企業(yè)人才培養(yǎng)方案

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1、企業(yè)人才培養(yǎng)方案（一） 第一章 總則 第一條：為認(rèn)真貫徹企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，加快人才的培養(yǎng)、使用，使人才培養(yǎng)工作 規(guī)范化、制度化，滿足企業(yè)發(fā)展規(guī)劃對人才的需求，經(jīng)研究，特制定本辦法。 第二條：人才培養(yǎng)堅(jiān)持“甄才、選才、育才、用才、留才”的用人方針，實(shí)行目標(biāo)管理 策略，有目標(biāo)、有措施、有責(zé)任、有落實(shí)，留住人才，培養(yǎng)人才、用好人才，造就一批年富 力強(qiáng)、扎實(shí)肯干的企業(yè)人才隊(duì)伍。 第三條：為充分調(diào)動(dòng)各子公司培養(yǎng)人才的工作積極性，經(jīng)研究，設(shè)立人才培養(yǎng)基金，主 要用于鼓勵(lì)、支持企業(yè)及各子公司在人才培養(yǎng)、管理、使用過程中經(jīng)費(fèi)的需要。 第二章 管理機(jī)構(gòu) 第四條：企業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)

2、的辦法。黨支部負(fù)責(zé)企業(yè)人才需求計(jì)劃 的制定及引進(jìn)，并負(fù)責(zé)對各子公司人才培養(yǎng)計(jì)劃、措施的指導(dǎo)、監(jiān)督及考評工作。 第五條：各子公司人事主管部門在黨支部的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下， 負(fù)責(zé)對本單位人才的培養(yǎng)、 使用和管理工作，企業(yè)本部人才的管理由企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)。 具體工作職責(zé)： 1、審定列入企業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員名單； 2、負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)目標(biāo)和措施的制定及落實(shí)； 3、做好人才培養(yǎng)基金的分配、使用和管理工作； 4、研究人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的各種問題。 第三章 管理實(shí)施 第六條：人才培養(yǎng)規(guī)劃的制定。對每年引進(jìn)的大中專以上畢業(yè)生，都要列為人才培養(yǎng)對 象，并根據(jù)所學(xué)專業(yè)和特長制定培養(yǎng)目標(biāo)及措施，做好人才

3、培養(yǎng)規(guī)劃。 第七條：人才的跟蹤考評。對納入人才培養(yǎng)規(guī)劃的各類人員要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，人事部門 應(yīng)跟蹤考評，要建立人才培養(yǎng)跟蹤考評記錄，納入人才培養(yǎng)檔案；每季度要對培養(yǎng)對象進(jìn)行 一次考評，并根據(jù)培養(yǎng)人員的工作表現(xiàn)及思想情況在培養(yǎng)方式上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，激勵(lì)人才 增強(qiáng)自我完善意識，珍惜機(jī)遇，自我加壓，早日成才。 第八條：人才的培養(yǎng)方式： 1、以老帶新。 對新引進(jìn)的各類畢業(yè)生和專業(yè)人才， 在培養(yǎng)期內(nèi)， 要安排有豐富工作經(jīng)驗(yàn) 的同志擔(dān)任指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)對其思想政治、業(yè)務(wù)技術(shù)上的指導(dǎo)幫助，使他們能快速的成長， 盡快地成長為企業(yè)的有用之才。 2、加強(qiáng)培訓(xùn)， 提高整體素質(zhì)。 要積極組織人才培養(yǎng)對象參加各類培

4、訓(xùn)學(xué)習(xí)， 增強(qiáng)其綜合 知識水平，使其整體素質(zhì)不斷提高。 3、加強(qiáng)鍛煉，促其成長。對人才培養(yǎng)對象要敢于壓擔(dān)子，提要求。在用人機(jī)制上，應(yīng)提 供更多的競爭上崗機(jī)會，可先壓擔(dān)子，后幫帶，先試用，后定職，通過掛職、定崗等多種形 式，促進(jìn)各類人才的健康成長。 4、提供學(xué)習(xí)深造機(jī)會。 企業(yè)將根據(jù)企業(yè)的發(fā)展需要， 組織、 選送部分對企業(yè)做出突出貢 獻(xiàn)、具有一定培養(yǎng)前途的優(yōu)秀畢業(yè)生和專業(yè)技術(shù)人員到高等院校、科研單位繼續(xù)深造，使他 們真正成為企業(yè)的支柱人才。 5、加強(qiáng)交流、取長補(bǔ)短。要通過多種渠道，為各類人才提供技術(shù)交流的機(jī)會，有計(jì)劃地 選送青年人才到其它省市單位進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、科技合作、參觀訪問或進(jìn)修學(xué)習(xí)

