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1、夯實科研根底 加強交流合作
加拿大時間1月21日下午，正值國內(nèi)龍年除夕，在辭舊迎新的美好時刻，中國駐加拿大使館教育處在蒙特利爾召開了“蒙特利爾國家公派留學人員座談會〞。來自蒙特利爾麥吉爾大學等4所大學的國家公派留學生120多人參加了座談會。駐加拿大使館章均賽大使、駐蒙特利爾總領(lǐng)館趙江平總領(lǐng)事親臨會議并講話。座談會由使館教育處張?zhí)m春公參主持。
章均賽大使首先向所有在加拿大求學和工作的廣闊留學人員以及他們的親人拜年并致以新春祝福！章大使回憶了幾十年前自己的留學生活，今昔比照，感慨萬千，并以一個老學長的身份，殷切鼓勵廣闊留學人員要始終牢記自己肩負的使命和重托，珍惜留學時機和珍貴時光，爭分奪秒
2、，刻苦努力，多學習現(xiàn)代化科技知識，有了過硬的本領(lǐng)，才能夠為祖國開展作出更多的奉獻。章大使還希望留學生要走出課堂，多接觸加拿大社會，多了解加拿大的風土人情，多與加拿大老師、同學交朋友，多向他們介紹中國改革開放和開展的情況，做一名促進中加人民之間相互了解和友誼的民間大使。
座談會上，幾名國家公派訪問學者、聯(lián)合培養(yǎng)博士生、博士研究生的代表發(fā)言。他們通過自己的不同經(jīng)歷，從不同視角總結(jié)了自己來加拿大后的學習生活經(jīng)驗和體會，全面匯報了自己專業(yè)學習、科研合作的艱辛過程、收獲以及缺乏。他們的發(fā)言樸實、生動、感人，不僅引起與會同學的共鳴，也給一些新來的公派生很多啟迪和啟發(fā)，使他們從中汲取了不少珍貴的經(jīng)驗，
3、受益匪淺。
王欣〔西北工業(yè)大學材料學碩士研究生，2021年9月赴蒙特利爾大學化學系高分子化學與物理專業(yè)攻讀博士學位〕：
一、學習專業(yè)知識的同時，更重要的是要學到一種方法和理念。比方，這里每個課題組都要定期開組會，每兩三個月就要作一次報告，非常有利于相互交流，防止重復勞動，有利于課題合作，還可以鍛煉口語表達能力。
二、學習到了有效的管理方法。像我們課題組化學藥品很多，過去是自己的東西自己保存，現(xiàn)在是組里有專人負責采購、整理清單、排序，建立專門數(shù)據(jù)庫，提高了學習和工作效率。我覺得一個好的教授，不僅是一個好的科學者、好的導師，更應(yīng)該是一個好的管理者。這里有很多優(yōu)秀的課題組，他們有良
4、好的管理方式，這些都是我要學習和借鑒的。
三、要多聽學術(shù)報告和參加學術(shù)會議。來蒙大后可以經(jīng)常接觸業(yè)界的世界著名的學者和教授，其中不乏諾貝爾獎獲得者。他們在科技前沿工作，站得高，看得透徹，他們的報告還常是業(yè)界學術(shù)動向的風向標，報告里的某些信息很可能就是今后一兩年甚至10年專業(yè)未來開展的方向，與大師們多接觸自然也就受益頗多。即使與我專業(yè)看似不太相關(guān)的講座，我也會積極參加，聽這種報告可以增長知識，開闊思維，因為科學技術(shù)開展到今天，很多重大成果的出現(xiàn)不是單純的某一行業(yè)做出來的，而是很多專業(yè)、學科交叉共同努力的結(jié)果。由于人的精力有限，對不了解的學科領(lǐng)域，又不可能重頭學，但聽一場大師的學術(shù)報告，短短
5、1個多小時就有可能把這個領(lǐng)域精華局部都能夠了解到了，開闊眼界，好處很多。
