《生物統(tǒng)計學(xué)》習(xí)題集答案

《《生物統(tǒng)計學(xué)》習(xí)題集答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《生物統(tǒng)計學(xué)》習(xí)題集答案（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《生物統(tǒng)計學(xué)》習(xí)題集答案 一、填空題: 1. 統(tǒng)計假設(shè)測驗中犯第一類錯誤是 正確的假設(shè)被否定 。（附統(tǒng)計假設(shè)測驗中犯第二類錯誤是 錯誤的假設(shè)被肯定 。） 2. 有共同性質(zhì)的個體所組成的集團(tuán)稱為 總體 。從總體中抽取部分個體進(jìn)行觀測，用以估計總體的一般特性，這部分被觀測的個體總稱為 樣本 。 3. 由總體中包含的全部個體求得的能夠反映總體性質(zhì)的特征數(shù)稱為 參數(shù) ；由樣本的全部觀察值求得的用以估計總體參數(shù)的特征數(shù)叫統(tǒng)計數(shù)。 4. 試驗誤差可以分為系統(tǒng)（片面）誤差和 偶然（隨機(jī)）誤差兩種類型。 5. 一般而言，在一定范

2、圍內(nèi)，增加試驗小區(qū)的面積，試驗誤差將會 降低 。 6. 在試驗中重復(fù)的主要作用是 估計 試驗誤差和 降低 試驗誤差。 7. 田間試驗設(shè)計的基本原則是重復(fù)、隨機(jī)排列、局部控制。 8. 田間試驗可按試驗因素的多少分為單因素試驗和多因素試驗 。 9. 樣本平均數(shù)顯著性測驗接受或者否定假設(shè)的根據(jù)是 “小概率事件實際上不可能發(fā)生 ”原理 。 10. 從總體中抽取的樣本要具有代表性，必須是 隨機(jī) 抽取的樣本。 11. 從一個正態(tài)總體中隨機(jī)抽取的樣本平均數(shù)，理論上服從 正態(tài)分布。 12. 數(shù)據(jù)1、3、2、4、5、6、3、3的算術(shù)平均數(shù)是 3.375 ,眾數(shù)是

3、 3 。 13. 常用的變異程度(變異)指標(biāo)有極差 、 方差 、 標(biāo)準(zhǔn)差 、 變異系數(shù) 。 14. 小麥品種A每穗小穗數(shù)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差值為18和3（厘米），品種B為30和4.5（厘 米），根據(jù)CVA _（或A品種的變異系數(shù)）_ 大于_CVB（或B品種的變異系數(shù)），品種__A_____ 的該性狀變異大于品種B___。 15. 要比較單位不同或者單位相同但平均數(shù)大小相差較大的兩個樣本資料的變異度宜采用 變異系數(shù) 。 請預(yù)覽后下載！ 16. 試驗資料按所研究的性狀、特性可以分為質(zhì)量性狀資料和數(shù)量性狀資料。 17. 樣本根據(jù)樣本容量的多

4、少可以分為 小樣本和大樣本。 18. 二項總體是非此即彼的兩項構(gòu)成的總體，此事件以變量“ 1 ”表示， 彼事件以變量“ 0 ”表示，也可以稱為0，1總體。 19. 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布是參數(shù)m=0__，_ s2_=1_的一個特定正態(tài)分布，記作N（0，1）。 20. 對單個平均數(shù)的假設(shè)測驗，作兩尾測驗時，=0.05，則左邊一尾否定區(qū)域的概率為0.025 。 21. 在統(tǒng)計假設(shè)測驗中，與無效假設(shè)H0相對應(yīng)的另一個假設(shè)叫做備擇假設(shè) (或?qū)?yīng)假設(shè))，記作。 22. 假設(shè)測驗時總體方差未知的大樣本資料，用 μ 測驗，總體方差未知的小樣本資料用 t 測驗。 23. 在一定的概率保