5、，開闊他們的 視野。 6、積極開展豐富多彩的業(yè)余文化生活， 滿足青年人才物質(zhì)和文化生活需要。 關(guān)心他們的 工作生活，積極組織各種健康文明的文娛體育活動(dòng)，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。 企業(yè)人才培養(yǎng)方案（二） 在快速發(fā)展的 21 世紀(jì)，企業(yè)核心競爭力越來越表現(xiàn)為對作為第一資本的人才的培育、 有和運(yùn)用能力。人才是推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉，無論從宏觀角度，還是從微觀角度來 看，人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此，只有擁有了充足的人才，高度重視人才的作用， 始終堅(jiān)持以人為本，大力推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)廣西有色 集團(tuán)的整體發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，必須實(shí)施人才強(qiáng)企的發(fā)展戰(zhàn)略。 要實(shí)現(xiàn)

6、集團(tuán)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須按照“廣泛宣傳、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建立機(jī)制、 完善設(shè)施、強(qiáng)化載體、注重創(chuàng)新”的總體思路來制定相應(yīng)措施。根據(jù)集團(tuán)公司的實(shí)際情況及 所從事產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，建立集團(tuán)選人、育人、用人政策，制定科學(xué)的考核與激勵(lì)機(jī)制，重視人 才的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。具體措施和方案如下： （一）輿論宣傳 制定宣傳工作方案， 采取多種形式， 大力宣傳實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的重大意義和基本要求， 宣傳各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗(yàn)做法，營造全系統(tǒng)高度重視、關(guān)心支持人才工作的氛 圍，樹立科學(xué)的人才觀，構(gòu)建人才強(qiáng)企的經(jīng)營理念。在有色集團(tuán)站和《廣西有色》報(bào)上開設(shè) “人才強(qiáng)企”專欄，定期組稿宣傳人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，及時(shí)反映戰(zhàn)略

7、實(shí)施動(dòng)態(tài)和取得的成果。 （二）人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 1、充分利用集團(tuán)公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺，發(fā)揮“人才小高地” 、博士后流動(dòng)工作站的 作用，利用八桂學(xué)者、特聘專家崗的設(shè)立優(yōu)勢，推進(jìn)集團(tuán)公司“高端領(lǐng)軍人才引進(jìn)工程”計(jì) 劃，通過項(xiàng)目合作、 校企合作、 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途經(jīng)， 通過柔性引進(jìn)的辦法引進(jìn)院士和博導(dǎo)等， 帶動(dòng)科技隊(duì)伍的成長和培養(yǎng)。 2、抓好集團(tuán)公司下屬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，對班子的考察選拔、使用配置、能力標(biāo)準(zhǔn)、培 養(yǎng)方式手段、績效評價(jià)、激勵(lì)約束、動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。加強(qiáng)對年輕管 理干部的培養(yǎng)使用，促進(jìn)管理人員隊(duì)伍的專業(yè)化和年輕化。 3、制定和實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃， （

8、） 對專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)模數(shù)量、 能 力標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方式手段、開發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)度、考察選拔、使用配置、績效評價(jià)、激勵(lì)約束、 動(dòng)態(tài)管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。合理配置人力資源，提高人力資源使用效率。創(chuàng)新 和完善人才評價(jià)、選拔、使用、激勵(lì)、保障機(jī)制，營造良好的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán) 境。 4、摸清高技能人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀， 制定和實(shí)施高級技能人才隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng)計(jì)劃。 對高級 技能人才隊(duì)伍建設(shè)的需求、 培養(yǎng)方式手段、 開發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)度等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究和部署。 5、制定和實(shí)施集團(tuán)公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊(duì)伍建設(shè)， 加強(qiáng)集團(tuán)公司對下屬公司的調(diào) 控力度。 （三）職工教育培訓(xùn) 制定員工

