蘇教版七上《相逢在花季》教案

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1、2019最新蘇教版七上《相逢在花季》教案課 相逢在花季 教學(xué)目標 知識與能力：1.正確認識異性同學(xué)之間的情感、交往和友誼。 2. 了解正確處理我與他人、我與社會之間 關(guān)系的道德規(guī)范。3.學(xué)會運用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。 過程與方法：1 .形成自我調(diào)適、自我控制的能力 ，能夠理智地調(diào)控自己的情緒。 2.認識和理解社會生活 的復(fù)雜性具有基本的辨別是非的能力。 情感、態(tài)度與價值觀：1、正確認識男女生之間在生理、心理、性格等多方面的差異 ，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)人之長，完 善自我，樹立良好青春形象。2.針對青春期學(xué)生容易遇到的種種困惑 ，探討男女生交往的恰當(dāng)方式，使學(xué)生 懂得男女生交往的基本言行規(guī)范。

2、3.在正確理解異性交往的基礎(chǔ)上，對有關(guān)社會問題進行分析辨別，對國際 社會異性交往的常識有所認識，幫助學(xué)生走向社會、了解世界。 教學(xué)重點難點： 走出困惑是難點之一；交往有度是難點之二； 交往導(dǎo)航是重點。 教學(xué)過程 第1課時 認識差異 展示風(fēng)采 共案 個案 一導(dǎo)入新課 活動內(nèi)容：猜猜看活動 1 .猜一猜，這人是男生還是女生？ 喜歡折千紙鶴等； 在下課時，總能看到手舞足蹈的身影； 在教師批評后很容易拋置于腦后； 看到蜂螂，立刻就尖叫起來； 總是喜歡與朋友在一起聊關(guān)于自己的事情； 討厭逛街； 出去旅游時，總是要帶上大包小包； 放學(xué)后總是喜歡在運動場踢足球； 2 .

3、為什么我們的答案會那么一致砒們是根據(jù)什么來判斷此人的性別的 ？ 二了解性別特點 （一）、男女之間的差異主要表現(xiàn)哪些方面 ？（板書） 活動內(nèi)容：“趣味男女差異淺析”見資料包 討論：（1）說出甲和乙的性別，并說明判斷的理由。 （2）概括男女之間的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？ 三樹立青春形象 活動內(nèi)容1 :對面的女孩（男孩）看過來 我是男生，我 。" 我是女生，我 ?！? 設(shè)計意圖：這一活動讓男女生進一步了解性別差異 ，增強性別意識。男生和女生各 自站在自己性別的立場上 ，輪流自由發(fā)言，講述自己的性別優(yōu)勢，老師做適當(dāng)?shù)挠?錄。 活動內(nèi)容2:最讓我們欣賞的女生（男生） 我最欣賞的女生

4、是 。 我最欣賞的男生是 。 注意事項：學(xué)生邊說，教師邊在黑板上做適當(dāng)?shù)挠涗洝? 出示統(tǒng)計結(jié)果：（見資料包“我喜歡的少男少女形象”） 活動內(nèi)容3:討論 （二）、男女同學(xué)應(yīng)怎樣樹立健康向上的青春形象 ？（板書） 過渡：了解男女性別的差異，目的是為了不斷地完善自我。 活動內(nèi)容：自我診斷 請學(xué)生從性別特征的角度進行自我診斷 ，完成表格。 項目 理想的我 架起彩虹 儀表 舉止 談吐 學(xué)識 能力 性格 氣質(zhì) 職業(yè) …… （三）、正確認識和對待男女差異和特點有何意義 ？（板書） 活動內(nèi)容：討論

5、 通過本課的學(xué)習(xí)，請你談?wù)務(wù)_認識和對待男女差異和特點有何意義 板書設(shè)計： 教后記: 課前練習(xí)題： 一、單項選擇題（每小題 3分，共45分） 1、張艷生性靦腆，見男同學(xué)先臉紅。因此 ，她很少與男同學(xué)交往。這樣下去會 （） A更加內(nèi)秀 B社會經(jīng)驗豐富 C孤立于人 D更能總結(jié)交友的經(jīng)驗 2、對異性同學(xué)的交往，正確的認識是（） ①會引起一些不必要的誤會 ②是學(xué)校生活的一個重要內(nèi)容 ③不會有真正的 友誼④回獲得更加豐富的友誼 A①②③④ B①②③ C①③ D②④ 3、有的同學(xué)認為：“男女同學(xué)不會有正常的交往和真正的友誼?！睂Υ?，你的理 解是（） ①這種觀點是錯誤的，男女同