四、要多發(fā)表學術(shù)文章，不僅要注重數(shù)量更要注重質(zhì)量。發(fā)表文章是衡量一個人學術(shù)水平上下的重要標準。國外也是一樣，一些年輕教授干勁十足，因為要出東西，有壓力，出了成果才能有文章發(fā)，即使拿到Tenure了，也要發(fā)表高水平文章才好去申請經(jīng)費，才能招優(yōu)秀的學生，再做科研和出成果，再發(fā)表文章，如此循環(huán)。所以，有沒有高質(zhì)量文章是這個鏈條能否進行下去的關(guān)鍵。學術(shù)文章就是學術(shù)生命是否旺盛的表達，是衡量一個人水平上下的最重要的指標。
陳心〔天津醫(yī)科大學神經(jīng)外科在讀博士生，2021年1月以聯(lián)合培養(yǎng)博士生身份赴麥吉爾大學蒙特利爾神經(jīng)病
6、學醫(yī)院，從事腦和脊髓損傷后的再生治療研究，并進行臨床顯微手術(shù)觀摩〕：
來到加拿大后，每當我的老師、外國同學聽到我是中國政府公派出來的時候，他們都會對你豎起大拇指，認為你是由世界大國――中國，百里挑一派來學習的優(yōu)秀學生。政府全額獎學金資助，你可以不用考慮出去打工掙錢，可以全身心投入工作與學習，我的一種優(yōu)越感、自豪感就會油然而生。
關(guān)于從事臨床疾病治療工作的感受：首先是醫(yī)療過程中的人文關(guān)心。這里的醫(yī)護人員人文關(guān)心的訓練表達在各個方面，從如何著裝到如何握手，從如何與患者進行眼神的交流到如何通過肢體語言撫慰患者的焦慮，從如何向病人自我介紹到如何向患者和家屬解釋病情。他們始終保持微笑，耐心解
7、除患者的顧慮，真正表達了醫(yī)療是效勞。除了生理上解除患者的病痛，患者心理上的滿意才是最終的目標。二是新科技的迅速應(yīng)用。腦外科手術(shù)顯微鏡得到廣泛應(yīng)用后，腦外科醫(yī)生可以在放大30倍的條件下，進行精確手術(shù)操作，利用多種先進的影像學技術(shù)，準確描記出病人重要神經(jīng)功能區(qū)的位置和手術(shù)過程中可能遇到的重要結(jié)構(gòu)，再將此信息輸入到手術(shù)導航系統(tǒng)內(nèi)，可以在全面切除病灶的同時，盡量防止損傷正常腦組織，從而提高手術(shù)的治療效果。去年麥吉爾大學蒙特利爾神經(jīng)病學醫(yī)院安裝了世界首臺腦外科手術(shù)模擬訓練平臺，通過計算機模擬建立三維手術(shù)場景，真實再現(xiàn)手術(shù)過程，腦外科醫(yī)生可以利用特質(zhì)的手術(shù)器械，模擬手術(shù)操作，完全可以感知手術(shù)器械在碰觸不同
8、腦組織的差異。因為腦外科醫(yī)生的手術(shù)培訓，一直都是一個漫長而艱苦的過程，一般需要7～10年，此平臺的利用，將有望更好地訓練腦外科醫(yī)生手術(shù)顯微操作技術(shù)，加快整個培訓過程。三是醫(yī)療團隊的無縫配合。對手術(shù)和康復過程，環(huán)環(huán)相扣，整個醫(yī)療團隊配合密切，保障了高水平的醫(yī)療效勞。
崔忠凱〔天津大學材料化學專業(yè)碩士研究生，2021年11月赴蒙特利爾大學化學系攻讀博士學位〕：
當初選擇到國外學習，最重要的就是希望能夠?qū)W習到國外先進的科學技術(shù)，加強自己的專業(yè)能力，開拓思維，出色地完成自己的學習任務(wù)。來后第一年，首先要完成規(guī)定的課程內(nèi)容，即4門專業(yè)課程。除了語言問題外，這里課程難度大，范圍廣，與國內(nèi)更多偏
9、向于應(yīng)試的授課方式有很大的不同，更能表達出學生的能動性、動手、動腦能力。夯實根底非常重要，不僅要對自己專業(yè)領(lǐng)域的知識了如指掌，更應(yīng)該對所在領(lǐng)域的大方向有所了解。當我聽到需要通過自己的研究思考完成一個和自己博士科研工程無關(guān)的課題任務(wù)時，有些反感，認為這不是在浪費時間嗎？但完成后才發(fā)現(xiàn)，這種訓練大大提高了我自主科研、獨立提出問題解決問題的能力，獲益匪淺。第二年最重要的就是博士生資格考試，只有通過才能成為真正的博士研究生。其重要性不亞于高考，如果通不過，要么轉(zhuǎn)為碩士，要么就提早結(jié)束學習打道回府。雖然考試的當天，我不幸被汽車撞了，受傷送進了急診室，但最后還是忍痛堅持參加了考試，并順利通過。第三年至關(guān)重
