《科學(xué)技術(shù)概論》課程教學(xué)大綱

上傳人:小** 文檔編號(hào):48156548 上傳時(shí)間:2022-01-01 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?6KB
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1、課程編號(hào): 《科學(xué)技術(shù)概論》課程教學(xué)大綱 (An Introduction to Science and Technology 總學(xué)時(shí):32 學(xué)分:2.0 一、課程簡(jiǎn)介 1、 課程性質(zhì): 科學(xué)技術(shù)概論是為高等多科性院校工科 ,文科專業(yè)開設(shè)的一門選修課.本課程從近代科學(xué)技術(shù)發(fā) 展史,現(xiàn)代自然科學(xué)基本內(nèi)容,當(dāng)代高技術(shù)領(lǐng)域狀況,科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的相互影響等四個(gè)方面 ,深入淺 出地介紹了科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)以及包含在科技發(fā)展過程中的科學(xué)思想 ,科學(xué)精神,科學(xué)技術(shù)的社會(huì) 功能等。 2、 開課學(xué)期:第3學(xué)期 3、 適用專業(yè):中文、新聞傳播、教育學(xué)本科相關(guān)專業(yè)。 4、 課程教學(xué)目的: 通

2、過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展有所了解 ,獲得科學(xué)技術(shù)基本知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí) 面,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法和研究方法 ,提高學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素質(zhì),并對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。 二、授課主要內(nèi)容與要求 第一次課:(每次2學(xué)時(shí)) 導(dǎo)論 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求:了解科學(xué)與技術(shù)的概念,聯(lián)系及區(qū)別 2、 教學(xué)重點(diǎn):科學(xué)與技術(shù)的概念 3、 教學(xué)難點(diǎn):科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系及區(qū)別 第一章 近代自然科學(xué)的初步發(fā)展 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 了解科學(xué)革命的突破; (2) 理解經(jīng)典力學(xué)的奠基和牛頓的科學(xué)綜合 ; (3) 理解其他學(xué)科的初步發(fā)展; (4) 了解近代科學(xué)方法. 2、 教學(xué)重點(diǎn):

3、牛頓運(yùn)動(dòng)定律及萬有引力定律 3、 教學(xué)難點(diǎn):牛頓運(yùn)動(dòng)定律 第二章第一次產(chǎn)業(yè)革命,技術(shù)革命和科學(xué)中心的轉(zhuǎn)移 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 理解英國(guó)技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命 ; (2) 了解法國(guó)的產(chǎn)業(yè)革命和科學(xué)的興衰 . 2、 教學(xué)重點(diǎn):第一次產(chǎn)業(yè)革命 3、 教學(xué)難點(diǎn):第一次產(chǎn)業(yè)革命 第二次課 第三章 近代自然科學(xué)的全面發(fā)展 1、教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 理解天地演化的研究及物理學(xué)的進(jìn)展 ; (2) 理解化學(xué)的成就及生物學(xué)的飛躍 . 2、 教學(xué)重點(diǎn):能量守恒定律,元素周期律及生物進(jìn)化論 3、 教學(xué)難點(diǎn):熱力學(xué)第一定律,熱力學(xué)第二定律 第四章第二次產(chǎn)業(yè)革命 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求

4、 (1) 了解德國(guó)的崛起; (2) 理解電力技術(shù)革命; (3) 了解美國(guó)的崛起. 2、 教學(xué)重點(diǎn):第二次產(chǎn)業(yè)革命 3、 教學(xué)難點(diǎn):第二次產(chǎn)業(yè)革命 第三,四次課: 第五章物理學(xué)革命及其影響 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 理解相對(duì)論和量子力學(xué)常識(shí) ; (2) 理解現(xiàn)代化學(xué)理論常識(shí). 2、 教學(xué)重點(diǎn):相對(duì)論,量子力學(xué)及現(xiàn)代化學(xué)理論常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)度收縮效應(yīng),時(shí)間膨脹效應(yīng)及物質(zhì)波的理解 第五次課: 第六章宇觀世界探索 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 理解大爆炸宇宙學(xué)常識(shí); (2) 理解星系的起源和演化; (3) 理解恒星演化并了解太陽系的起源 ? 2、 教學(xué)重點(diǎn)

5、:大爆炸宇宙學(xué)及恒星演化 3、 教學(xué)難點(diǎn):大爆炸宇宙學(xué) 第六次課: 第七章深入微觀世界和追求物質(zhì)統(tǒng)一性 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 理解物質(zhì)的微觀層次結(jié)構(gòu)及其規(guī)律 ; (2) 了解現(xiàn)代科學(xué)對(duì)世界統(tǒng)一性的追求 ? 2、 教學(xué)重點(diǎn):物質(zhì)的微觀層次結(jié)構(gòu)及其規(guī)律 3、 教學(xué)難點(diǎn):微觀世界基本規(guī)律 第七次課: 第八章地球系統(tǒng)科學(xué),生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué) 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 理解地球系統(tǒng)科學(xué)常識(shí); (2) 理解生態(tài)學(xué)常識(shí); (3) 了解環(huán)境科學(xué)常識(shí)? 2、 教學(xué)重點(diǎn):地球系統(tǒng)科學(xué)常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):地球系統(tǒng)科學(xué)常識(shí) 第八次課: 第九章生命科學(xué)與智能探索 1、教