6、學(xué)正常交往完全可以建立起純潔的友誼。 ②這種觀 點是錯誤的，男女同學(xué)正常交往可以取長補短，共同進步。 ③這種觀點是正確的， 男女同學(xué)交往，往往會產(chǎn)生一些不必要的麻煩。 ④這種觀點是錯誤的男女同學(xué)交 往會導(dǎo)致我們對男女同學(xué)間的關(guān)系更加敏感。 A①②③ B①② C②③④ D③④ 課堂練習(xí)題 4、要使男女同學(xué)之間的交往正常 ，就必須做到（） ①互相尊重，自尊自愛 ②既要開放自己，又要掌握分寸 ③心底無私天地寬，不需 要考慮交往的方式、場合和時間。 ④既要熱情主動，又要注意交往的方式、場合 和時間等因素。 A①②③④ B①②③ C①③ D①②④ 5、隨著頻繁的接觸，小剛開始對注意同班的

7、女生小紅 ，包括她的言談舉止、音容笑 貌,逐漸對小紅產(chǎn)生了愛慕之情。小剛的做法（ ） ①是正常的，自然而美麗 ②這是“早戀”的征兆 ③必須加以正確的疏導(dǎo)，使其 健康發(fā)展。④必須及時控制，決不允許這樣的心理現(xiàn)象發(fā)生。 A①②③ B①③ C②③④ D③④ 6、2007年5月25日，《長沙晚報》報道：前幾天，有媒體報道，南京某中學(xué)召開女 生大會，要求男女生交往時要注意保持身體距離 ，不能少于44厘米。對于這一規(guī)定， 你的正確理解是（ ） A其出發(fā)點是好的，但不利于男女生的正常交往。 B是正確的，這是專家們集體研究成果的結(jié)晶。 C是切實可行的，也是被實踐充分證明了的，具有很強的操作性

8、。 D這個標準用于一部分人很好，加于全體同學(xué)，也是切實可行的。 課后練習(xí)題 7、當(dāng)你看到你的班里的一位男生和一位女生正在聊天時 ，你不應(yīng)該做的行為是 () ① 指責(zé)他們不知羞恥，孤男寡女在一起沒好事。 ②說他們正在談“戀愛”，并在 班里大加張揚。 ③ 走過去和他們打招呼，并加入他們的談話。 ④ 對他們指指點 點，說三道四，評頭論足。 A①②③④ B①②③ C①③④ D②③④ 8、小紅活潑開朗，她和班里的男生關(guān)系很好，經(jīng)常在一起說說笑笑。而同桌小芳卻 不好意思和男生說話。每次向男生借東西都是小紅出馬。小芳的做法( ) A是錯誤的萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情是正常的。 B是錯誤

9、的，與異性同學(xué)進行正常交往，能獲得更加豐富的友誼。 C是正確的，男女同學(xué)之間的感情需要慎重對待。 D是正確的，在與異性同學(xué)相處時，要學(xué)會保護自己。 9、你認為下列敘述哪一種是正常的、健康的異性同學(xué)之間的交往( ) A小華盡力幫助女同學(xué)克服學(xué)習(xí)上的困難。 B小美活潑開朗，只愛跟男生玩，從不 找女生。C小江經(jīng)常和女同學(xué)單獨在一起，不分場合。D小花性格內(nèi)向，從不和男生 說一句話。 第2課時走出困惑純化友誼 共案 個案 一導(dǎo)入新課：拓展天地一一男女分班大家談(見教材 P76) 談?wù)勅藢δ信职嗟目捶ā? 設(shè)計意圖：引出男女交往的話題 ，討論男女交往的積極意義。 教師小結(jié)：

