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1、精編北師大版數(shù)學資料
學業(yè)分層測評
(建議用時:45分鐘)
[學業(yè)達標]
一、選擇題
1.從裝有兩個白球和一個紅球的袋中逐個不放回地摸兩個球,則摸出的兩個小球中恰有一個紅球的概率為( )
A. B.
C. D.
【解析】 不放回地摸出兩球共有6種情況.即(白1,紅),(白2,紅),(白1,白2),(白2,白1),(紅,白1),(紅,白2),而恰有一個紅球的結(jié)果有4個,所以P=.
【答案】 B
2.從分別寫有A,B,C,D,E的5張卡片中任取2張,這2張卡片上的字母恰好按字母順序相鄰的概率是( )
A. B.
C. D.
【解析】 從5張卡片中任取2
2、張的基本事件總數(shù)為10,而恰好按字母順序相鄰的基本事件共有4個,故此事件的概率為=.
【答案】 B
3.在5張卡片上分別寫1,2,3,4,5,然后將它們混合,再任意排列成一行,則得到的數(shù)能被2或5整除的概率是( )
A.0.2 B.0.4
C.0.6 D.0.8
【解析】 一個數(shù)能否被2或5整除取決于個位數(shù)字,故可只考慮個位數(shù)字的情況,因為組成的五位數(shù)中,個位數(shù)共有1,2,3,4,5,五種情況,其中個位數(shù)為2,4時能被2整除,個位數(shù)為5時能被5整除,故所求概率為P==0.6.
【答案】 C
4.從1,2,3,4這四個數(shù)字中,任取兩個不同的數(shù)字構(gòu)成一個兩位數(shù),則這個兩位數(shù)大于30
3、的概率為( )
A. B.
C. D.
【解析】 從1,2,3,4這四個數(shù)字中,任取兩個不同的數(shù)字,可構(gòu)成12個兩位數(shù):12,13,14,21,23,24,31,32,34,41,42,43,其中大于30的有31,32,34,41,42,43共6個,所以所得兩位數(shù)大于30的概率為P==.
【答案】 A
5.從正六邊形的6個頂點中隨機選擇4個頂點,則以它們作為頂點的四邊形是矩形的概率等于( )
A. B.
C. D.
【解析】 假設正六邊形的6個頂點分別為A、B、C、D、E、F,則從6個頂點中任取4個頂點共有15種結(jié)果.以所取4個點作為頂點的四邊形是矩形有3種
4、結(jié)果.故所求概率為.
【答案】 D
二、填空題
6.在五個數(shù)字1,2,3,4,5中,若隨機取出三個數(shù)字,則剩下的兩個數(shù)字都是奇數(shù)的概率是________.
【解析】 在五個數(shù)字1,2,3,4,5中,若隨機取出三個數(shù)字,則剩下的兩個數(shù)字有10種結(jié)果{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{2,3},{2,4},{2,5},{3,4},{3,5},{4,5},其中兩個數(shù)字都是奇數(shù)包含3個結(jié)果,{1,3},{1,5},{3,5},故所求的概率為.
【答案】
7.現(xiàn)有5根竹竿,它們的長度(單位:m)分別為2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若從中一次隨機抽取2根竹竿,則它們的
5、長度恰好相差0.3 m的概率為________.
【解析】 從5根竹竿中任取2根有(2.5,2.6),(2.5,2.7),(2.5,2.8),(2.5,2.9),(2.6,2.7),(2.6,2.8),(2.6,2.9),(2.7,2.8),(2.7,2.9),(2.8,2.9)共10種取法.其中長度恰好相差0.3 m的情況有(2.5,2.8),(2.6,2.9)共2種,故所求概率為P==.
【答案】
8.將一個各個面上均涂有顏色的正方體鋸成27個同樣大小的小正方體,從這些小正方體中任取1個,其中恰有三個面涂有顏色的概率是________.
【解析】 如圖,每層分成9個小正方體,共分
6、成了三層,其中8個頂點處的小正方體三個面涂有顏色,概率為.
【答案】
三、解答題
9.某乒乓球隊有男乒乓球運動員4名、女乒乓球運動員3名,現(xiàn)要選一男一女兩名運動員組成混合雙打組合參加某項比賽,試列出全部可能的結(jié)果;若某女乒乓球運動員為國家一級運動員,則她參賽的概率是多少?
【解】 由于男運動員從4人中任意選取,女運動員從3人中任意選取,為了得到試驗的全部結(jié)果,我們設男運動員為A,B,C,D,女運動員為1,2,3,我們可以用一個“有序數(shù)對”來表示隨機選取的結(jié)果.如(A,1)表示:第一次隨機選取從男運動員中選取的是男運動員A,從女運動員中選取的是女運動員1,可用列表法列出所有可能的結(jié)果.