6、學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 理解現(xiàn)代生命科學(xué)常識(shí)和生命的起源 ; (2) 了解人類的起源與人工智能研究 ? 2、 教學(xué)重點(diǎn):基因,DNA雙螺旋,遺傳密碼及人工智能 3、 教學(xué)難點(diǎn):基因,DNA雙螺旋,遺傳密碼 第九次課: 第十章系統(tǒng)科學(xué)與探索復(fù)雜性 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 了解系統(tǒng)論,控制論和信息論常識(shí); ⑵了解系統(tǒng)科學(xué)的新進(jìn)展? 2、 教學(xué)重點(diǎn):系統(tǒng)論,控制論和信息論常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):系統(tǒng)論,控制論和信息論常識(shí) 第十次課: 第^一章 當(dāng)代高技術(shù)的崛起及其特點(diǎn) 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 了解高技術(shù)的定義與特點(diǎn)? 2、 教學(xué)重點(diǎn):高技術(shù)的定義 3、 教學(xué)難點(diǎn):高技術(shù)的

7、特點(diǎn) 第十二章計(jì)算機(jī)技術(shù) 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程及個(gè)人計(jì)算機(jī) ; (2) 理解人工智能常識(shí); (3) 了解因特網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r? 2、 教學(xué)重點(diǎn):人工智能常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):人工智能常識(shí) 第十一次課: 第十三章生物技術(shù) 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 理解酶工程與發(fā)酵工程常識(shí) ; (2) 理解細(xì)胞工程及基因工程常識(shí) ; (3) 了解生物技術(shù)的應(yīng)用前景? 2、 教學(xué)重點(diǎn):酶工程,發(fā)酵工程,細(xì)胞工程,基因工程常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):酶工程,細(xì)胞工程,基因工程常識(shí) 第十二次課: 第十四章新材料、新能源技術(shù) 1、 教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 了解新材料

8、技術(shù)常識(shí); (2) 理解核能的開發(fā)與利用; (3) 了解可再生能源? 2、 教學(xué)重點(diǎn):新材料技術(shù),新能源技術(shù)常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):核能的開發(fā)與利用 第十三次課: 第十五章海洋技術(shù)與空間技術(shù) 1、教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 了解海洋探測(cè)技術(shù)及海洋資源開發(fā)技術(shù)常識(shí) ; 3 (1) 理解現(xiàn)代生命科學(xué)常識(shí)和生命的起源 ; (2) 了解人類的起源與人工智能研究 ? 2、 教學(xué)重點(diǎn):基因,DNA雙螺旋,遺傳密碼及人工智能 3、 教學(xué)難點(diǎn):基因,DNA雙螺旋,遺傳密碼 第九次課: 第十章系統(tǒng)科學(xué)與探索復(fù)雜性 1>教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 了解系統(tǒng)論,控制論和信息論常識(shí); ⑵了解系

9、統(tǒng)科學(xué)的新進(jìn)展? 2、 教學(xué)重點(diǎn):系統(tǒng)論,控制論和信息論常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):系統(tǒng)論,控制論和信息論常識(shí) 第十次課: 第^一章 當(dāng)代高技術(shù)的崛起及其特點(diǎn) 1>教學(xué)內(nèi)容與要求 了解高技術(shù)的定義與特點(diǎn)? 2、 教學(xué)重點(diǎn):高技術(shù)的定義 3、 教學(xué)難點(diǎn):高技術(shù)的特點(diǎn) 第十二章計(jì)算機(jī)技術(shù) 1>教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程及個(gè)人計(jì)算機(jī) ; (2) 理解人工智能常識(shí); (3) 了解因特網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r. 2、 教學(xué)重點(diǎn):人工智能常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):人工智能常識(shí) 第十一次課: 第十三章生物技術(shù) 1>教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 理解酶工程與發(fā)酵工程常識(shí) ; (2) 理解細(xì)胞工程及基因工程常識(shí) ; (3) 了解生物技術(shù)的應(yīng)用前景. 2、 教學(xué)重點(diǎn):酶工程,發(fā)酵工程,細(xì)胞工程,基因工程常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):酶工程,細(xì)胞工程,基因工程常識(shí) 第十二次課: 第十四章新材料、新能源技術(shù) 1>教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 了解新材料技術(shù)常識(shí); (2) 理解核能的開發(fā)與利用; (3) 了解可再生能源. 2、 教學(xué)重點(diǎn):新材料技術(shù),新能源技術(shù)常識(shí) 3、 教學(xué)難點(diǎn):核能的開發(fā)與利用 第十三次課: 第十五章海洋技術(shù)與空間技術(shù) 1>教學(xué)內(nèi)容與要求 (1) 了解海洋探測(cè)技術(shù)及海洋資源開發(fā)技術(shù)常識(shí) ; 3

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