5、證下，估計參數(shù)可能出現(xiàn)的范圍和區(qū)間，稱為 置信區(qū)間 。 24. 當(dāng)多個處理與共用對照進(jìn)行顯著性比較時，常用 最小顯著差數(shù)（或LSD ） 方法進(jìn)行多重比較。 25. 在多重比較中，當(dāng)樣本數(shù)≥3時，LSD法、q測驗和SSR法的顯著尺度是q測驗 最高，SSR法次之，LSD法最低。一般試驗常用SSR法。 26. 選擇多重比較方法時，對于試驗結(jié)論事關(guān)重大或者有嚴(yán)格要求的試驗，宜用q測驗。 27. 用來測驗假設(shè)的概率標(biāo)準(zhǔn)（顯著水平）一般有 0.05（或5%） 和 0.01（或1%） 。 28. 當(dāng)用最小顯著差數(shù)法（LSD法）做多重比較時，當(dāng)兩處理平均

6、數(shù)的差數(shù)大于LSD0.01時，可推斷兩處理間差異為 極顯著 。 29. 小區(qū)的形狀有 長方形和 正方形 。一般采用長方形。 30. 完全隨機(jī)設(shè)計應(yīng)用了試驗設(shè)計的重復(fù)、隨機(jī)排列、局部控制 原則。 31. 因素內(nèi)各簡單效應(yīng)的平均數(shù)稱為 主效（或平均效應(yīng)，或主要效應(yīng)）、兩個因素簡單效應(yīng)間的平均差異稱為 互作（或交互作用效應(yīng)）。 請預(yù)覽后下載！ 32. 二因素試驗：a=2,b=3,n=4。采用隨機(jī)區(qū)組設(shè)計時，其誤差自由度為 15 ；裂區(qū)設(shè)計時，副區(qū)誤差自由度為 12 。 33. 正態(tài)分布是 連續(xù)性變數(shù)資料的理論分布。 二、單項選擇題：（每小題2分，共15題，30

7、分 ） 1. 無效假設(shè)：，表示（ A ）。 A．兩尾測驗 B．一尾測驗 C．左尾測驗 D．右尾測驗 2．多重比較中，求的公式為（ C ）。 A. B． C． D． 3.裂區(qū)設(shè)計的特點之一是 ( B )。 A．主區(qū)誤差比副區(qū)誤差小 B．主區(qū)誤差比副區(qū)誤差大 C．主區(qū)誤差與

8、副區(qū)誤差一樣大 D．不能確定 4.下列設(shè)計中，可用于單因素試驗的是（ A ）。 A．拉丁方設(shè)計 B．裂區(qū)設(shè)計 C．再裂區(qū)設(shè)計 D．條區(qū)設(shè)計 5.小樣本的樣本容量（ C ） A、<10 B、<20 C、<30 D、<40 6. 田間試驗的順序排列設(shè)計包括（C ） A、間比法 B、對比法 C、間比法、對比法 C、 階梯排列 7. 測定某總體的平均數(shù)是否顯著大于某一定值時，

9、用（ C ）。 A、兩尾測驗 B、左尾測驗 C、右尾測驗 D、無法確定 8. 給定一個正態(tài)分布具有平均數(shù)為0，標(biāo)準(zhǔn)差為1，已知P(u≤1.17)=0.8790 P(u≤1.61)=0.94630，，則P(1.17≤u≤+1.61)的概率為（ B ）。 A、 1.8253 B、0.0673 C、 0.0537 D、 0.1210 9. 分別從總體方差為4和12的總體中抽取容量為4的樣本，樣本平均數(shù)分別為3和2，在95%置信度下總體平均數(shù)差數(shù)的置信區(qū)間為（ D ）。 A、[-9.32，11.32] B、[-4.16，6.16]

10、 C、[-1.58，3.58] D、都不是 請預(yù)覽后下載！ 10.某黃瓜品種在分別施磷肥5、10kg/小區(qū)，產(chǎn)量依次為60、75kg/小區(qū)，則施磷肥的簡單效應(yīng)為（ C ）。 A．5 B．10 C．15 D．75 11.算術(shù)平均數(shù)的重要性質(zhì)之一是： （ D ）。 A．等于0 B．小于0 C．大于0

