整理房間第四版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):38629537 上傳時(shí)間:2021-11-08 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):6 大?。?8.54KB
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1、北師大版 一年級(jí)上 第四單元分類(lèi) 整理房間 教材分析 本節(jié)課是在聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際的一個(gè)實(shí)踐性的活動(dòng)課,會(huì)應(yīng)用 到在第二單元的比較。通過(guò)這一活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)生活中處處有數(shù) 學(xué),養(yǎng)成有條理的整理事物的習(xí)慣。本節(jié)課是分類(lèi)的開(kāi)始,也是以 后學(xué)習(xí)“在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性”和“不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性分類(lèi)” 的基礎(chǔ)。 學(xué)情分析 學(xué)生在入學(xué)前早已對(duì)日常生活中的分類(lèi)有了初步的認(rèn)識(shí),而這 些事物同事有事學(xué)生十分熟悉感興趣的。這樣在教學(xué)時(shí),學(xué)生的興 趣濃厚,能產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。但學(xué)生對(duì)于“分類(lèi)”的概念和標(biāo) 準(zhǔn)比較模糊,有些學(xué)生雖然學(xué)會(huì)了,但講不清依據(jù),教師還應(yīng)給予 幫助,進(jìn)一步訓(xùn)練孩子的口頭表

2、達(dá)能力。 教學(xué)目標(biāo) 1. 經(jīng)歷分類(lèi)的過(guò)程,學(xué)會(huì)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)身邊的事物進(jìn)行分 類(lèi)整理。 2. 初步體驗(yàn)生活中簡(jiǎn)單事物進(jìn)行分類(lèi)的好處,初步養(yǎng)成有條理 整理身邊事物的習(xí)慣。 3. 結(jié)合生活情境,進(jìn)一步體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。 4. 結(jié)合本課教學(xué)對(duì)學(xué)生滲透愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家庭的教育以及環(huán)保教 育。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):經(jīng)歷分類(lèi)的過(guò)程,學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。 難點(diǎn):經(jīng)歷分類(lèi)的過(guò)程,學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程 一、創(chuàng)設(shè)情境 小朋友們你們有自己的房間嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的房間里都有什 么? 生與同桌交流,并匯報(bào)。 老師聽(tīng)出來(lái)了,你們房間的物品可真多

3、?。∠旅胬蠋煄銈円? 起去看看笑笑和淘氣的房間。 二、探究新知 1 . 課件出示笑笑和淘氣房間的圖片。 左邊是笑笑的房間,右邊是淘氣的房間,對(duì)比一下他們的房間 整理,你有什么想說(shuō)的?生自由回答。 你更喜歡誰(shuí)的房間? 課件出示笑笑的房間。 誰(shuí)能夸夸笑笑的房間 ?笑笑是怎樣整理房間的? 生交流并匯報(bào)。 把同一類(lèi)的物品擺放到一起,這樣的過(guò)程就叫做分類(lèi)。我們用 分類(lèi)的方法放置物品,整個(gè)房間變的干凈又整齊。大家以后要養(yǎng)成 用分類(lèi)的方法整理房間的好習(xí)慣,能做到嗎? 板書(shū):整理房間 淘氣小朋友看到笑笑的房間那么整齊,臉紅了,他想請(qǐng)我們班 小朋友幫忙,你們?cè)敢鈫幔? 2 .探究方法

4、 你準(zhǔn)備怎樣幫淘氣整理呢,先獨(dú)立思考,再把你的想法給你的 同桌說(shuō)一說(shuō)。 生匯報(bào)方法,師演示課件。 展示整齊的房間,問(wèn)小朋友,現(xiàn)在整齊了嗎,你有什么感覺(jué)? 三、動(dòng)手實(shí)踐 動(dòng)物園的阿姨請(qǐng)小朋友們幫忙分一分新引進(jìn)的動(dòng)物們,你們?cè)?意嗎? 展示課本58頁(yè)第一題,把會(huì)飛的動(dòng)物涂上顏色。 獨(dú)立完成,集體匯報(bào)。 老師也有一些問(wèn)題請(qǐng)教小朋友們,請(qǐng)你們幫幫忙。 出示58頁(yè)第二題,在水果下面畫(huà)“ V,蔬菜下面畫(huà)“ 0 ” 出示分一分,學(xué)生獨(dú)立完成,然后匯報(bào)。 勇闖智慧島。 四、課堂總結(jié) 誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),這節(jié)課你學(xué)到了什么? 出示超市的圖片,這是超市的水果區(qū)、服裝區(qū)、糖果區(qū)、玩具 區(qū),如果想買(mǎi)玩具,我們就直接去哪里?分類(lèi)給我們的生活帶來(lái)了 方便,希望你們回家也能用分類(lèi)的方法整理一下自己的房間 感謝您的閱讀,祝您生活愉快

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