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1、六年級下冊英語課件:Unit3 Where did you go? 六年級下冊課件
六年級下冊英語課件:Unit3 Where did you go? 【教學(xué)目標(biāo)】
1.能聽說讀寫單詞及詞組:rode,rodeahorse,rodeabike,
went,wentcing,hurt,hurtmyfootandwentfishing. 2.能聽說認(rèn)讀句子:WheredidyougolastSaturday?Iwentto
aforestpark.Whatdidyoudothere?Irodeabike. 3.會(huì)唱歌曲《Tellmeaboutyourholiday》
【教學(xué)
2、重點(diǎn)】學(xué)習(xí)五個(gè)短語,注意ride,go,hurt的過去式。
【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)生能用句型進(jìn)行簡單的對話。
【教具準(zhǔn)備】
1.教材相配套的教學(xué)課件。
2.教材相配套的教學(xué)錄音帶。
【學(xué)法指導(dǎo)】情景教學(xué)法,小組合作法,圖片展示法。
【習(xí)慣培養(yǎng)】培養(yǎng)學(xué)生敢于交流的習(xí)慣。
【教學(xué)過程】
一、復(fù)習(xí)熱身(3-5分鐘)
1.ShowthepicturesandGooverthephrasesofUnit2. S1:watchedTVS2:IwathchedTVS3:IwathcedTVlastweekend. 同樣的方法復(fù)習(xí)cleanedmyroom,washedmyclothes,sta
3、yedathome,read
abook,sawafilm,hadacoldandslept. 2.Freetalk.---Whatdidyoudolastweekend?
---IwatchedTV./... 二、新課呈現(xiàn)(5-8分鐘)
1.教學(xué)短語
(1)Showthepictureofrideahorse.教讀短語T:rideahorseIoften
rideahorse.(學(xué)生跟讀)
Gocing,hurtmyfoot,gofishing.(用同樣的方法復(fù)習(xí)這些詞組)
(2)呈現(xiàn)句子T:Irodeahorselastweekend. 同樣的方法教學(xué)短語rodeabi
4、ke,wentcing,hurtmyfoot,went fishing. ?。?)T:Whatdidyoudolastweekend?Ss:Irodeahorse/went cing?(學(xué)生多操練)
2.T:WheredidyougolastSaturday?Iwenttoaforestpark.師生互答。
3.PlaythetapeofLet’slearn.學(xué)生跟讀,然后分角色朗讀對話。
三、趣味操練(10-15分鐘)
1.Playagame.叫一名同學(xué)到講臺(tái)前表演動(dòng)作,其他的同學(xué)說出短語。
2.學(xué)生靈活運(yùn)用本課時(shí)詞組,自由編對話。
3.FnishListen,answerand
5、write.齊讀這些句子。
(選上)
4.學(xué)唱歌曲《Tellmeaboutyourholiday》. 四、檢測訓(xùn)練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(8-10分鐘)
(一)問與答,連連看。
1.Whatsizeareyourshoes?A.Iwtothebookstore. 2.Wheredidyougoyesterday?B.Iam45kg. 3.Howheavyareyou?C.Size7. 4.Whatdidyoudolastnight?D.Itwasfine. 5.Howwasyouweekend?E.IwatchedTV. (二)連一連,讀一讀。
1.他上周六去釣魚。A.Ihurtmy
6、footlastTuesday. 2.我媽媽上周末去野營。B.SherodeabikelastMonday. 3.約翰昨天去騎馬。C.HewentfinshinglastSaturday. 4.她上周一騎自行車。D.Mymumwentcinglastweekened. 5.我上周二傷了腳。E.Johnrodeahorseyesterday. ?。ㄈ懗鱿铝袆?dòng)詞的過去式。
go--ride--hurt--watch--clean--
五、小結(jié)存疑、鞏固深化(3-5分鐘)
(一)師生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要知識(shí),學(xué)生說說這節(jié)課有什么收獲。
(二)作業(yè):1.抄寫并背誦四會(huì)短語;2.用本課時(shí)句型寫一個(gè)對話。
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