10、可參見資料包“男女生分班能防早戀嗎” 二、男女交往的積極意義 活動內(nèi)容：非常的野餐 某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天 ，老師讓男女同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個個狼 吞虎咽，女生則嘻笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二天，老師讓男女同學(xué)合席而餐，則出現(xiàn) 了另一番情景：男生個個彬彬有禮 ，你謙我讓，大有君子風(fēng)度；女生則個個細嚼慢 咽，溫文而雅，大有淑女風(fēng)韻。 在兩次野餐中男女生的表現(xiàn)為什么會如此的不同 ？對此，你有何看法？ 使學(xué)生了解心理學(xué)中的異性效應(yīng)，增強異性間的合作意識，促進異性交往。 活動內(nèi)容：經(jīng)驗分享 俗話說：“男女搭配，干活不累。”談?wù)勀阍诋愋越煌械牡靡嬷帯? 過渡：作為中學(xué)生，

11、在與異性交往過程中，要獲得友誼，相互促進、共同發(fā)展，就得把 握好言行舉止的“度”，否則會給自己、同學(xué)、老師和家長帶來困惑。 三、成長的煩惱 煩惱一：小川的煩惱(見教材 P72) (1)分析男女生之間缺少溝通對學(xué)習(xí)和生活的影響。 (2)請為小川設(shè)計一個消除異性交往障礙的方案。 煩惱二：麻煩的紙條(見教材 P73) 討論：(1)小虎應(yīng)該怎樣處理這張小紙條 ？說說自己的看法。 學(xué)生提出自己的猜想，教師進行總結(jié)歸納。 學(xué)生可能提出的方案參考：一是拒絕①玲玲將紙條交給老師 ，讓老師批評教育這位 男生。 ②當(dāng)眾找到這位男生，嚴詞拒絕他。③把這件事告訴同學(xué) ，鬧得滿城風(fēng)雨。④把這 件事告

12、訴父母，尋求幫助。⑤找恰當(dāng)?shù)臅r機 ，委婉表明自己的態(tài)度，拒絕這位男 生。二是接受，偷偷地與這位男生開始單獨交往。 (2)讓我們繼續(xù)猜想，每一種做法可能會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果呢 ？ 學(xué)生繼續(xù)猜想，并設(shè)想每一種方案可能帶來的后果，從中選出最佳方案。 (3)對遞紙條的小玲，我們應(yīng)這樣看待？ (4)如果讓你給小玲提幾條建議，幫她走出迷惑，你會告訴她什么？ 煩惱三：父母的煩惱 那天，我和同學(xué)們約好第二天一塊去爬山。我想那一天一定是個快樂的星期天。  回到家，我興致勃勃的把事情一說，爸媽卻出乎意料地冷淡。 爸爸問： 有男生嗎？"我回答：當(dāng)然有。”媽媽突然用奇怪的眼光看著我： 那 就不

13、準去?！睘槭裁?？都是同班同學(xué)，怎么了 ？”我的嗓門高了些。 我說不準去就不 準去。”不，我偏去。"你敢去，我就打你。”我和媽媽發(fā)生了沖突，爸爸過來拍著我 說：不是你媽媽說你，你已經(jīng)15歲了，少和男孩在一起，以學(xué)習(xí)為重……” 大人們常說，15歲是個不安分的年齡，會為英俊男孩的淺淺一笑而心跳、不經(jīng)意的 一瞥而臉紅。但正常的交往也不可以嗎 ？這樣的封閉，只會物極必反。15歲應(yīng)該是 個追求理想的年齡，它很真實，不需要掩飾。需要的是兩代人的溝通 ……明天我怎 么辦？真是15歲的煩惱。 （1）你能站在文章主人公父母的角度，分析一下他們不讓女兒去爬山的原因嗎 ？ （2）你能為文章中的主人公提些建議

14、，幫助她消除煩惱嗎？ 煩惱四：小剛的煩惱（見教材 P69生活在線） 討論：（1）小剛、小麗的交往有錯嗎？談?wù)勛约旱目捶ā? （2）小剛和小麗應(yīng)該怎樣面對同學(xué)的議論？請為他們出主意。 三、請讓我來幫助你 活動內(nèi)容： 你在與異性交往中遇到了哪些困惑？請你寫出來 ，讓老師來幫助你。 板書設(shè)計： 教后記： 課前練習(xí)題： 10、趙琪琪在日記里寫道：“馬濤的學(xué)習(xí)成績特別好 ，特別愛幫助別人，我有什么 問題都喜歡問他，他也很高興為我解答，但沒過多久就有同學(xué)對我們指手畫腳 ，說我 們在談戀愛。我很害怕，便從此躲著馬濤，他也疏遠了我。”這一事例說明（ ） ①男女同學(xué)在性格、情趣等方面各有