9、教育培訓(xùn)管理辦法， 對員工教育培訓(xùn)工作進(jìn)行制度化、 規(guī)范化、 科學(xué)化的管理。 嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的按規(guī)定提取和使用，嚴(yán)禁挪作他用。使培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和資源得到有效和充分 利用，把員工教育培訓(xùn)作為公司的一種投資行為，將公司培育成學(xué)習(xí)型組織。拓展人才培訓(xùn) 渠道，滿足專業(yè)技術(shù)人才的繼續(xù)學(xué)習(xí)需要，為開發(fā)員工潛能、實(shí)現(xiàn)集團(tuán)發(fā)展目標(biāo)提供智力支 持。 圍繞創(chuàng)新能力建設(shè)，各下屬企業(yè)根據(jù)自身各類人才特點(diǎn)，研究制定各類人才的能力建設(shè) 標(biāo)準(zhǔn)，加大教育培訓(xùn)力度。根據(jù)不同崗位的工作要求和不同類別員工的培訓(xùn)需求，以全面提 高員工的素質(zhì)和崗位勝任能力為目標(biāo)，按人員層次設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，分層次、分類別、重點(diǎn)突 出地設(shè)置培訓(xùn)課程。 研

10、究設(shè)立高級人才開發(fā)培養(yǎng)專項(xiàng)資金，有計(jì)劃、有重點(diǎn)的培養(yǎng)高尖端有色人才。適時(shí)研 究和提出高層次人才國際化培訓(xùn)計(jì)劃，為下一步集團(tuán)“走出去”戰(zhàn)略提供人才。 全面加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的政治理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)建設(shè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員及其后備人員五 年內(nèi)全部輪訓(xùn)一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校學(xué)習(xí)深造。 制定分階段培養(yǎng)計(jì)劃，有計(jì)劃地開展后續(xù)學(xué)歷教育，優(yōu)化員工隊(duì)伍文化結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)技能 開發(fā)培訓(xùn)與鑒定工作，制定分階段開發(fā)培養(yǎng)計(jì)劃，分批進(jìn)行技能升級，優(yōu)化員工隊(duì)伍技術(shù)等 級結(jié)構(gòu)。經(jīng)常性地開展員工業(yè)務(wù)技術(shù)比武活動(dòng)。 強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，提高專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍整體素質(zhì)。深化職稱制度改革，抓 好專業(yè)技術(shù)任職資格

11、和職務(wù)評聘工作。 （四）人才的考核評價(jià) 建立科學(xué)的經(jīng)營管理人才考核和評價(jià)指標(biāo)體系。制定專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才的崗位 考核標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新人才評價(jià)方法。建立技術(shù)人才評價(jià)指標(biāo)體系，在人才考察使用中試行定量評 價(jià)、能力測試與職業(yè)傾向測試。 （五）人才的選拔使用 制定企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理辦法，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。建設(shè) 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員后備隊(duì)伍，制定后備干部管理辦法。 完善下屬公司董事會和監(jiān)事會管理制度，切實(shí)行使其相應(yīng)權(quán)力，履行其職責(zé)。加強(qiáng)董事 和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。 研究制定首席專家和專業(yè)技術(shù)帶頭人評選和聘任制度。建立集團(tuán)公司各類專家

12、人才庫。 實(shí)施人才儲備戰(zhàn)備。 （六）人才的激勵(lì)機(jī)制 1、完善企業(yè)管理人員年薪制實(shí)施辦法，研究探索短期激勵(lì)與長期激勵(lì)相結(jié)合的方式。 2、制定實(shí)施首席專家和專業(yè)技術(shù)帶頭人津貼制度。 3、研究制訂集團(tuán)公司優(yōu)秀專家、優(yōu)秀員工等榮譽(yù)稱號序列及評比表彰、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。 4、深化社會保障制度改革， 進(jìn)一步完善企業(yè)社會保障制度， 進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施有色集團(tuán)企 業(yè)年金管理制度，強(qiáng)化各類保險(xiǎn)和福利待遇的激勵(lì)作用。 5、設(shè)計(jì)員工職業(yè)生涯通道， 有效支撐企業(yè)內(nèi)部的晉升制度和職業(yè)生涯規(guī)劃， 建立技術(shù)類 和管理類人才通道，并實(shí)現(xiàn)對員工的激勵(lì)，引導(dǎo)員工將個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。 企業(yè)人才培養(yǎng)方案（三） 根據(jù)《江

