《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案訓(xùn)練課件北師大版理科: 課時分層訓(xùn)練37 歸納與類比 理 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案訓(xùn)練課件北師大版理科: 課時分層訓(xùn)練37 歸納與類比 理 北師大版(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料
2019.5
課時分層訓(xùn)練(三十七) 歸納與類比
A組 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
一、選擇題
1.正弦函數(shù)是奇函數(shù),f(x)=sin(x2+1)是正弦函數(shù),因此f(x)=sin(x2+1)是奇函數(shù),以上推理( )
A.結(jié)論正確 B.大前提不正確
C.小前提不正確 D.全不正確
C [因?yàn)閒(x)=sin(x2+1)不是正弦函數(shù),所以小前提不正確.]
2.如圖643,根據(jù)圖中的數(shù)構(gòu)成的規(guī)律,得a表示的數(shù)是( )
圖643
A.12
B.48
C.60
D.144
D [由題圖
2、中的數(shù)可知,每行除首末兩數(shù)外,其他數(shù)都等于它肩上兩數(shù)的乘積,所以a=1212=144.]
3.(20xx陜西渭南一模)古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù),例如(如圖644):
圖644
他們研究過圖中的3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,故將其稱為三角形數(shù),由以上規(guī)律,知這些三角形數(shù)從小到大形成一個數(shù)列{an},那么a9的值為( )
【導(dǎo)學(xué)號:79140206】
A.45 B.55
C.65 D.66
B [第1個圖中,小石子有3=1+2個,
第2個圖中,小石子有6=1+2+3個,
第3個圖中,小石子有10=1+2+3+4個,
…
故第9個圖
3、中,小石子有1+2+3+…+10==55個,即a9=55,故選B.]
4.如圖645所示,橢圓中心在坐標(biāo)原點(diǎn),F(xiàn)為左焦點(diǎn),當(dāng)⊥時,其離心率為,此類橢圓被稱為“黃金橢圓”.類比“黃金橢圓”,可推算出“黃金雙曲線”的離心率e等于( )
圖645
A. B.
C.-1 D.+1
A [設(shè)“黃金雙曲線”方程為-=1,
則B(0,b),F(xiàn)(-c,0),A(a,0).
在“黃金雙曲線”中,
因?yàn)椤?,所以?.
又=(c,b),=(-a,b).
所以b2=ac.而b2=c2-a2,所以c2-a2=ac.
在等號兩邊同除以a2,得e=.]
5.(20xx南昌一模)我國古代數(shù)學(xué)名著
4、《九章算術(shù)》中有如下問題:今有甲乙丙三人持錢,甲語乙丙:各將公等所持錢,半以益我,錢成九十(意思是把你們兩個手上的錢各分我一半,我手上就有90錢);乙復(fù)語甲丙,各將公等所持錢,半以益我,錢成七十;丙復(fù)語甲乙:各將公等所持錢,半以益我,錢成五十六,則乙手上有( )
A.28錢 B.32錢
C.56錢 D.70錢
B [設(shè)甲、乙、丙手上各有錢x,y,z,則由題意可得三式相加得x+y+z=108,則y+=70,解得y=32,故選B.]
二、填空題
6.若P0(x0,y0)在橢圓+=1(a>b>0)外,過P0作橢圓的兩條切線的切點(diǎn)為P1,P2,則切點(diǎn)弦P1P2所在的直線方程是+=1,那么對
5、于雙曲線則有如下命題:若P(x0,y0)在雙曲線-=1(a>0,b>0)外,過P0作雙曲線的兩條切線,切點(diǎn)為P1,P2,則切點(diǎn)弦P1P2所在直線的方程是________.
-=1 [類比橢圓的切點(diǎn)弦方程可得雙曲線-=1的切點(diǎn)弦方程為-=1.]
7.觀察下列等式:
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
…
照此規(guī)律,第n個等式為________.
n+(n+1)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2 [由前4個等式可知,第n個等式的左邊第一個數(shù)為n,且連續(xù)2n-1個整數(shù)相加,右邊為(2n-1)2,故第n個等式為n+(n+1
6、)+(n+2)+…+(3n-2)=(2n-1)2.]
8.(20xx重慶調(diào)研(二))甲、乙、丙三人各從圖書館借來一本書,他們約定讀完后互相交換.三人都讀完了這三本書之后,甲說:“我最后讀的書與丙讀的第二本書相同.”乙說:“我讀的第二本書與甲讀的第一本書相同.”根據(jù)以上說法,推斷乙讀的最后一本書是________讀的第一本書.