15、特點 ，互有優(yōu)勢。 ②適度交往，男女同學(xué)可 以互相影響，互相促進。 ③逃避不僅不能解決問題，反而會引起同學(xué)們更深的誤 會。④女同學(xué)與男同學(xué)自然、適度地交往是正常的。 A①②③④ B①②③ C①③④ D②③④ 11、小麗和小雷兩家是鄰居，他們經(jīng)常在一起，很少參加班里的集體活動，連集體春 游,他們都悄悄地遠離大家，單獨在一起。這說明（） A男女同學(xué)不應(yīng)該交往，應(yīng)該“井水不犯河水?！? B男女同學(xué)正常交往無可厚非，至于方式方法因人而不同。 C男女同學(xué)正常交往一定要注意場合、方式方法。 D男女同學(xué)交往，往往容易被人誤解，最好的辦法是互不交往。 課堂練習(xí)題： 12、男女同桌之間常有一條“楚

16、河漢界” ，絕不能越雷池一步。因此，同桌幾乎往 往形同陌路人。這種現(xiàn)象說明（ ） ①這樣可以避免許多不必要的麻煩。 ②這是對男女同學(xué)交往的錯誤理解和做 法。③這種做法只能使同學(xué)們對異性交往過于敏感、拘謹 ，產(chǎn)生心理障礙。④這 種現(xiàn)象是正常的，它可以避免男女生之間的“早戀”發(fā)生。 A①②③ B②③ C①③④ D②③④ 13、在處理男女同學(xué)之間的情感問題上 ，恰當(dāng)?shù)慕煌绞绞牵?） A交往時自然、大方，自重自愛。 B交往時，不必考慮性別的差異、語言的放肆程度和行為的適度。 C男女同學(xué)只要心底無私，可以成雙入對地出入各種公共場合。 D把對方當(dāng)作戀愛的對象，任自己的感情發(fā)展。 1

17、4、作為初中學(xué)生，要學(xué)會與異性交往就應(yīng)該做到（ ） ① 男同學(xué)要充分尊重女同學(xué)，要講文明，女同學(xué)也要尊重男同學(xué)，要自重自愛。 ② 男同學(xué)要豁達大度，主動關(guān)心和幫助女同學(xué)，女同學(xué)要端莊大方，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 ③我們提倡男女同學(xué)之間的群體交往。 ④男女同學(xué)應(yīng)整潔大方，同自己的學(xué)生身 份相符合，不過分修飾。 A①②③④ B①②③ C①③④ D②③④  課后練習(xí)題： 15、請看圖片，圖片中是大趨勢廣州天河英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站學(xué)員分組練習(xí)、互幫互助 的情景。圖片中的男女生正在分組練習(xí)、互幫互助 ，要做到這一點（） ①男同學(xué)要害&達大度，關(guān)心和幫助女同學(xué)，主動把危險和困難留給自己。 ②女

18、同 學(xué)要端莊大方，也要關(guān)心男同學(xué)，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 ③男同學(xué)要積極向女同學(xué)獻殷 勤,以博得女同學(xué)好感。④男、女同學(xué)要正確把握交往的度，以便互相幫助，共同提 高。 A①②③④ B①②③ C①③ D①②④ 第3課時為你導(dǎo)航正確交往 共案 個案 活動內(nèi)容：偉人的少年時代 著名大詩人歌德寫道：“哪個少男不鐘情？哪個少女不懷春？” 教師可出示資料包“男孩與女孩的關(guān)系”小結(jié)。 教師小結(jié)：進入青春期的少男少女 ，隨著生理發(fā)育的日益成熟、性意識的萌發(fā) ，對 異性逐漸產(chǎn)生好感、愛慕 ，并渴望與之接近、交往?？梢哉f ，這是極為正常的心 理。但如果男女同學(xué)之（的交往處理不當(dāng) ，會影響

