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福州市蓓蕾幼兒園教師日常聽(tīng)課記錄表
時(shí) 間： 2018年9月14日 評(píng)價(jià)者：
活動(dòng)內(nèi)容
中班語(yǔ)言活動(dòng)《一張荷葉》
班 級(jí)
小三班
執(zhí)教者
卓麗媛
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
聽(tīng)課記錄與建議
【活動(dòng)目標(biāo)】
1. 能較清楚地、有順序地講述小雞使用荷葉的過(guò)程。?
2. 初步理解故事的情節(jié)。
3. 感受編講圖片故事的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在活動(dòng)前豐富幼兒有關(guān)荷葉的特點(diǎn)。
材料準(zhǔn)備：ppt，圖卡，18張彩圖。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示荷葉圖片，引發(fā)幼兒聯(lián)想。
2、
師：只是一張又大又軟的荷葉，這張荷葉可以做什么呢？
二、組織幼兒打開(kāi)操作材料《一張荷葉》，觀察、討論圖片內(nèi)容。
請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)：小雞把荷葉當(dāng)作什么？可以做什么用？
小結(jié)：小雞把荷葉當(dāng)成遮陽(yáng)傘、雨傘、小船和花籃。荷葉可以在太陽(yáng)下遮陽(yáng)，在下雨時(shí)遮雨，過(guò)河時(shí)當(dāng)船用，還可以編成花籃，插上鮮花，荷葉的用處很多。
三、引導(dǎo)幼兒分組講述圖片內(nèi)容。
師：你最喜歡哪幅圖？圖上小雞把荷葉當(dāng)成了什么？你為什么喜歡這種用法？
請(qǐng)幼兒選出自己最喜歡的圖，將圖片內(nèi)容介紹給本組同伴聽(tīng)。
四、完整講述圖片內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒完整欣賞。
將五副圖片的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，完整地講述給幼兒聽(tīng)，然后請(qǐng)幼兒給圖片取名。
五、啟發(fā)幼兒擴(kuò)展想象。
1.引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，談一談：荷葉還能做什么用？你想用荷葉做什么？
2.根據(jù)幼兒的回答簡(jiǎn)要小結(jié)，自然結(jié)束活動(dòng)。
【活動(dòng)延伸】
在美工區(qū)、表演區(qū)開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà)、制作和表演活動(dòng)。
家園共育：請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起欣賞親子手冊(cè)，《荷花與荷葉》，說(shuō)一說(shuō)荷花與荷葉的顏色、形狀和用途。
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《一張荷葉》 聽(tīng)課記錄表