11、 D．最小 12. 算術(shù)平均數(shù)的主要特性之一是離均差的總和（C ）。 A、最小 B、 最大 C、等于零 D、接近零 13.正態(tài)分布不具有下列哪種特征（ D ）。 A、左右對稱 B、單峰分布 C、中間高、兩頭低 D、概率處處相等 14.將資料內(nèi)所有觀察值從小到大依次排列，居中間位置的觀察值稱為（ D ）。 A、算術(shù)平均數(shù) B、幾何平均數(shù) C、眾數(shù) D、中位數(shù) 15. F測驗中，若，則結(jié)論為（ B ）。 A、極顯著 B、顯著 C、不顯著 D、不確

12、定 16.求樣本標(biāo)準(zhǔn)差的公式為（ D ） A、 B、 C、 D、 17. 在成組數(shù)據(jù)資料的顯著性測中，若兩個樣本的容量分別為和，則進(jìn)行測驗時,自由度為（ D ）。 A、+ B、- C、+-1 D、+-2 18.統(tǒng)計假設(shè)測驗中，若 ，則（ A ）。 A、 B、 請預(yù)覽后下載！ C、 D、 19. 對一個單因素

13、6個水平、3次重復(fù)的完全隨機(jī)設(shè)計進(jìn)行方差分析，若按最小顯著差數(shù)法（LSD法）進(jìn)行多重比較，比較所用的標(biāo)準(zhǔn)誤（SE）及計算最小顯著差數(shù)時查表的自由度分別為（ C ）。 A、, 3 B、, 3 C、, 12 D、, 12 20.二因素試驗（試驗因素為a和b,重復(fù)數(shù)為n）:a=2,b=3,n=4,本試驗共有試驗組合( A )。 A、6個 B、8個 C、12個 D、24個 21.在田間試驗設(shè)計方法中，若要控制來自兩個方向的土壤差異，在試驗處理少的情況下，可以采用（ C ） A、完全隨機(jī)設(shè)計 B、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計 C、拉丁方設(shè)計 D、裂區(qū)設(shè)

14、計 22. 在引起試驗誤差的外界因素中，（ C ）差異是最主要且較難以控制的。 A．試驗材料 B．操作技術(shù) C．土壤 D．田間管理 23.小區(qū)兩邊或兩端的植株因占有較大的生存空間而表現(xiàn)出的生長優(yōu)勢，屬于（ D ）。 A．互作效應(yīng) B．肥力效應(yīng) C．生長競爭 D．邊際效應(yīng) 24.多重比較時，SSR法中查SSR表的自由度與（ B ）一致。 A．F 測驗

15、的分子項自由度 B. F測驗的分母項自由度 C．總的自由度 D. 重復(fù)次數(shù) 25.成組數(shù)據(jù)資料t測驗的公式（ A ）。 A． B． C． D． 26.二因素試驗，A因素各水平平均數(shù)互比時，求SE的公式為（ C ）。 請預(yù)覽后下載！ A． B． C．

16、 D． 27.下列等式不能成立的是（ D ）。 A． B． C． D． 28.多重比較中，求的公式為（ C ）。 A． B． C． D． 29.單因素5個處理的試驗，采用拉丁方設(shè)計，則重復(fù)次數(shù)為（ B ）。 A．4次 B．5次 C．6次 D．不確定 30.拉

17、丁方設(shè)計，求誤差自由度的公式為（ D ）。 A．t(n-1) B．t(n-2) C．(t-1)(n-1) D．(t-1)(n-2) 31.描述數(shù)據(jù)變異性的統(tǒng)計數(shù)為（ D ）。 A． B． C． D． （注：可編輯下載，若有不當(dāng)之處，請指正，謝謝!） 請預(yù)覽后下載！