【導(dǎo)學(xué)號:79140207】
丙 [因?yàn)楣灿腥緯?,而乙讀的第一本書與第二本書已經(jīng)明確,只有丙讀的第一本書乙還沒有讀,所以乙讀的最后一本書是丙讀的第一本書.]
三、解答題
9.設(shè)f(x)=,先分別求f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2)+f(3)
7、,然后歸納猜想一般性結(jié)論,并給出證明.
[解] f(0)+f(1)=+
=+=+=,
同理可得:f(-1)+f(2)=,
f(-2)+f(3)=,并注意到在這三個特殊式子中,自變量之和均等于1.
歸納猜想得:當(dāng)x1+x2=1時,
均有f(x1)+f(x2)=.
10.已知O是△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),連接AO,BO,CO并延長,分別交對邊于A′,B′,C′,則++=1,這是一道平面幾何題,其證明常采用“面積法”:
++=++==1.
請運(yùn)用類比思想,對于空間中的四面體ABCD,存在什么類似的結(jié)論,并用“體積法”證明.
[解] 在四面體ABCD中,任取一點(diǎn)O,連接AO,DO
8、,BO,CO并延長,分別交四個面于E,F(xiàn),G,H點(diǎn).
則+++=1.
證明:在四面體OBCD與ABCD中,
===.
同理有=;=;=.
所以+++
=
==1.
B組 能力提升
11.給出以下數(shù)對序列:
(1,1);
(1,2)(2,1);
(1,3)(2,2)(3,1);
(1,4)(2,3)(3,2)(4,1);
…
記第i行的第j個數(shù)對為aij,如a43=(3,2),則anm=( )
A.(m,n-m+1) B.(m-1,n-m)
C.(m-1,n-m+1) D.(m,n-m)
A [由前4行的特點(diǎn),歸納可得:若anm=(a,b),則a=m,
9、b=n-m+1,所以anm=(m,n-m+1).]
12.(20xx全國卷Ⅱ)有三張卡片,分別寫有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說:“我與乙的卡片上相同的數(shù)字不是2”,乙看了丙的卡片后說:“我與丙的卡片上相同的數(shù)字不是1”,丙說:“我的卡片上的數(shù)字之和不是5”,則甲的卡片上的數(shù)字是________.
1和3 [法一:由題意得丙的卡片上的數(shù)字不是2和3.
若丙的卡片上的數(shù)字是1和2,則由乙的說法知乙的卡片上的數(shù)字是2和3,則甲的卡片上的數(shù)字是1和3,滿足題意;
若丙的卡片上的數(shù)字是1和3,則由乙的說法知乙的卡片上的數(shù)字是2和3,則甲的卡片上的數(shù)字是
10、1和2,不滿足甲的說法.
故甲的卡片上的數(shù)字是1和3.
法二:因?yàn)榧着c乙的卡片上相同的數(shù)字不是2,所以丙的卡片上必有數(shù)字2.又丙的卡片上的數(shù)字之和不是5,所以丙的卡片上的數(shù)字是1和2.因?yàn)橐遗c丙的卡片上相同的數(shù)字不是1,所以乙的卡片上的數(shù)字是2和3,所以甲的卡片上的數(shù)字是1和3.]
13.某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù):
①sin213+cos217-sin13cos 17;
②sin215+cos215-sin 15cos 15;
③sin218+cos212-sin18cos12;
④sin2(-18)+cos248-sin(-18)cos 4
11、8;
⑤sin2(-25)+cos255-sin(-25)cos 55.
(1)試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數(shù);
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結(jié)論.
【導(dǎo)學(xué)號:79140208】
[解] (1)選擇②式,計算如下:
sin215+cos215-sin 15cos 15=1-sin 30
=1-=.
(2)法一:三角恒等式為
sin2α+cos2(30-α)-sin αcos(30-α)=.
證明如下:
sin2α+cos2(30-α)-sin αcos(30-α)
=sin2α+(cos 30cos α+sin 30
12、sin α)2-sin α(cos 30cos α+sin 30sin α)
=sin2α+cos2α+sin αcos α+sin2α-sin αcos α-sin2α
=sin2α+cos2α=.
法二:三角恒等式為
sin2 α+cos2(30-α)-sin αcos(30-α)=.
證明如下:
sin2α+cos2(30-α)-sin αcos(30-α)
=+-sin α(cos 30 cos α+sin 30sin α)
=-cos 2α++(cos 60cos 2α+sin 60sin 2α)-sin αcos α-sin2α
=-cos 2α++cos 2α+sin 2α-sin 2α-(1-cos 2α)
=1-cos 2α-+cos 2α=.