13、蘇省技工院校校企合作培養(yǎng)高技能人才工作實(shí)施意見》 和《江蘇省 “百校千企” 緊缺型高技能人才培養(yǎng)工程實(shí)施方案》 ，特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高技能人才的需求，通過實(shí)施常州市“十校百企”緊缺型高技 能人才培養(yǎng)工程（以下簡稱“十校百企”工程） ，推進(jìn)院校和企業(yè)全方位、深層次、多形式合 作，建立政府搭臺、校企互動(dòng)、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、資源共享、校企雙贏的校企合作新機(jī)制，為加快 培養(yǎng)適應(yīng)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變發(fā)展急需的緊缺型高技能人才、促進(jìn)我市經(jīng) 濟(jì)持續(xù)健康快速發(fā)展提供有效的技能人才保障。 二、目標(biāo)任務(wù) 1、全面推行緊密型的校企合作機(jī)制。省級重點(diǎn)技工院校要和不少于

14、 10 個(gè)企業(yè)開展緊密 型合作，國家級以上重點(diǎn)技工院校要和不少于 20 個(gè)企業(yè)開展緊密型合作， 制定具體的校企合 作方案，并有效執(zhí)行。每個(gè)高級工班、技師（含預(yù)備技師）班專業(yè)均要與 2 家以上企業(yè)簽訂 校企合作培養(yǎng)協(xié)議，制定具體的校企合作方案，并有效執(zhí)行。 2、努力擴(kuò)大培養(yǎng)高技能人才的規(guī)模。技師學(xué)院的高級班、技師（預(yù)備技師）班在校生的 比例達(dá)到 50%（或者 1200 人）以上，年組織企業(yè)高級工以上高技能人才培訓(xùn) 500 人以上；高 級技工學(xué)校高級班在校生比例達(dá)到 30%（或者 800 人）以上， 年組織企業(yè)高技能人才培訓(xùn) 400 人以上；國家級重點(diǎn)技校高級班在校生的比例 20% （或者

15、 300 人）以上，年組織企業(yè)高技能 人才培訓(xùn) 200 人以上。 3、著力提高高技能人才培訓(xùn)質(zhì)量。 在夯實(shí)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí)， 通過校企合作著 力提高分析、解決生產(chǎn)實(shí)際難題的能力，確保高級工、技師（預(yù)備技師）考評合格率 80%以 上，對口就業(yè)率 90%以上，用人企業(yè)認(rèn)可滿意度 80%以上。 三、實(shí)施要求 實(shí)施“十校百企”工程，關(guān)鍵要找準(zhǔn)企業(yè)和院校的對接點(diǎn)，注重在載體、途徑和方法上 下功夫，不斷推動(dòng)校企合作深入發(fā)展，院校和有關(guān)企業(yè)要因地制宜、不拘一格、突出特色， 積極探索多種模式和靈活有效的合作形式，共同搭建對接平臺。 1、畢業(yè)生供求信息對接平臺。 市經(jīng)信委和市人社局將共同搭建常州

16、市技工院校畢業(yè)生供 求信息對接平臺，為促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)提供信息服務(wù)。各企業(yè)要積極為“平臺建設(shè)”提供 人才需求信息，為技工院校畢業(yè)生提供豐富的就業(yè)崗位信息；各技工院校要及時(shí)提供畢業(yè)生 就業(yè)信息，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)信息與企業(yè)需求信息緊密對接，拓寬畢業(yè)生和企業(yè)方便快捷的雙 向選擇渠道。 2、人才交流對接平臺。建立教師到企業(yè)實(shí)踐掛職制度，技工院校要派教師到企業(yè)掛職， 頂崗實(shí)踐，參與產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)，系統(tǒng)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)流程，積累教學(xué)所需的職業(yè)技能、專業(yè) 技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以提高實(shí)踐教學(xué)技能，建立企業(yè)優(yōu)秀人才到技工院校兼職制度，聘請優(yōu)秀 企業(yè)家、能工巧匠和專業(yè)技術(shù)人員，作為特聘教師到院校授課，形成校企人才交流機(jī)

