河南省中牟縣七年級道德與法治下冊 第三單元 在集體中成長 第六課“我”和“我們”第2框 集體生活成就我教案 新人教版

上傳人:仙*** 文檔編號:38998800 上傳時(shí)間:2021-11-09 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:110.50KB
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1、 《集體生活成就我》 課 題 《集體生活成就我》 課時(shí)安排 共( 1 )課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) (二)在集體中成長,課標(biāo)P11第2.1正確認(rèn)識個(gè)人與集體的關(guān)系,主動(dòng)參與班級和學(xué)?;顒?dòng),并發(fā)揮積極作用。有團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,感受學(xué)校生活的幸福,體會(huì)團(tuán)結(jié)的力量。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過自讀課文,說出集體生活的作用; 2.通過小組活動(dòng),簡單在集體中涵養(yǎng)品格的方法; 3.通過分析材料,用自己的話說出在集體中發(fā)展個(gè)性的方法。 教學(xué)重點(diǎn) 集體生活的作用 教學(xué)難點(diǎn) 集

2、體生活的作用 教學(xué)方法 閱讀講解法、討論歸納法 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體 課前作業(yè) 自讀教材,完成基礎(chǔ)訓(xùn)練填空題 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 (修改人: ) 環(huán) 節(jié) 一 活動(dòng)一:導(dǎo)入 這真是一個(gè)奇特的組合,你想認(rèn)識它們嗎?它們就是天鵝、大蝦和梭魚這三個(gè)好朋友。有一次,三個(gè)好朋友發(fā)現(xiàn)了一輛滿載著美食的小貨車。于是,它們套上車鎖,拼命用力拉,累得滿頭大汗,可車子卻紋絲不動(dòng)。這到底是為什么呢?三個(gè)好朋友覺得莫名其妙,車上裝的東西不算重啊……同學(xué)們請看漫畫:天鵝使勁向云里沖,大蝦悶頭朝前跑,梭魚直往水里游…… 同學(xué)們,這三個(gè)朋友拉不

3、動(dòng)車子的秘密你知道了嗎?它們?nèi)齻€(gè)怎樣才能拉動(dòng)這輛小貨車呢?其實(shí),我們每個(gè)人都是有個(gè)性的,正是因?yàn)榧w中有千差萬別的個(gè)體,我們在集體中才有了更多的學(xué)習(xí)、完善自我的資源和機(jī)會(huì)。 怎樣在集體生活中涵養(yǎng)品格? ①在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé);我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕? ②在集體中,每個(gè)人來自不同的家庭,有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn),我們在交往中要學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處。 環(huán) 節(jié) 二 不同的角色 不同的職責(zé) 1.我是班長,我要…… 2.我是小組長,我要…… 3.我是課代表,

4、我要…… 4.我是體育委員,我要…… 5.我是…… ,我要…… 通過回答上面的問題,你能得出什么結(jié)論? 點(diǎn)撥: ①在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé); ②我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕? 集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 為什么集體生活可以成就我?(集體生活的作用) ①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。 ②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。 ③在集體交往的平臺(tái)上,我們可以展示自己的個(gè)性,發(fā)展自己的個(gè)性,不斷認(rèn)識和完善自我。 ④在集體中包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。

5、 ⑤實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程,也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。 環(huán) 節(jié) 三 說說他(她)的優(yōu)點(diǎn) 請說說你所在小組(班級)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),以完善、豐富自己的個(gè)性。 說說我的優(yōu)點(diǎn)及不足: 請找出自己的3個(gè)優(yōu)點(diǎn)及至少1個(gè)不足,針對不足,提出改進(jìn)的計(jì)劃。 課后作業(yè)設(shè)計(jì): 完成本課對應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練 (修改人: ) 板書設(shè)計(jì): 集體生活成就我 1. 涵養(yǎng)品格 2. 發(fā)展個(gè)性 教學(xué)反思: 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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