高一數(shù)學(xué)人教A版必修3:第3章 概率 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 含解析

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):40244868 上傳時(shí)間:2021-11-15 格式:DOC 頁數(shù):19 大?。?.42MB
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1、 人教版高中數(shù)學(xué)必修精品教學(xué)資料 第二章 學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)檢測(cè) 時(shí)間:120分鐘 滿分:150分              一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 1.計(jì)算下列各式中的S的值,能設(shè)計(jì)算法求解的是(  ) ①S=1+2+3+…+100;②S=1+2+3…;③S=1+2+3…+n(n≥2且n∈Z) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 解析:因?yàn)樗惴ú襟E具有“有限性”特點(diǎn),故②不可用算法求解. 答案:B 2.將兩個(gè)數(shù)a=8,b=17交換,使a=17,b=8,下面語句正確的一組是( 

2、 ) A. B. C. D. 解析:實(shí)現(xiàn)a,b的交換,由變量的特點(diǎn)知不能直接用a=b,b=a來交換,A、B都不對(duì),而D中變量沒有賦值,故C正確. 答案:C 3.下列問題的算法適宜用選擇結(jié)構(gòu)表示的是(  ) A.求點(diǎn)P(-1,3)到直線l:3x-2y+1=0的距離 B.由直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)求斜邊長(zhǎng) C.解不等式ax+b>0(a≠0) D.計(jì)算100個(gè)數(shù)的平均數(shù) 解析:適用于選擇結(jié)構(gòu)的算法具有判斷、討論,并根據(jù)判斷結(jié)果選擇不同的操作,由此可知只有C符合,故選C. 答案:C 4.用二分法求方程x2-10=0的近似根的算法中要用哪種算法結(jié)構(gòu)(  ) A.順序結(jié)構(gòu)

3、B.選擇結(jié)構(gòu) C.循環(huán)結(jié)構(gòu) D.以上都用 解析:由求方程x2-10=0的近似根的算法設(shè)計(jì)知以上三種結(jié)構(gòu)都用到. 答案:D 5.閱讀如圖所示的算法框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出n的值為(  ) A.7 B.6 C.5 D.4 解析:n=1,S=0. 第一次:S=0+(-1)11=-1,-1<2,n=1+1=2, 第二次:S=-1+(-1)22=1,1<2,n=2+1=3, 第三次:S=1+(-1)33=-2,-2<2,n=3+1=4, 第四次:S=-2+(-1)44=2,2=2, 滿足S≥2,跳出循環(huán),輸出n=4. 答案:D 5題圖  7題圖 6.下

4、述算法語句的運(yùn)行結(jié)果為(  ) N=1 S=0 Do S=S+N N=N+1 Loop While S<=10 輸出N-1 A.5 B.4 C.11 D.6 解析:S=1+2+3+4+5時(shí)停止循環(huán),故選A. 答案:A 7.執(zhí)行如圖所示的算法框圖,若輸入n的值為6,則輸出s的值為(  ) A.105 B.16 C.15 D.1 解析:當(dāng)i=1時(shí),s=11=1;當(dāng)i=3時(shí),s=13=3;當(dāng)i=5時(shí),s=35=15;當(dāng)i=7時(shí),i

5、=i*i Loop While i<10 輸出i A.2 B.10 C.11 D.8 解析:第一次執(zhí)行循環(huán)體, i=1, i=i+1=2, i=ii=4, i=4<10,成立, 第二次執(zhí)行循環(huán)體, i=i+1=5, i=ii=25, i=25<10,不成立, 退出循環(huán),共執(zhí)行了2次循環(huán)體. 答案:A 9.如果執(zhí)行下面的算法框圖,那么輸出的S為 (  ) A.2 550 B.-2 550 C.-2 552 D.2 548 解析:這個(gè)算法是計(jì)算-2+0+2+4+…+100的算法,結(jié)果為-2+=2 548. 答案:D 9題圖 10題圖

6、 10.在陽光體育活動(dòng)中,全校學(xué)生積極參加室外跑步.高三(1)班每個(gè)學(xué)生上個(gè)月跑步的路程從大到小排列依次是a1,a2,a3,…,a50(任意i=1,2,…,49,ai>ai+1),如圖是計(jì)算該班上個(gè)月跑步路程前10名學(xué)生的平均路程的算法框圖.則圖中判斷框①和處理框②內(nèi)應(yīng)分別填寫(  ) A.i<10,= B.i<11,= C.i<11,= D.i<10,= 解析:注意到判斷框中應(yīng)是保證恰好是10名學(xué)生,再注意到走出判斷框的結(jié)果將是10個(gè)數(shù)的和,于是選C. 答案:C 11.如圖,該框圖是求函數(shù)f(x)=x2-3x+5,當(dāng)x∈{0,3,6,9,…,60}時(shí)函數(shù)值的一個(gè)算法框圖,則①