17、制。 3、課程改革對接平臺。建立院校專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容改革與企業(yè)發(fā)展聯(lián)動(dòng)的促進(jìn)機(jī)制。 校企共同研究一體化教學(xué)內(nèi)容、教材和課程體系，根據(jù)企業(yè)人才層次和數(shù)量需求變化，引導(dǎo) 學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，推動(dòng)院校深化教育教學(xué)改革，逐步實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與用工需求零距離、 課程設(shè)備與職業(yè)活動(dòng)零距離、教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)零距離，增強(qiáng)校企合作培養(yǎng)高技能人才的 緊密性和有效性。 4、物質(zhì)交流對接平臺。加快校內(nèi)校外基地建設(shè)，大力推行“學(xué)校在企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地” 與“企業(yè)在學(xué)校建立生產(chǎn)車間” 的做法， 建立校企合作的物質(zhì)交流平臺。 選擇一批優(yōu)秀企業(yè)、 行業(yè)協(xié)會和產(chǎn)業(yè)集群，分類建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地，以提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力。 5

18、、技術(shù)交流對接平臺。充分發(fā)揮企業(yè)和院校各自優(yōu)勢，校企聯(lián)合建立“技術(shù)研發(fā)中心” 或“名師工作室” ，共同研發(fā)新材料、新工藝、新技術(shù)與新產(chǎn)品，建立校企合作的技術(shù)交流平 臺，不斷提升技工院校的辦學(xué)水平，提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益。 四、保障措施 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立常州市“十校百企”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、督查校企 合作培養(yǎng)高技能人才的各項(xiàng)工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施， 推動(dòng)工作的展開。 各院校要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)， 制定本單位 “十校百企” 工程實(shí)施方案并推動(dòng)組織實(shí)施。 組 織機(jī)構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干，有關(guān)行業(yè)、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，人力資源部門和技術(shù)骨干組成，其 中行業(yè)、企業(yè)代

19、表要占一定比例。 2、合力共推。 市經(jīng)信委和市人社局將充分發(fā)揮部門綜合協(xié)調(diào)與指導(dǎo)服務(wù)的職能， 建立協(xié) 調(diào)共推的協(xié)作機(jī)制，共同推動(dòng)技工院校和企業(yè)在人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、科技成果轉(zhuǎn)化、企 業(yè)發(fā)展等方面開展全方位合作，協(xié)調(diào)解決校企合作過程中遇到的困難和問題，并在政策上予 以扶持，促進(jìn)校企合作健康發(fā)展。 3、強(qiáng)化考核。 各技工院校要按照本實(shí)施方案抓緊建立機(jī)構(gòu)、 制定規(guī)劃和實(shí)施方案， 確定 具體的工作進(jìn)度，在高技能人才培養(yǎng)數(shù)量和質(zhì)量上見實(shí)效。市經(jīng)信委將“十校百企”工程培 養(yǎng)高技能人才作為建立現(xiàn)代職工培訓(xùn)制度的重要內(nèi)容進(jìn)行部署和安排，并將校企合作培養(yǎng)高 技能人才的成效作為對企業(yè)經(jīng)營管理者進(jìn)行業(yè)績考

20、核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。市人社局建立技工院 校校企合作培養(yǎng)高技能人才統(tǒng)計(jì)、檢查評估、考核和通報(bào)制度，并將“十校百企”工程納入 技工院校“十項(xiàng)目標(biāo)”考核指標(biāo)體系每年年終進(jìn)行考核評比。 4、表彰激勵(lì)。建立激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)行業(yè)企業(yè)和技工院校培養(yǎng)緊缺型職業(yè)（工種）高技能 人才數(shù)量和工作績效，按照政府購買培訓(xùn)成果辦法給予適當(dāng)補(bǔ)助。對“十校百企”工程中取 得顯著成效的技工院校和企業(yè)，給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。 5、跟蹤服務(wù)。 擬成立常州市技工院校校企合作研究會， 圍繞常州市技工院校校企合作的 主題和“十校百企”工程的相關(guān)工作，組織開展理論研究和實(shí)踐探討，校企合作調(diào)研、技術(shù) 交流、文化共建等合作活動(dòng)，研究建立校企合作機(jī)制的有效辦法，探索全方位多元化的合作 模式，建立科學(xué)合理的校企合作評估指標(biāo)體系，對校企雙方進(jìn)行監(jiān)控和考核評估，推動(dòng)“十 校百企”工程順利開展。 五、實(shí)施步驟 1、組織發(fā)動(dòng)。