10、要，課業(yè)任務(wù)和考試已經(jīng)結(jié)束，可以全身心地投入到科研中，準備學術(shù)文章，參加科研工程，是出成果較快較多的一年。今年是第四年，除了完成自己的課題外，還要參加大型合作工程，同時還要帶本科實習生，要與博士后和碩士生一起工作，爭取今年能夠順利畢業(yè)。
武力勇〔首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主治醫(yī)師，2021年9月赴麥吉爾大學附屬麥吉爾老年病研究中心做訪問學者〕：
出國前我確定了三個目標：第一學好英語，特別是聽、說和寫，做到完全無障礙交流。我的經(jīng)驗是，盡量找英語是母語的人做室友，每天聽CBC播送，寫英語日記，參加學術(shù)研討會等等。大約3～4個月后，根本上過了語言關(guān)。第二做好科研工作，發(fā)表SCI收錄的高
11、水平論文。我的加拿大導師是一位知名的國際學者，是加拿大該領(lǐng)域數(shù)一數(shù)二的人物，工作很努力，對我要求也很嚴格。第一天見面導師就給我布置了很多科研任務(wù)，有許多是我之前沒有接觸過的。面對困難和挑戰(zhàn)，自己就從頭做起，扎扎實實，從點滴做起，每天從早8點到晚8點就泡在實驗室。第一個月內(nèi)讀了300多篇文獻，參加各種相關(guān)學術(shù)講座，然后進行科研設(shè)計、資料分析、統(tǒng)計學處理、寫論文，終于在第三個月寫出了第一篇SCI論文。到目前為止，我參加國際專業(yè)學術(shù)會議5次，其中加拿大3次，美國2次，在會議上作壁報交流3篇，口頭報告1篇，2篇。第三多建立一些與本行的國際合作和聯(lián)系。宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科雖然是國內(nèi)一流，但尚未到達國際知名，
12、我們的國際交流和合作還比較薄弱。我院領(lǐng)導也希望我能牽線搭橋，多為單位的國際交流合作做點事情。我在人員交流和工程合作兩個方面積極下功夫：請進來和走出去，兩次請我的導師到西安和香港參加中國和亞太地區(qū)的學術(shù)會議。加拿大導師也請我國內(nèi)導師作為會議的主席參加今年5月份在瑞典的學術(shù)會議。而雙方的工程合作會更持久、更重要，去年我們和加拿大有關(guān)方面聯(lián)合申請了中國國家自然科學基金委和加拿大衛(wèi)生研究院的重大國際合作工程，雖然這次沒有申請成功，但我們會繼續(xù)努力，堅信科研合作工程的方式無疑是一種互贏互利的方式。
宋戈〔山東大學機械工程學院機械制造及自動化專業(yè)在讀博士生，2021年3月以聯(lián)合培養(yǎng)博士生身份赴康科迪
13、亞大學機械工程學院學習，主要研究方向是航空用金屬材料的高效精密切削加工工藝〕：
蒙特利爾是世界第三大航空公司龐巴迪公司所在地，是世界三大航空發(fā)動機生產(chǎn)商之一，我為能夠來到這樣好的環(huán)境學習而快樂。第一天來到我們寬敞明亮的辦公室，我發(fā)現(xiàn)自己所能夠使用的實驗設(shè)備僅僅是一臺上世紀70年代的數(shù)控機床，這與國內(nèi)實驗設(shè)備樣樣俱全、實驗天天做、數(shù)據(jù)天天出的條件相比，讓我產(chǎn)生了一些疑惑，在這樣的實驗條件下，為什么國外實驗室能夠發(fā)出如此多的高水平學術(shù)論文，而在國內(nèi)優(yōu)越的實驗條件下所發(fā)的論文數(shù)量少質(zhì)量差呢？通過1年的學習，我發(fā)現(xiàn)自己的根底知識很薄弱，在理論與根底知識方面也存在巨大的差距，這種差距是驚人的。然后
