《《科學(xué)技術(shù)概論》課程教學(xué)大綱》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《科學(xué)技術(shù)概論》課程教學(xué)大綱(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課程編號:
《科學(xué)技術(shù)概論》課程教學(xué)大綱
(An Introduction to Science and Technology
總學(xué)時:32 學(xué)分:2.0
一、課程簡介
1、 課程性質(zhì):
科學(xué)技術(shù)概論是為高等多科性院校工科 ,文科專業(yè)開設(shè)的一門選修課.本課程從近代科學(xué)技術(shù)發(fā) 展史,現(xiàn)代自然科學(xué)基本內(nèi)容,當代高技術(shù)領(lǐng)域狀況,科學(xué)技術(shù)和社會的相互影響等四個方面 ,深入淺
出地介紹了科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識以及包含在科技發(fā)展過程中的科學(xué)思想 ,科學(xué)精神,科學(xué)技術(shù)的社會
功能等。
2、 開課學(xué)期:第3學(xué)期
3、 適用專業(yè):中文、新聞傳播、教育學(xué)本科相關(guān)專業(yè)。
4、 課程教學(xué)目的:
通
2、過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對科學(xué)技術(shù)發(fā)展有所了解 ,獲得科學(xué)技術(shù)基本知識,拓展學(xué)生的知識 面,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法和研究方法 ,提高學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素質(zhì),并對自然科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。
二、授課主要內(nèi)容與要求
第一次課:(每次2學(xué)時)
導(dǎo)論
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求:了解科學(xué)與技術(shù)的概念,聯(lián)系及區(qū)別
2、 教學(xué)重點:科學(xué)與技術(shù)的概念
3、 教學(xué)難點:科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系及區(qū)別 第一章 近代自然科學(xué)的初步發(fā)展
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 了解科學(xué)革命的突破;
(2) 理解經(jīng)典力學(xué)的奠基和牛頓的科學(xué)綜合 ;
(3) 理解其他學(xué)科的初步發(fā)展;
(4) 了解近代科學(xué)方法.
2、 教學(xué)重點:
3、牛頓運動定律及萬有引力定律
3、 教學(xué)難點:牛頓運動定律
第二章第一次產(chǎn)業(yè)革命,技術(shù)革命和科學(xué)中心的轉(zhuǎn)移
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 理解英國技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命 ;
(2) 了解法國的產(chǎn)業(yè)革命和科學(xué)的興衰 .
2、 教學(xué)重點:第一次產(chǎn)業(yè)革命
3、 教學(xué)難點:第一次產(chǎn)業(yè)革命 第二次課
第三章 近代自然科學(xué)的全面發(fā)展
1、教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 理解天地演化的研究及物理學(xué)的進展 ;
(2) 理解化學(xué)的成就及生物學(xué)的飛躍 .
2、 教學(xué)重點:能量守恒定律,元素周期律及生物進化論
3、 教學(xué)難點:熱力學(xué)第一定律,熱力學(xué)第二定律 第四章第二次產(chǎn)業(yè)革命
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
4、
(1) 了解德國的崛起;
(2) 理解電力技術(shù)革命;
(3) 了解美國的崛起.
2、 教學(xué)重點:第二次產(chǎn)業(yè)革命
3、 教學(xué)難點:第二次產(chǎn)業(yè)革命
第三,四次課:
第五章物理學(xué)革命及其影響
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 理解相對論和量子力學(xué)常識 ;
(2) 理解現(xiàn)代化學(xué)理論常識.
2、 教學(xué)重點:相對論,量子力學(xué)及現(xiàn)代化學(xué)理論常識
3、 教學(xué)難點:長度收縮效應(yīng),時間膨脹效應(yīng)及物質(zhì)波的理解 第五次課:
第六章宇觀世界探索
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 理解大爆炸宇宙學(xué)常識;
(2) 理解星系的起源和演化;
(3) 理解恒星演化并了解太陽系的起源 ?
2、 教學(xué)重點
5、:大爆炸宇宙學(xué)及恒星演化
3、 教學(xué)難點:大爆炸宇宙學(xué)
第六次課:
第七章深入微觀世界和追求物質(zhì)統(tǒng)一性
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 理解物質(zhì)的微觀層次結(jié)構(gòu)及其規(guī)律 ;
(2) 了解現(xiàn)代科學(xué)對世界統(tǒng)一性的追求 ?
2、 教學(xué)重點:物質(zhì)的微觀層次結(jié)構(gòu)及其規(guī)律
3、 教學(xué)難點:微觀世界基本規(guī)律
第七次課:
第八章地球系統(tǒng)科學(xué),生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 理解地球系統(tǒng)科學(xué)常識;
(2) 理解生態(tài)學(xué)常識;
(3) 了解環(huán)境科學(xué)常識?
