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1、大班安全教案《遇到危險(xiǎn)怎么辦》含反思
大班平安教案?遇到危險(xiǎn)怎么辦》含反思適用于大班的平安主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)一些必要的自護(hù)辦法，并能進(jìn)行必要的自我愛(ài)護(hù)，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道自我愛(ài)護(hù)的重要性，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的察看能力、思維能力和語(yǔ)言敘述等綜合能力，快來(lái)看看幼兒園大班平安?遇到危險(xiǎn)怎么辦》含反思教案吧。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道自我愛(ài)護(hù)的重要性，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
2、教會(huì)幼兒一些必要的自護(hù)辦法，并能進(jìn)行必要的自我愛(ài)護(hù)。
3、培養(yǎng)幼兒的察看能力、思維能力和語(yǔ)言敘述等綜合能力。
4、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。
2、
5、積極參與活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言敘述自己的感受。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：使幼兒掌握一些自護(hù)辦法進(jìn)行自我愛(ài)護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、平安教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料；
2、影碟機(jī)；
3、獎(jiǎng)品；
活動(dòng)過(guò)程：
〔一〕教師以"生活中的危險(xiǎn)真不少";引入課題，，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
〔二〕組織幼兒觀看四個(gè)平安教育小故事的前半段：
1、小孩單獨(dú)在家時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)小偷進(jìn)屋偷東西；
2、小孩單獨(dú)在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)；
3、小孩單獨(dú)在家
3、時(shí)，家里忽然著火了；
4、小孩單獨(dú)在家時(shí)，忽然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件；
〔三〕組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險(xiǎn)時(shí)，怎么辦？
〔四〕師生談話(huà)活動(dòng)，教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。
〔五〕組織幼兒觀看四個(gè)平安教育小故事的后半段：
1、發(fā)現(xiàn)有小偷時(shí)，可悄悄的溜出門(mén)去報(bào)警或找鄰居幫助等；
2、有陌生人敲門(mén)時(shí)，不可隨便翻開(kāi)門(mén)，可打 告訴大人等；
3、家里著火了，先翻開(kāi)門(mén)逃生再求助，無(wú)法逃生時(shí)要先打 告訴大人、打 報(bào)警等；
4、發(fā)生食物中毒等事件時(shí)趕緊打 告訴大人等；
〔六〕師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的方
4、法和小朋友及教師想到的方法，教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強(qiáng)化幼兒的記憶。
〔七〕活動(dòng)小結(jié)：
1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)，并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的方法；
2、教育幼兒生活中時(shí)時(shí)處處都可能發(fā)生危險(xiǎn)，只有不去做危險(xiǎn)的事，并在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)能夠愛(ài)護(hù)自己才能防止災(zāi)難的發(fā)生；
〔八〕活動(dòng)延伸：
鼓勵(lì)幼兒在平日生活中多注意察看生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)，在自主尋求自護(hù)方法后，與大人共同商討自護(hù)的方法。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)能?chē)@幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的，且在生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的平安自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的發(fā)展活動(dòng)，使幼兒能充份調(diào)動(dòng)所
5、有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn)，并有效的去建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。且活動(dòng)取材于生活并運(yùn)用于生活，具有很強(qiáng)的真實(shí)性與實(shí)用性。
整個(gè)活動(dòng)不是停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上，而是幫幼兒設(shè)計(jì)情景，進(jìn)行角色換位，尋找解決問(wèn)題的辦法，即授之于漁，使幼兒能真切的體察真情實(shí)境，有效的提高自護(hù)意識(shí)。
在活動(dòng)中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時(shí)間和空間，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進(jìn)活動(dòng)發(fā)展的教育氣氛。從活動(dòng)的效果來(lái)看，活動(dòng)完成了預(yù)期的目標(biāo)，到達(dá)了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的功效，是一次成功的平安教育活動(dòng)。
小百科：危險(xiǎn)是警告詞，指某一系統(tǒng)、產(chǎn)品、或設(shè)備或操作的內(nèi)部和外部的一種潛在的狀態(tài)，其發(fā)生可能造成人員傷害、職業(yè)病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞的狀態(tài)，還有是一些機(jī)械類(lèi)的危害。
【大班平安教案?遇到危險(xiǎn)怎么辦》含反思】
大班安全教案《遇到危險(xiǎn)怎么辦》含反思
