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1、幼兒園小班教案《小羊過(guò)橋》含反思
小班教案?小羊過(guò)橋》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒懂得同伴間要互相謙讓、不爭(zhēng)吵、不打鬧,理解兒歌主要內(nèi)容,激勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解,快來(lái)看看幼兒園小班?小羊過(guò)橋》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解兒歌主要內(nèi)容。
2、懂得同伴間要互相謙讓、不爭(zhēng)吵、不打鬧。
3、激勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。
4、理解兒歌,豐盛相關(guān)詞匯。
重點(diǎn)難點(diǎn)
懂得同伴間要互相謙讓、不爭(zhēng)吵、不打鬧
活動(dòng)準(zhǔn)備
視頻動(dòng)畫(huà)、情景創(chuàng)設(shè)〔一條河、河面上有一座獨(dú)木橋〕、〔小
2、白羊、小黑羊〕頭飾、兒歌磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
〔一〕游戲"走獨(dú)木橋";進(jìn)入教室。
1.獨(dú)木橋什么樣的?剛剛走獨(dú)木橋的時(shí)候有什么感覺(jué)?
2、幼兒自由發(fā)言,師總結(jié)并交代兒歌的名稱(chēng)。
〔二〕聽(tīng)錄音,把握兒歌主要內(nèi)容。
提問(wèn):1、兒歌叫什么?有誰(shuí)?2、發(fā)生了什么事?
〔三〕觀賞動(dòng)畫(huà),理解兒歌內(nèi)容
1、兩只羊走到獨(dú)木橋中間,小白養(yǎng)和小黑羊說(shuō)了什么?
2、兩只羊越吵越兇,互不相讓?zhuān)髞?lái)怎樣啦?為什么會(huì)這樣?
3、你想對(duì)兩只羊說(shuō)什么?
4、小結(jié):小白和小黑沒(méi)有互相謙讓結(jié)果掉進(jìn)河里了。所以平時(shí)小朋友要做到互相謙讓。
3、
〔四〕活動(dòng)延伸
引導(dǎo)幼兒戴頭飾表演故事。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)結(jié)合了新的輔助教具課件,課件的聲形并茂深深吸引孩子的注意力,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中幼兒的興趣被激發(fā)了,能積極地參與活動(dòng),孩子們?cè)敢庹f(shuō)、大膽說(shuō)、連貫說(shuō),說(shuō)出了整個(gè)故事的主要情節(jié)內(nèi)容及角色的對(duì)話(huà)?;顒?dòng)組織的各個(gè)環(huán)節(jié)較緊湊、動(dòng)靜搭配合理,整合了健康領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域,幼兒得到綜合性的學(xué)習(xí)。但是在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別幼兒語(yǔ)言的連貫性不夠,還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
小百科:羊是羊亞科的統(tǒng)稱(chēng),哺乳綱、偶蹄目、牛科、羊亞科,是人類(lèi)的家畜之一。有毛的四腿反芻動(dòng)物,是羊毛的主要來(lái)源。毛色主要是白色。我國(guó)主要飼養(yǎng)山羊和綿羊。
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