19、和妨礙中學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健 康，帶來情緒和行為上的諸多困擾。 一、男女同學(xué)之間交往的恰當(dāng)方式是怎樣的 ？（板書） 活動內(nèi)容：情景再現(xiàn) 情景一：小米和小巍兩家是鄰居，他們經(jīng)常在一起，很少參加班里的集體活動。連 集體春游，他倆都悄悄地遠離大家，單獨在一起。 情景二：小雯的朋友很多，女生有看電影等活動一定會叫上她 男生騎車郊游也少 不了她，大家都羨慕她的好人緣。 情景三：小穎活潑開朗，她和男生的關(guān)系很好，經(jīng)常在一起說說笑笑；而同桌小雅 卻不好意思和男生說話，每次向男生借東西，她都要請小穎出馬。 情景四：某班男同學(xué)在義務(wù)勞動中總是想讓女生出丑 ，把拎水、拖地的重活給女生 做。 1

20、.他們之間的交往有沒有不妥之處？為什么？ 提示：小米和小巍拒絕與其他異性正常交往 ，不利于自己健康成長。 小雯、小穎交往廣泛 朋友多，人緣好，但是在與人交往時要注意分寸。 小雅膽子太小，缺乏正常交往的勇氣和行動，不利于自己健康成長。 男同學(xué)做法不對，要豁達大度，關(guān)心和幫助女同學(xué)，主動把危險和困難留給自己。 2 .討論男女生交往言行規(guī)范備忘錄。 要求：小組討論，并填寫好教材P74的表格，進行交流。 提示：（可參見資料包“青春期交往 ABC”） 百行：語百文明，行為大方 范圍：切忌過多的單獨交往，應(yīng)該保持與較多同學(xué)一起集體交往； 場合：男女生交往應(yīng)該在公共場合進行 ，盡量避免進

21、入單獨的私人空間進行交 往； 形式：集體形式或團隊形式，避免單純交往。 3 .歸納總結(jié)，與異性同學(xué)交往恰當(dāng)方式： 第一、落落大方，掌握分寸。男同學(xué)要充分尊重女同學(xué) ，要講文明；女同學(xué)也要 尊重男同學(xué)，要自重自愛。第二，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，男同學(xué)要豁達大度，關(guān)心和幫助 女同學(xué)，主動把危險和困難留給自己；女同學(xué)要端莊大方 ，也要關(guān)心和幫助男同學(xué)， 承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。第三，我們更要提倡男女同學(xué)之間的群體交往。通過開展豐富多 彩的集體活動，親近自然，了解社會，感悟生活，共同走過美好的花季。（板書） 二、做現(xiàn)代的紳士和淑女（國際交往） 活動內(nèi)容：拓展天地一一國外男女交往禮節(jié)（教材 P76）

22、 結(jié)合“國外男女交往禮節(jié)”，談?wù)勗诂F(xiàn)代社會男女交往中應(yīng)有的禮節(jié)。 現(xiàn)代紳士的標準： 現(xiàn)代淑女的標準： 三、異性交往中的自我保護（板書）  閱讀資料包“專家警小”提出詁題 話題討論：“性騷擾” 1 .《婦女權(quán)益保障法》首次對性騷擾說“不” 十屆全國人大常委會第十七次會議 2005年8月28日表決通過了關(guān)于修改婦女權(quán) 益保障法的決定。國家主席胡錦濤簽署第 40號主席令，公布了這個決定。這個決 定將自2005年12月1日起施行。 新婦女權(quán)益保障法明確規(guī)定禁止對婦女實施性騷擾。這是我國法律首次明確對性 騷擾說“不”。 新法規(guī)定，禁止對婦女實施性騷擾；受害婦女有權(quán)向單位和

23、有關(guān)機關(guān)投訴；違反本 法規(guī)定，對婦女實施性騷擾，構(gòu)成違反治安管理行為的，受害人可以提請公安機關(guān)對 違法行為人依法給予行政處罰，也可以依法向人民法院提起訴訟。 2 .心理專家認為，以下幾種女性更容易成為性騷擾的對象： 離婚、分居和獨居的女性； 年輕的女性或剛剛踏入社會沒有任何社會經(jīng)驗的女性； 簽訂不合法就業(yè)合同的女性； 從事非傳統(tǒng)職業(yè)的女性，例如秘書、公關(guān)小姐、美容小姐和歌星等； 走入異鄉(xiāng)的外地女性； 穿著暴露或性感的女性。 3 .怎樣預(yù)防性騷擾 來源：網(wǎng)易站 ?在公共場所被他人用曖昧的眼光上下打量或予以性方面的評價 處理技巧：可以的話立刻抽身離開；如果不行 ，首先要穩(wěn)住，

