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1、2019最新浙教版品德與社會四下《精彩的社區(qū)生活》第一課時(shí)教案精彩的社區(qū)生活》
教材分析
《精彩的社區(qū)生活》是浙教版《品德與社會》四年級下冊單兀
《這是我們的社區(qū)》的第三課。本單元以社區(qū)生活為背景
,是對二年級
下冊“我們生活的地方”和三年級下冊“話說社區(qū)”熱愛家鄉(xiāng)主題教 育的延伸和深化。第一課時(shí)意在讓學(xué)生通過了解社區(qū)利用一個(gè)個(gè)節(jié)日 組織相應(yīng)的成員開展活動，進(jìn)一步了解精彩的社區(qū)生活，知道這些活動 為社區(qū)成員提供了多種多樣的精神食糧，進(jìn)一步感受社區(qū)大家庭的溫
暖,愿忌主動參與社區(qū)活動。同時(shí)針對不同平日擬讓計(jì)劃米取具體仃動 來共建社區(qū)美好的明天。
課 時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目
2、標(biāo)
1 , 了解精彩的社區(qū)節(jié)日生活是精彩的社區(qū)生活的一部分 ,
員的生活質(zhì)量得到了提高。
2 .感受精彩的社區(qū)大家庭的溫暖，能主動參與社區(qū)活動。
3 .產(chǎn)生熱愛社區(qū)、熱愛生活的美好情感。
它們讓社區(qū)成
教學(xué)重難點(diǎn)
精彩的社區(qū)節(jié)日生活是精彩的社區(qū)生活的一部分 ,它們讓社區(qū)成員的生
活質(zhì)量得到了提高。
教 具
1 .教師準(zhǔn)備：社區(qū)開展節(jié)日活動的照片（錄像）。
2 .學(xué)生準(zhǔn)備：準(zhǔn)備關(guān)于社區(qū)節(jié)日和社區(qū)環(huán)境方面的照片；采訪社區(qū)居 委會、社區(qū)居民，登陸所在社區(qū)網(wǎng)等方式了解社區(qū)不問的成員節(jié)日生活 的情況。
教 學(xué) 過 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
基礎(chǔ)教案
個(gè)性設(shè)計(jì)
（過程步驟）
一、圖片
3、導(dǎo)入
1 .導(dǎo)入
師：社區(qū)是我們生活的地方，也是社區(qū)成員學(xué)習(xí)、 成長的地方，它為社區(qū)成員提供了精神食糧。今天，就 讓我們一起去社區(qū)看看吧?。ń處燑c(diǎn)擊播放 “社區(qū)生
活”）欣賞以后，你有什么想說的。
2.引出課題
師：社區(qū)生活真精彩！我們一起走進(jìn)社區(qū) ，去感受
一下“精彩的社區(qū)生活”吧?。娔X屏幕顯示課題）
揭示課題，齊讀課題。
二、社區(qū)節(jié)日我來說
1話說社區(qū)節(jié)日
師：三月八日已經(jīng)過去了 ，這是世界勞動?jì)D女共同 的節(jié)日，我們的社區(qū)都為大伙準(zhǔn)備了什么活動呢？讓我 們一起去看看吧！（播放三八婦女節(jié)活動圖片）你所 在的社區(qū)還舉辦過哪些節(jié)日呢？
同桌討論，全班交流。
2品味社區(qū)節(jié)
4、日
師：老師這里也有幾張社區(qū)活動的照片 ，你知道這
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是誰在歡度什么節(jié)日嗎？
A.度“六一”
(A)我們班有沒有同學(xué)參加過社區(qū)組織的兒童節(jié) 活動？社區(qū)組織了哪些節(jié)目？你有什么收獲？
(B)小結(jié)過渡
師：社區(qū)居委會為我們小朋友組織了精彩的兒童 節(jié)活動，讓我們的童年生活變得多姿多彩。除了兒童節(jié) 之外，社區(qū)還會利用其他各種節(jié)日，組織不同的居民開 展活動呢！
B.鬧“元宵”
(A)正月十五鬧元宵！元宵節(jié)時(shí) ，你參加過社區(qū) 的哪些活動呢？你有什么收獲？
(B)請你想象一下：如果沒有社區(qū)舉行的這些活
動，你的元宵節(jié)還會這么精彩嗎？
(C)在元宵節(jié)的社區(qū)活動中，
5、我們看到了社區(qū)居 民都趕來參加了 ，有的還做志愿者，和社區(qū)干部一起做 好工作呢！其他居民積極地參與在活動中。社區(qū)每一 個(gè)居民都在活動中享受生活的快樂 ，享受和諧的快樂。
C.其他節(jié)日
師：除了以上各種節(jié)日之外 ，社區(qū)還舉辦其他各種 節(jié)日的活動。比如植樹節(jié)、端午節(jié)等等。(教師點(diǎn)擊 播放圖片“社區(qū)節(jié)日”)
D.小結(jié)
師：從剛才的交流中，我們可以感受到社區(qū)里的男 女老少都有屬于自己的節(jié)日。這些節(jié)日 ，是精彩的社區(qū)
生活的一部分，它讓我們每個(gè)人的生活變得更加精彩！
三、小主人獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
師：同學(xué)們，社區(qū)是我們的大家庭。這節(jié)課 ，我們 感受到了社區(qū)豐富的節(jié)日活動，感受到了社區(qū)生活的精 彩。作為社區(qū)大家庭的小主人，我們有責(zé)任為建設(shè)和諧 的社區(qū)，提高大家的生活品質(zhì)出一份力 ，我們有責(zé)任共
同創(chuàng)建社區(qū)更加美好的明天。
針對節(jié)日活動，你有沒有好的建議向社區(qū)提出？獻(xiàn) 計(jì)獻(xiàn)策活動。
四、課堂小結(jié)
師：社區(qū)是維系我們每個(gè)家庭的紐帶。生活在同 一個(gè)社區(qū)里，我們擁有一個(gè)共同的夢想。那就讓社區(qū)的 明天變得更加精彩！(出示詩歌：美麗的家)
板書設(shè)計(jì)
3、精彩的社區(qū)生活
元宵節(jié)
教學(xué)反思
浙教版品德與社會四下《精彩的社區(qū)生活》第一課時(shí)教案