14、，我開始了每天面對電腦屏幕的學習生活，期間讀了不少文獻和書籍，慢慢地發(fā)現(xiàn)，在面對工程問題的時候，國外實驗室的導師會將這一工程問題進行非常細致的剖分，然后學生在老師的指導下，針對其中某一細節(jié)問題，首先開展大量的文獻閱讀，期間不但穩(wěn)固了自己的根底知識，開拓了思維，而且為后期具體研究的創(chuàng)新工作打好了堅實的根底。進而通過數(shù)學建模的方法將抽象的、難以理解的實際工程問題轉(zhuǎn)化為非常具體的、能夠精確表達的、容易理解的數(shù)學問題，最終將每一個細節(jié)整合在一起，這樣一個工程問題便有了一套系統(tǒng)的數(shù)學體系與理論體系作為支持。就金屬切削研究領(lǐng)域來講，康科迪亞大學實驗條件著實無法與國內(nèi)媲美，同樣的，相當一局部北美高校的實驗條
15、件都不及國內(nèi)，但是我們的科研成果卻遠遠無法與之相比。對這一問題的思考也是一年來自己最大的收獲，就是在面對科研工作時首先要建立正確的科研態(tài)度！只有這樣，我們才能夠安下心來，踏踏實實地認真面對每一個工程問題，用科學的方法去解決它，只有這樣，才能讓我們自己的飛機變得更快、更高、更強。
自己這一年過的非常充實，在科研學習取得一定進步的根底上，更加真切地感受到了東方文化與西方文化之間的聯(lián)系與區(qū)別，也認識到了我們中國在風起云涌的國際大環(huán)境下所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，而我們作為基層科研工作者和學生能夠做到的，就是在本職崗位上，將科研問題的每一個細節(jié)做到極致，努力提升我們的科研水平。
王猛〔浙江大學碩博
16、連讀研究生，2021年9月赴麥吉爾大學地理系攻讀博士學位〕：
首先遇到和感受最深的是語言問題。雖然在國內(nèi)學習英語多年，也參加了無數(shù)的語言考試，可是來加拿大以后還是張不開嘴，聽力方面難度也挺大。其實這是許多剛跨出國門的留學生共同面臨的問題，原因就是國內(nèi)沒有說英語的語言環(huán)境。自己主要是通過和實驗室的同學多交流，還可以找想學中文的“老外〞，大家可以相互學習，而且不用交學費，還可以拓展交際圈，也是個行之有效的方法，語言可以得到較快提高。其次是要重視博士生資格考試?？荚嚂r間是在第二學年開始的時候，一般有兩次時機，如果都通不過就很可能會被勒令退學。但我們只要高度重視，以積極和勤奮的學習態(tài)度，用心準備
17、，平常多積累，把看的文獻抄錄下來，都可以在資格考試的時候派上用場。三是關(guān)于畢業(yè)的要求。一般來說這邊的博士生畢業(yè)沒有硬性的的要求，也沒有所謂“影響因子〞之類的要求，只要盡心地完成博士論文即可畢業(yè)。但博士論文的章節(jié)根本是一篇篇成型的文章串成，格式修改一下即可投出、發(fā)表，所以要到達畢業(yè)要求根本都會要3～4篇可以投稿的論文在手。
最后，我也給各位同學提兩個學習建議，一是要充分利用學校圖書館，通過網(wǎng)絡(luò)共享的有利條件，廣泛收集、查找各類資料、?？?，或者聯(lián)系圖書管理員獲取。學校每學期開學時都會有一些關(guān)于圖書館使用的講座，可以免費參加，有助于大家盡快了解相關(guān)信息和學會使用圖書館資源。二是積極爭取參加各種國際學術(shù)會議，特別是參加在加拿大舉辦的國際會議，很鍛煉人，非常有助于不斷提高自己的水平。
〔供稿/駐加拿大使館教育處〕
夯實科研基礎(chǔ) 加強交流合作