24、用眼神表達你的 不滿；若對方表現(xiàn)得過分 ，可直截了當(dāng)?shù)卣f，你看什么？ ”也可找人協(xié)助，如警察 等。 ?在公共汽車內(nèi)遭遇故意撫摸或擦撞 處理技巧：千萬不要退縮或不好意思，應(yīng)大聲叫道：請將你的手拿開！ ”引起 公眾的注意，使侵犯者知難而退；情況嚴重時 ，應(yīng)告訴司機協(xié)助報警；如果穿了高 跟鞋，毫不客氣地使勁踩他的腳趾吧。 ?遭遇露體狂 處理技巧：應(yīng)該視而不見 ，冷靜避開。尖叫和驚惶失措只會令騷擾者感到興 奮。 ?電話性騷擾 處理技巧：最好不要用激烈的言辭反唇相譏 ，因為這可能會引起對方的興奮。 應(yīng)該用嚴正的語氣說： 稱打錯了電話！ ”若對方是個經(jīng)常mS擾的陌生人 ，只要他打

25、 進電話，不妨拿個哨子對著話筒突然猛吹，相信他會停止再來電話。 ?別人贈送與性有關(guān)的禮物或展示色情刊物 處理技巧：不要畏縮或偷偷將其處理掉 ，用堅定的語氣向?qū)Ψ秸f： 你的行為 實在無聊著你不收回，我便會投訴?！辈⑹虑檗D(zhuǎn)告其他相識的人，留下物品作為證 據(jù)。 板書設(shè)計： 教后記： 課前練習(xí)題： 16、在日常生活中，男女交往是正常事。然而，女生往往是弱者，其正當(dāng)權(quán)益經(jīng)常受 到不法侵害，除了法律、道德和學(xué)校紀律保護她們外 ，更重要的是女生要提高自我 保護意識，掌握自我保護的方法。 (1)請你幫女生想幾種自我保護的辦法。( 3分)  （2）你認為男女生交往應(yīng)做到哪些方面？

26、（ 6分） 課堂練習(xí)題： 17、隨著年齡的增長，七年級學(xué)生張敏開始注意同班中一個男生。他干什么 ，她都 要用眼角瞄著他，即使回了家，心里也總想著他。張敏也明白這樣不好 ，會影響自己 的學(xué)習(xí)，但又控制不住自己。最近，她非?？鄲?。假如你是張敏的好朋友 ，請你為她 想想辦法。（6分） 課后練習(xí)題： 三、評析題（10分） 18、關(guān)于男女同學(xué)的交往，同學(xué)們中存在兩種意見。一種認為：男女同學(xué)交往會增 進友誼，便于學(xué)習(xí)，有利于個人成長；另一種認為：男女同學(xué)交往不會有真正的友 誼，只會產(chǎn)生一種負面影響。你同意那種觀點？并說明理由。 四、分析說明題（共18分） 19、2007年9月5日，據(jù)新華網(wǎng)廣西頻道報道：日前，廣西一中為了預(yù)防學(xué)生早戀， 出臺了限制男女同學(xué)交往的新規(guī)定 ，引起社會的廣泛關(guān)注。 從宜州一中提供的 《男女同學(xué)交往若干規(guī)定》中看到 ，上面明確規(guī)定：“當(dāng)教室、走廊等交談地點無 其他人在場時，不能進行一對一交談”、“男女同學(xué)不能在校園內(nèi)結(jié)對散步、談 心”、“不能在學(xué)校餐廳或其他地方結(jié)對就餐 ，更不能在就餐地交頭接耳”等內(nèi) 容。 學(xué)生如果違反規(guī)定，將受到輕則寫檢討書，重則警告處分、留校察看，甚至勒令退學(xué) 等處分。 （1）你認為學(xué)校制定這一規(guī)定的出發(fā)點是什么？ （ 4分） （2）對于廣西一中的這一規(guī)定你的看法是什么？ （ 6分） 7 / 7