線段直線射線和角說課稿

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):35143391 上傳時(shí)間:2021-10-26 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大小:64KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
線段直線射線和角說課稿_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
線段直線射線和角說課稿_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
線段直線射線和角說課稿_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《線段直線射線和角說課稿》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《線段直線射線和角說課稿(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 說 課 稿 今天我說課的題目是《直線、射線和角》, 我說課的程序主要有以下四個(gè)部分:說教材、說教法與學(xué)法、說教學(xué)實(shí)施過程和說板書設(shè)計(jì)。 一、說教材 (一)教材分析: 《直線、射線和角》是人教版新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元第一課時(shí)的內(nèi)容,這部份內(nèi)容是學(xué)生在二年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了線段和角的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是幾何形體知識(shí)中最基本的概念之一,也是今后進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形、長(zhǎng)方形等幾何圖形的基礎(chǔ)。本節(jié)課就要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)直線、射線、線段的特征,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角,為今后學(xué)習(xí)幾何圖形做好鋪墊。 (二)教學(xué)目標(biāo): 基于以上認(rèn)識(shí)我確定本課的教學(xué)目標(biāo)為: 1.知識(shí)與技能

2、:通過觀察、操作,讓學(xué)生理解并掌握直線、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系,認(rèn)識(shí)角和角的符號(hào),知道角各部分名稱。 2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生自主探究、觀察、比較和概括的能力,以及小組合作的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)、互動(dòng)。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣。 (三)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)射線,知道射線與直線、線段的區(qū)別和聯(lián)系,理解角的概念。 教學(xué)難點(diǎn):對(duì)直線射線無限性的理解。 二、說教法和學(xué)法 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:有效的數(shù)學(xué)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶。動(dòng)手操作去探究發(fā)現(xiàn)、分析比較地構(gòu)建和獲取,與人合作交流才是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。本課我主要從構(gòu)建主義理

3、論和學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)出發(fā),選擇合適的教法來體現(xiàn)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,在本課教學(xué)中我主要運(yùn)用了: 1、自主探究法2、分析比較法3、合作探究法4、多媒體演示法,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得主動(dòng)。 在學(xué)法方面,我注重為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索的空間,通過“畫一畫”、“說一說”、“數(shù)一數(shù)”等活動(dòng),讓學(xué)生快樂的參與到教學(xué)活動(dòng)中來,逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、比較以及抽象概括的能力。采用小組合作學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)生互相可以得到啟發(fā),共同理清思路, 把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。 三、說教學(xué)實(shí)施過程。 為了實(shí)現(xiàn)既定教學(xué)目標(biāo)并突破本節(jié)課的重難點(diǎn),我設(shè)計(jì)的教學(xué)過程如下:激趣導(dǎo)入——形成概念——深

4、入理解——形成技能——應(yīng)用新知——評(píng)價(jià)回顧六個(gè)環(huán)節(jié)。 第一環(huán)節(jié):猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣。 我認(rèn)為用學(xué)生喜聞樂見的猜謎游戲?qū)胄抡n,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)新課的興趣及為解決問題而勇于探索的精神。 在這一環(huán)節(jié)中,由于學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了線段,當(dāng)我課件出示謎語(yǔ)“什么有始有終?”后,學(xué)生便可以很快猜出謎底,我讓學(xué)生回憶線段特點(diǎn)后,接著帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)識(shí)線家族的另外兩名成員 第二環(huán)節(jié):形成概念。(認(rèn)識(shí)射線、直線) 出示實(shí)物手電筒,引出射線,并聯(lián)系實(shí)際生活找出生活中的射線,接著我用課件出示汽車燈、太陽(yáng)光、射線鞏固對(duì)射線的認(rèn)識(shí),突破難點(diǎn)。體現(xiàn)數(shù)學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活,再畫一畫說一說。對(duì)直線也是通過畫一畫,說一

5、說,達(dá)到講解的目的,以兩個(gè)相同的手電筒尾部相接并同時(shí)打開為例理解無限延伸,以孫悟空的金箍棒為例理解無線延伸,突破難點(diǎn)。 第三環(huán)節(jié):深入理解。(線段、射線和直線三者之間的聯(lián)系和區(qū)別) 在學(xué)生掌握了線段、直線和射線的特點(diǎn)之后,要求學(xué)生小組合作找出這三者之間的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),并將結(jié)果填入學(xué)習(xí)表中。通過畫一畫,數(shù)一數(shù)等活動(dòng)初步感悟:從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無數(shù)條射線,經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線,經(jīng)過兩點(diǎn)只能畫一條直線。 第四環(huán)節(jié):形成技能。(角的認(rèn)識(shí)) 讓學(xué)生仔細(xì)觀察前面繪制的射線圖里面還藏著什么?再進(jìn)行如下教學(xué): 1、學(xué)生很快會(huì)說出有角。 2、請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察,角由什么組成的? 3、師生一起學(xué)習(xí)角

6、的認(rèn)識(shí)。 第五環(huán)節(jié):鞏固新知。 鞏固新知是課堂教學(xué)中不可缺少的過程,這個(gè)階段是學(xué)生應(yīng)用新知,形成技能、技巧,發(fā)展智力的一個(gè)重要階段。我所設(shè)計(jì)的三道練習(xí)由淺入深,有層次性,使每個(gè)學(xué)生在練習(xí)的過程中都能體會(huì)到成功的喜悅。 練習(xí)1 火眼金睛:下面的圖形,哪些是直線?哪些射線?哪些是線段? 練習(xí)2 明辨是非:幾道典型判斷題,這幾題學(xué)生在認(rèn)識(shí)中非常容易出錯(cuò)。 練習(xí)3 數(shù)一數(shù),圖中有幾個(gè)角?相對(duì)于前兩道題,此題增加了一定的難度,具有一定的挑戰(zhàn)性,可供學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)。 練習(xí)4 我會(huì)猜:與課堂開始時(shí)的謎語(yǔ)導(dǎo)入相呼應(yīng),讓學(xué)生體會(huì)到成功解決問題的喜悅感和成就感。 第六環(huán)節(jié):評(píng)價(jià)回顧,找到收獲。 最后我利用三分鐘時(shí)間,師生共同交流評(píng)價(jià)這節(jié)課自己的表現(xiàn)及收獲。讓學(xué)生在評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人。 4、 說板書設(shè)計(jì) 以上是我的說課內(nèi)容,謝謝!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