7、如下表所示,設“國家一級運動員參賽”為事件E.
女
結(jié)
果
男
1
2
3
A
(A,1)
(A,2)
(A,3)
B
(B,1)
(B,2)
(B,3)
C
(C,1)
(C,2)
(C,3)
D
(D,1)
(D,2)
(D,3)
由上表可知,可能的結(jié)果總數(shù)是12個.設女運動員1為國家一級運動員,她參賽的可能事件有4個,故她參賽的概率為P(E)==.
10.某校高一年級開設研究性學習課程,(1)班和(2)班報名參加的人數(shù)分別是18和27.現(xiàn)用分層抽樣的方法,從中抽取若干名學生組成研究性學習小組,已知從(2)班抽取了3名
8、同學.
(1)求研究性學習小組的人數(shù);
(2)規(guī)劃在研究性學習的中、后期各安排1次交流活動,每次隨機抽取小組中1名同學發(fā)言.求2次發(fā)言的學生恰好來自不同班級的概率.
【解】 (1)設從(1)班抽取的人數(shù)為m,
依題意,得=,所以m=2.
研究性學習小組的人數(shù)為m+3=5.
(2)設研究性學習小組中(1)班的2人為a1,a2,(2)班的3人為b1,b2,b3.
2次交流活動中,每次隨機抽取1名同學發(fā)言的基本事件為:
(a1,a1),(a1,a2),(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a2,a1),(a2,a2),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(b1
9、,a1),(b1,a2),(b1,b1),(b1,b2),(b1,b3),(b2,a1),(b2,a2),(b2,b1),(b2,b2),(b2,b3),(b3,a1),(b3,a2),(b3,b1),(b3,b2),(b3,b3),共25種.
2次發(fā)言的學生恰好來自不同班級的基本事件為:
(a1,b1),(a1,b2),(a1,b3),(a2,b1),(a2,b2),(a2,b3),(b1,a1),(b1,a2),(b2,a1),(b2,a2),(b3,a1),(b3,a2)共12種.
所以2次發(fā)言的學生恰好來自不同的班級的概率為P=.
[能力提升]
1.從集合A={-1,1,2}
10、中隨機選取一個數(shù)記為k,從集合B={-2,1,2}中隨機選取一個數(shù)記為b,則直線y=kx+b不經(jīng)過第三象限的概率為( )
A. B.
C. D.
【解析】 從集合A,B中分別選取一個數(shù)記為(k,b),則共有9個基本事件,設直線y=kx+b不經(jīng)過第三象限為事件M,則k<0,b≥0,從而M包含的基本事件是(-1,1),(-1,2),共有2個基本事件,則P(M)=.
【答案】 A
2.古代“五行”學說認為:“物質(zhì)分金、木、水、火、土五種屬性,金克木,木克土,土克水,水克火,火克金”,從五種不同屬性的物質(zhì)中隨機抽取兩種,則抽取的兩種物質(zhì)不相克的概率為( )
A. B.
C
11、. D.
【解析】 從5種物質(zhì)隨機抽取兩種出現(xiàn)的情況有(金,木),(金,水),(金,火),(金,土),(木,火),(木,水),(木,土),(水,火),(水,土),(火,土)共10種情況,根據(jù)相克原理相克的有5種,不相克的有5種,所以不相克的概率為.
【答案】 C
3.盒中裝有形狀、大小完全相同的5個球,其中紅色球3個,黃色球2個.若從中隨機取出2個球,則所取出的2個球顏色不同的概率等于________.
【解析】 紅色球分別用A、B、C表示,黃色球分別用D、E表示,取出兩球的所有可能結(jié)果為(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D)
12、,(C,E),(D,E)共10種.從中取兩球顏色不同的結(jié)果有(A,D),(A,E),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E)共6種,取出兩球顏色不同的概率P==.
【答案】
4.一個袋中裝有四個形狀大小完全相同的球,球的編號分別為1,2,3,4.
(1)從袋中隨機取兩個球,求取出的球的編號之和不大于4的概率;
(2)先從袋中隨機取一個球,該球的編號為m,將球放回袋中,然后再從袋中隨機取一個球,該球的編號為n,求n≥m+2的概率.
【解】 (1)從袋中隨機取兩個球,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件有1和2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4,共6個,從袋中取出的球的編號之和不大于4的事件共有1和2,1和3兩個.因此所求事件的概率P==.
(2)先從袋中隨機取一個球,記下編號為m,放回后,再從袋中隨機取一個球,記下編號為n,其一切可能的結(jié)果(m,n)有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),共16個.又滿足條件n≥m+2的事件為(1,3),(1,4),(2,4),共3個,所以滿足條件n≥m+2的事件的概率為P=.