2、 教學(xué)重點:地球系統(tǒng)科學(xué)常識
3、 教學(xué)難點:地球系統(tǒng)科學(xué)常識
第八次課:
第九章生命科學(xué)與智能探索
1、教
6、學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 理解現(xiàn)代生命科學(xué)常識和生命的起源 ;
(2) 了解人類的起源與人工智能研究 ?
2、 教學(xué)重點:基因,DNA雙螺旋,遺傳密碼及人工智能
3、 教學(xué)難點:基因,DNA雙螺旋,遺傳密碼 第九次課:
第十章系統(tǒng)科學(xué)與探索復(fù)雜性
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 了解系統(tǒng)論,控制論和信息論常識; ⑵了解系統(tǒng)科學(xué)的新進展?
2、 教學(xué)重點:系統(tǒng)論,控制論和信息論常識
3、 教學(xué)難點:系統(tǒng)論,控制論和信息論常識 第十次課:
第^一章 當代高技術(shù)的崛起及其特點
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
了解高技術(shù)的定義與特點?
2、 教學(xué)重點:高技術(shù)的定義
3、 教學(xué)難點:高技術(shù)的
7、特點 第十二章計算機技術(shù)
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 了解計算機的發(fā)展過程及個人計算機 ;
(2) 理解人工智能常識;
(3) 了解因特網(wǎng)的發(fā)展狀況?
2、 教學(xué)重點:人工智能常識
3、 教學(xué)難點:人工智能常識 第十一次課:
第十三章生物技術(shù)
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 理解酶工程與發(fā)酵工程常識 ;
(2) 理解細胞工程及基因工程常識 ;
(3) 了解生物技術(shù)的應(yīng)用前景?
2、 教學(xué)重點:酶工程,發(fā)酵工程,細胞工程,基因工程常識
3、 教學(xué)難點:酶工程,細胞工程,基因工程常識 第十二次課:
第十四章新材料、新能源技術(shù)
1、 教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 了解新材料
8、技術(shù)常識;
(2) 理解核能的開發(fā)與利用;
(3) 了解可再生能源?
2、 教學(xué)重點:新材料技術(shù),新能源技術(shù)常識
3、 教學(xué)難點:核能的開發(fā)與利用 第十三次課:
第十五章海洋技術(shù)與空間技術(shù)
1、教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 了解海洋探測技術(shù)及海洋資源開發(fā)技術(shù)常識 ;
3
(1) 理解現(xiàn)代生命科學(xué)常識和生命的起源 ;
(2) 了解人類的起源與人工智能研究 ?
2、 教學(xué)重點:基因,DNA雙螺旋,遺傳密碼及人工智能
3、 教學(xué)難點:基因,DNA雙螺旋,遺傳密碼 第九次課:
第十章系統(tǒng)科學(xué)與探索復(fù)雜性
1>教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 了解系統(tǒng)論,控制論和信息論常識; ⑵了解系
9、統(tǒng)科學(xué)的新進展?
2、 教學(xué)重點:系統(tǒng)論,控制論和信息論常識
3、 教學(xué)難點:系統(tǒng)論,控制論和信息論常識 第十次課:
第^一章 當代高技術(shù)的崛起及其特點
1>教學(xué)內(nèi)容與要求
了解高技術(shù)的定義與特點?
2、 教學(xué)重點:高技術(shù)的定義
3、 教學(xué)難點:高技術(shù)的特點 第十二章計算機技術(shù)
1>教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 了解計算機的發(fā)展過程及個人計算機 ;
(2) 理解人工智能常識;
(3) 了解因特網(wǎng)的發(fā)展狀況.
2、 教學(xué)重點:人工智能常識
3、 教學(xué)難點:人工智能常識 第十一次課:
第十三章生物技術(shù)
1>教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 理解酶工程與發(fā)酵工程常識 ;
(2) 理解細胞工程及基因工程常識 ;
(3) 了解生物技術(shù)的應(yīng)用前景.
2、 教學(xué)重點:酶工程,發(fā)酵工程,細胞工程,基因工程常識
3、 教學(xué)難點:酶工程,細胞工程,基因工程常識 第十二次課:
第十四章新材料、新能源技術(shù)
1>教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 了解新材料技術(shù)常識;
(2) 理解核能的開發(fā)與利用;
(3) 了解可再生能源.
2、 教學(xué)重點:新材料技術(shù),新能源技術(shù)常識
3、 教學(xué)難點:核能的開發(fā)與利用 第十三次課:
第十五章海洋技術(shù)與空間技術(shù)
1>教學(xué)內(nèi)容與要求
(1) 了解海洋探測技術(shù)及海洋資源開發(fā)技術(shù)常識 ;
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