基于視頻的羅非魚檢測設(shè)計(jì)與開發(fā)

基于視頻的羅非魚檢測設(shè)計(jì)與開發(fā),基于,視頻,羅非魚,檢測,設(shè)計(jì),開發(fā) 存檔編碼：無無錫錫太太湖湖學(xué)學(xué)院院 2012 屆屆畢畢業(yè)業(yè)作作業(yè)業(yè)周周次次進(jìn)進(jìn)度度計(jì)計(jì)劃劃、檢檢查查落落實(shí)實(shí)表表 系別：信機(jī)系 班級(jí)：計(jì)科94 學(xué)生姓名：周骉 課題（設(shè)計(jì)）名稱：基于視頻的羅非魚檢測設(shè)計(jì)與開發(fā) 開始日期：2012年11月12日周次起止日期工作計(jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注1-32012年11月12日-2012年12月2日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書對(duì)論文用到的軟件不是很熟悉，需要詳細(xì)的閱讀相關(guān)參考資料。4-102012年12月3日-2013年1月20日指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn)完成外文翻譯資料，并對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行需求分析。對(duì)要求不是很熟悉,需要多加練習(xí)與思考。11-122013年1月21日-3月1日指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)掌握實(shí)習(xí)時(shí)需注意的處理問題的理論知識(shí)和具體操作的常識(shí)。有些具體地方還是不能理解，在實(shí)踐中及時(shí)回顧。132013年3月4日-8日按照任務(wù)書、開題報(bào)告要求完成系統(tǒng)各模塊設(shè)計(jì)。各模塊設(shè)計(jì)完成主要的界面設(shè)計(jì)不理想，需要查找相關(guān)資料。142013年3月11日-15日按照任務(wù)書、開題報(bào)告要求核心代碼編寫。核心代碼編寫完成軟件所用語言不熟悉，不能較好的應(yīng)用到具體地設(shè)計(jì)中，找資料掌握理論知識(shí)。152013年3月18日-22日按照任務(wù)書、開題報(bào)告要求核心代碼編寫。核心代碼編寫完成很多地方不知如何編寫,需要查看相關(guān)書籍。162013年3月25日-29日進(jìn)行軟件測試及根據(jù)導(dǎo)師要求對(duì)相關(guān)功能模塊進(jìn)行修改。修復(fù)效果一般軟件功能達(dá)不到理想效果，查找相關(guān)解決問題的資料和編程視頻學(xué)習(xí)。172013年4月1日-5日進(jìn)行軟件測試及根據(jù)導(dǎo)師要求對(duì)相關(guān)功能模塊進(jìn)行修改。修復(fù)效果良好軟件功能達(dá)不到理想效果，查找相關(guān)解決問題的資料和編程視頻學(xué)習(xí)。182013年4月8日-12日進(jìn)行軟件測試及根據(jù)導(dǎo)師要求對(duì)相關(guān)功能模塊進(jìn)行修改。修改完成不存在問題。192013年4月15日-19日查找與論文主題相關(guān)的外文相關(guān)資料并進(jìn)行翻譯。翻譯完成英文基礎(chǔ)不好，及時(shí)查找字典或者在網(wǎng)上查找資料。202013年4月22日-26日進(jìn)入撰寫論文階段?；就瓿烧撐目傮w布局不清楚，參閱模板和相關(guān)的撰寫資料。212013年4月29日-5月3日完成總結(jié),致謝,參考文獻(xiàn)部分 完成不存在問題。222013年5月6日-10日上交論文并根據(jù)導(dǎo)師要求和建議對(duì)論文進(jìn)行修改和完善。修改完善進(jìn)行順利論文的章節(jié)排版不符合要求，根據(jù)導(dǎo)師建議和相關(guān)要求進(jìn)行修改。232013年5月13日-17日對(duì)論文進(jìn)行打印裝訂。完成不存在問題。242013年5月20日-25日上交畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、論文、相關(guān)資料。完成不存在問題。說明：1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫。2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤Ｖ艽纹鹬谷掌诠ぷ饔?jì)劃、進(jìn)度每周主要完成內(nèi)容存在問題、改進(jìn)方法指導(dǎo)教師意見并簽字備 注