

4、(1)定義:物體單位面積上受到的壓力叫做壓強. (2)計算:p=(公式中要注意單位) (3)增大壓強的方法:增大壓力或減小受力面積或同時增大壓力且減小受力面積 減小壓強的方法:減小壓力或增大受力面積或同時減小壓力且增大受力面積 例3、如下圖2所示,有五塊完全相同的磚以三種形式擺放在水平地面上。(a)是兩塊迭放;(b)是單塊磚平放;(c)是兩塊磚并排平放。它們對地面的壓強分別為Pa、Pb、和Pc,則( ?。? 圖2 例4、圖3中,采用增大受力面積的方法減小壓強的事例是 啄木鳥利用長長 老虎用其銳利的 火星探測車的 斧頭

5、的刃越薄 的尖嘴啄食害蟲 牙齒咬碎獵物 輪子很寬 越鋒利 A B C D 圖3 (3)知識點三:液體的壓強 圖4 本知識主要考查的是對液體壓強特點的理解,要能夠應(yīng)用液體壓強特點去分析問題,但對于應(yīng)用公式計算則不作要求。探究液體壓強特點的實驗也是考查的地方。 液體壓強的特點: 液體對容器底和側(cè)壁有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強. 液體的壓強隨深度增加而增大;在同一深度,液體向

6、各個方向的壓強相等;不同液體的壓強還跟密度有關(guān). 例5、(07年廣東?。┰趫A筒的不同高處開三個小孔,當筒里灌滿水時,各孔噴出水的情況如圖4所示,這表明液體壓強( ) A.與深度有關(guān) B.與密度有關(guān) C.與液柱粗細有關(guān)D.與容器形狀有關(guān) 例6、(07年廣安市)圖5是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答: 圖5 ①比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小跟液體的_______有關(guān); ②比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強大小還跟液體的_______有關(guān); ③比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結(jié)論?

7、_______ (4)知識點四:大氣壓強 這個知識點主要考查的地方是:A、知道在日常生活中能證明和利用大氣壓的例子;B大氣壓隨高度的變化情況;C、液體的沸點與氣壓的關(guān)系 A、日常生活中能證明大氣壓的例子: 日常生活中利用大氣壓的例子: B、大氣壓隨高度的增加而減小 C、一切液體的沸點都是隨著氣壓的減小而降低,隨著氣壓的增大而升高 例7、.物理興趣小組的同學(xué)利用星期天開展一次登山活動,想利用所學(xué)的

8、物理知識測量花果山的高度。若已知在豎直方向每升高10m大氣壓強減小Δp,且山下的大氣壓強為p0。他們隨身攜帶了注射器(有刻度部分的容積為V)、 彈簧測力計、細線、刻度尺等。到達山頂后, 他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其 小孔,進行了如圖所示的實驗。(實驗中針筒與活塞之間的摩擦不計) (1)為了測量山頂?shù)拇髿鈮簭姡阏J為實驗中應(yīng)測出的物理量有(指出物理量的名稱并用相應(yīng)的符號表示):   ; (2)山頂?shù)拇髿鈮簭妏=       ?。ㄓ盟鶞y量的物理量及已知量表示); (3)花果山的高度h=   (用所測量的物理量及已知量表示)。 五、再次小結(jié)本章的重點知識 六、鞏固練習 - 4 - 用心 愛心 專心

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