7、處應(yīng)填(  ) A.x=x+3 B.x=3x C.3x=x D.x+3=x 解析:0,3,6,9,…,60,后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大3. 答案:A 11題圖  12題圖 12.執(zhí)行如圖所示的算法框圖,輸出的S值為(  ) A.1 B. C. D. 解析:當(dāng)i=0,S=1時(shí),執(zhí)行S=后得S=,i=i+1=1; 當(dāng)i=1,S=時(shí),執(zhí)行S=后得S=,i=i+1=2. 由于此時(shí)i≥2是成立的, 因此輸出S=. 答案:C 二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分. 13.下面為一個(gè)求20個(gè)數(shù)的平均數(shù)的算法語句,在橫線上應(yīng)填充的語句為__________

8、. S=0 For i=1 To __________ 輸入x S=S+x Next a=S/20 輸出a 解析:20個(gè)數(shù),故應(yīng)填20. 答案:20 14.為了在運(yùn)行下面的算法之后能夠輸出y=9,鍵盤輸入的x應(yīng)該是__________. 輸入 x If x<0 Then   y=(x+1)*(x+1) Else  y=(x-1)*(x-1) End If 輸出y 解析:本題中的算法是求分段函數(shù) y=的函數(shù)值. 當(dāng)y=9時(shí),x=4或x=-4. 答案:4或-4 15.閱讀如圖所示的算法框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入m的值為2,則輸出的結(jié)果i=_______

9、___. 解析:m=2,A=1,B=1,i=0. 第一次:i=0+1=1,A=12=2,B=11=1,A>B; 第二次:i=1+1=2,A=22=4,B=12=2,A>B; 第三次:i=2+1=3,A=42=8,B=23=6,A>B; 第四次:i=3+1=4,A=82=16,B=64=24,A8不成立,執(zhí)行a=a+b后a的值為3,當(dāng)a=3,b=2時(shí),a>8不成立,執(zhí)行a=a

10、+b后a的值為5,當(dāng)a=5,b=2時(shí),a>8不成立,執(zhí)行a=a+b后a的值為7,當(dāng)a=7,b=2時(shí),a>8不成立,執(zhí)行a=a+b后a的值為9,由于9>8成立,故輸出a的值為9. 答案:9 三、解答題:本大題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟. 17.(本小題滿分10分) 寫出解不等式x2-2x-3<0的一個(gè)算法. 解析:算法步驟如下: 1.求出對(duì)應(yīng)方程x2-2x-3=0的兩根-1,3; 2.確定根的大?。海?<3; 3.寫出解集{x|-1<x<3}. 18.(本小題滿分12分) 根據(jù)下列語句畫出相應(yīng)的算法框圖. S=1 n=1 Do S=S*

11、n n=n+1 Loop While S<1 000 輸出n-1 解析:算法框圖如下: 19.(本小題滿分12分) 設(shè)計(jì)一個(gè)算法,求滿足12+23+…+n(n+1)<1 000的最大整數(shù)n,畫出框圖,并用循環(huán)語句描述. 解析:框圖如下: 用語句描述為: n=0 S=0 Do n=n+1 S=S+n*(n+1) Loop While S<1000 輸出n-1 20.(本小題滿分12分) 某次數(shù)學(xué)考試中,其中一小組的成績(jī)?yōu)椋? 55 89 69 73 81 56 90 74 82 設(shè)計(jì)一個(gè)算法,從這些成績(jī)中搜索出小于75的成績(jī),并畫出算法框圖. 解析:

12、算法: 1.將序列中的數(shù)m與“75”比較,如果此數(shù)m小于75,則輸出此數(shù); 2.如果序列中還有其他數(shù),重復(fù)第1步; 3.在序列中一直到?jīng)]有可比的數(shù)為止. 算法框圖如下: 21.(本小題滿分12分) 用基本語句描述計(jì)算102+202+302+…+1 0002的算法并畫出相應(yīng)的算法框圖. 解析:方法一 用For語句: S=0 For i=10 To 1 000 Setp 10  S=S+i*i Next 輸出S 算法框圖見圖(1). (1)   (2) 方法二 用Do Loop語句: S=0 i=10 Do  S=S+i*i  i=i+10

13、Loop While i≤1 000 輸出S 算法框圖見圖(2). 22.(本小題滿分12分) 讀下面的程序,并回答問題. 輸入x If x≤2 Then  y=x^3 Else  If x≤5 Then y=3] 該算法的作用是輸入x的值,輸出y的值. (1)畫出該算法對(duì)應(yīng)的算法框圖; (2)若要使輸入的x值與輸出的y值相等,問這樣的x值有幾個(gè)? 解析:(1)算法對(duì)應(yīng)的算法框圖如圖所示: (2)若x=x3,則x=0或x=1或x=-1,此時(shí)均滿足x≤2. 若3x-2=x,則x=1,不滿足25 綜上可知滿足題設(shè)條件的x值有3個(gè),即x=0或x=1或x=-1.

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